家長自作多情反養出“巨嬰”

中國的家長似乎有一句約好了的口頭語，很能代表他們的家庭教育觀。這句話就是“你只要好好讀書就可以了”。

這樣的家庭教育觀，最直觀地體現在每天放學時的校門口。小學的孩子走出校門，第一件事就是把書包甩給家長，然后要錢買零食吃，開心地和同學吃著、笑著、跑著。家長大多是爺爺奶奶，百依百順，背著書包在后面跟著追。公交車上也常見老人背著書包顫顫巍巍站著，孩子心安理得地坐在座位上。

有的中學生家長也是同樣的戲碼，也是第一時間接過書包，恨不得替孩子做好一切，背個書包都怕累著孩子。可想而知，回到家里他們也什么都不要孩子做，“你只要好好讀書就可以了”。

這些家長的動機當然都是“愛”，卻不知道父母如此自作多情的凡事包辦代替的“愛”，只能把孩子養成痛苦而低能的“巨嬰”。

有的家長覺醒得比較早，及時改變，就減少了對孩子的傷害。有位媽媽一天做好飯，喊女兒來吃。七歲的女兒沒理睬，媽媽著急有事就先吃了。女兒走過來，怒視著媽媽問：“我的飯呢！”那一刻，媽媽的心靈受到了震撼：幫女兒盛了七年的飯，從沒見過女兒感激，偶爾一次沒盛飯，女兒就興師問罪了。從女兒憤怒的小臉上，媽媽讀到的是：你欠我的，為什么不給我盛飯！媽媽由此反思，我自作多情地辛辛苦苦，其實是剝奪了孩子成長和鍛煉的機會。父母看似巨大的愛心，卻培養出孩子巨大的私心。幸虧孩子還小，這位媽媽及時覺醒，及早糾正，給孩子的成長鍛煉留了機會。

家長們不要以愛的名義剝奪孩子全面成長的機會，不要以自作多情的“愛”培養出自己痛苦、父母追悔莫及、增加社會負擔的“巨嬰”。