摘要:本文介紹了北京政法職業學院消防工程技術專業的退役士兵班的人才培養目標,并結合市場需求,進行了企業需求契合度分析。消防專業團隊根據企業調研和分析結果,結合退役士兵特點,充分利用現有各方面教學條件,進行了人才培養目標的修訂和教學內容和教學方法的優化,以達到進一步提升教學質量和學生的就業競爭力的目的,實現學生的可持續發展。
關鍵詞:退役士兵,人才培養目標,企業需求契合度
一、消防行業的人才市場需求
現代職業教育培養的人才是技術技能型人才,這個教育體系目標很明確,就是以就業為導向。中長期來看,產業加速轉型和高技術的技術技能型的人才匱乏的矛盾也非常突出,因此,現代職業教育就應找準市場緊缺的人才類型和定位,為社會發展提供緊缺型人才,同時也能很好地解決學生就業的問題。北京政法職業學院在調研中發現,目前全國全日制高等職業院校開設消防工程技術專業的僅在十幾所左右,消防工程技術專業的技術技能型人才嚴重匱乏。隨著經濟社會快速發展,民眾對豐富拓展、公平共享公共消防產品的期望值增加,給消防產業發展提供了更大機遇。近十年,是消防產業變革發展的關鍵時期。伴隨著政府“智慧消防”建設全面推進,消防制造業信息化水平大幅提升,數字化、網絡化、智能化取得明顯進展,我國已經成為世界消防產品研發制造的重要基地,其中以北京為中心的京津冀地區則是中國最主要的消防產業集中發展區域之一,擁有消防生產企業近500家。除消防產品研發制造外,從事消防產品銷售、消防系統集成、消防系統檢測、消防工程維保等不同業務領域的企業也持續發展,但目前消防行業發展水平與北京市的特殊地位要求相比還存在一定差距。隨著高級建(構)筑物消防員和注冊消防工程師的開考,消防專業人才隊伍得到逐步壯大和規范,但總體來說,適應行業企業需求的專業技術型人才緊缺,這也成為限制消防企業發展的瓶頸性問題。
二、退役士兵消防工程技術專業建立的背景
而具體到我院,職業教育創新發展主要目標不僅僅是培養人才,根據《北京市退役士兵職業教育和技能培訓工作暫行辦法》(京民安發[2012]29號)精神,結合北京地區實際情況,我院于2011年起受北京市民政局委托,開始承擔北京市退役士兵接受高等職業教育的任務(京民安函[2010]353號)。退役士兵是為國家國防事業做出特殊貢獻的特殊群體。由于其自身的文化層次所限,又無適應社會的職業技能,從軍隊生活回歸社會生活并進行職業轉換的過程中,不可避免地會遇到就業期望值難以實現、融入社會困難等問題,無法充分發揮自身的潛能。這不僅造成了人力資源上的浪費,同時也給社會帶來了不穩定的因素。國務院、中央軍委專門發布《關于加強退役士兵職業教育和技能培訓工作的通知》(國發[2010]42號),要求組織引導退役士兵參加專業教育和技能培訓,實施自主就業退役士兵教育資助政策。北京政法職業學院順應職業教育服務首都經濟社會發展趨勢,契合產業發展需要,深入貫徹國家退役士兵安置就業政策,落實教育部、北京市關于做好退役士兵就讀中等職業學校和高等學校的相關規定,與北京市民政局協同合作,依據退役士兵群體特點,通過行業調研,為其量身定制專業方向,采用特殊的學制和人才培養方案,通過校政、校企協同育人,培養行業緊缺人才,實現退役士兵的可持續發展。
三、退役士兵人才培養目標和企業需求契合度分析
鑒于消防專業巨大的市場需求和廣闊的前景,我院消防工程專業于2014年開始招收退役士兵班。迄今為止,消防專業退役士兵已有3屆學生分布在消防行業的不同工作崗位上,少數學生在工作崗位上已小有成績,同時也發現退役士兵的學生在有些崗位上發展緩慢,甚至出現不能勝任崗位需求的情況,引起了我們的重視,我們說,做職業教育就是做市場,就是要以就業為導向,所以,面對幾屆畢業生的就業情況,我們有必要對退役士兵的人才培養目標進行調整,使其更加適應學生的特點和市場的需求。同時,消防行業是一個比較特殊的行業,隨著新建筑、新產品的出現,人們認識的逐步提高,相關的國家規范也在不斷調整,我們的人才培養方案也有可能出現滯后性,可能會和行業企業對人才的需求存在差異,為了更好的適應市場的需求,提高學生的就業競爭力,促進學生的可持續發展潛能,也有必要進行人才培養目標的修訂。為此,我們進行了大量的企業調研和問卷調查,并邀請企業和畢業生參加了人才培養目標修訂的研討會。消防行業、企業專家對本專業教育教學提出了寶貴的建議:1.要強化對學生的職業道德和職業素養、責任心、學習習慣和學習方法、自立能力、吃苦耐勞精神、團隊精神、創新精神等非智力因素的品德和品格培養訓練。2.強化對學生就業觀念的指導,引導學生正確選擇就業企業及工作崗位,使學生不要好高騖遠不切實際。3.要夯實專業基礎能力,使學生熟悉消防行業的相關規范、標準的內容,熟悉各類消防設備的工作原理,進一步加大實習實訓力度。4.要充分借鑒、學習澳大利亞安保職業培訓包的全部課程,掌握并更多地運用國內案例將其有效地本土化。
通過對行業企業以及畢業生的深入調研,我們進行了人才培養目標與企業需求契合度的研究。我們發現退役士兵在就業時其實有很大優勢,大部分退伍士兵在軍隊大環境中培養了良好的組織紀律觀念,養成了吃苦耐勞的精神,責任心強,適應性強,這些都是消防專業最需要的品質,用人單位都非常看重。但是不可忽視的是,退役士兵群體確實有文化課程的短板,所以,在前期梳理出的消防行業領域的典型崗位組建的職業倉的基礎上,結合退役士兵這個特殊群體的特點,找準更適合他們的職業定位,重新組建了退役士兵消防工程技術職業倉,并調整人才培養方案,優化教學內容和方法,提升教學質量和學生的就業質量,使退役士兵經過兩年的學習更適應市場需求,促進學生的可持續發展。
通過調研我們發現以上消防工程類的管理崗位,如項目經理、施工員、安全員,消防檢測類的檢測工程師,消防維保類的維保工程師,消防產品銷售類的銷售經理等更適合退役士兵群體,他們在這些崗位上適應角色更快,發展更好,職業滿足感也更強,而像消防設計類的崗位和消防造價預算類的崗位,退役士兵群體是不太適合的。針對職業倉的變化以及產業發展的特點,結合現有的軟硬件條件,我們對退役士兵人才培養目標和方案進一步優化。在兩年特殊學制的基礎上,我們適當減少甚至刪除了對退役士兵難度較大的消防設計和造價等的課程,增加了消防檢測、維保、消防工程管理等的內容,并且適當增加實踐內容,也為學生將來考取中高級建(構)筑物消防員、注冊消防工程師打下堅實的基礎。
四、結語
我院的消防工程技術專業一方面彌補了本地區高職教育的一個空白點,也加強了我國教育體系中專業設置區域結構的合理性;另一方面又為社會經濟建設培養了急需的專業人才,同時很好地解決了退役士兵再就業的問題,使退役士兵經過兩年的學習,提高了學歷,還能找到一份體面的工作,同時消防企業也招到了自己滿意的員工。隨著社會形式的變化和教育改革的發展,我院的消防工程技術專業將會不斷調整自己的定位和人才培養目標,使我們培養出的消防工程專業的技術技能型人才滿足市場需求,提升學生就業質量,實現學生的可持續發展。我們的消防專業將會越辦越好。
參考文獻:
楊春.《退役士兵“三特雙協同”安保人才培養模式創新與實踐研究》,2017.
汪園超.現代職業人與職業教育[J].江蘇工程職業技術學院學報,2017,(03).
作者簡介:
呂金濤,北京政法職業學院講師。
張盧妍,北京政法職業學院講師。
北京政法職業學院2018年度院級課題《消防專業退役士兵人才培養目標與企業需要契合度研究》,編號ky201803成果。