初抵美國已是仲秋,但紐約還是一副暑氣未消的樣子,讓人不由感到幾分躁動。但走進哥倫比亞大學,人心就靜了下來。
在哥大的學習給我帶來了全新的體驗。師生之間互動極佳,幾乎每一節課上,老師都會拋出很多問題讓學生來回答,而學生定會積極參與。比如一位講授《金融導論》的教授,要求我們每天都讀《華爾街日報》,并且會聯系熱點問題,在每節課都安排15至20分鐘的討論環節,讓學生把所學知識和現實世界的經濟、金融問題聯系起來。每個人都有了充分發言的機會,而教授僅僅扮演引導和啟發的角色。
自由開放不意味著輕松,甚至要求更多的自我挑戰和自我探究。在哥大的課堂上,優秀的不只是老師,在某種程度上,是哥大的學生成就了哥大令人交口稱贊的課堂之風。每次遇上老師提問,有的學生問題才聽一半就已經舉手,不少學生在聽到老師的問題后高舉手臂,還有的學生連手都不舉就開始搶答。這就是哥大學生讓我看到的道理——機會需要自己爭取。很快我發現,在回答問題的過程中,我不僅提升了自信心,更重要的是,我的課程參與感也大大增強。
當然,課上收獲不少,課后更需磨煉。每堂課后,老師都會留下大量的作業和閱讀清單。不得不說,在哥大的學習,是種享受,更是種挑戰。在哥大讀書的壓力很大,多數人過著學校、宿舍、圖書館三點一線的生活,近乎于我們中國學生備戰高考的狀態。
不過,這不代表哥大人就沒有其他社交生活了,相反,哥大的社交活動可是精彩而豐富的。比如,哥大定期會舉辦一些大型社交活動,像總統演講、社會成功人士回校酒會、與某些學校聯誼等,哥大也會圍繞這些主題活動裝點自己。除此之外,哥大的學生社團大大小小有500多個,五花八門、無所不包。
哥大是最受中國學子青睞的美國大學之一,行走在哥大的校園里,隨時可以見到中國學生的身影。如今,中國已經成為哥大留學生最大的來源國。在最好的青春年華,來哥大拼搏求知、挑戰自己,定會是讓人終生受益的經歷。