摘 要:如何提高高校尤其是民辦應(yīng)用型本科高校實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行效率,更好地發(fā)揮其在實(shí)踐教學(xué)中的作用,本文分析了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理的現(xiàn)狀,提出了大數(shù)據(jù)環(huán)境下計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐教學(xué)方案,對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)制的創(chuàng)新進(jìn)行了一些思考。
關(guān)鍵詞:民辦高校;大數(shù)據(jù)時(shí)代;實(shí)驗(yàn)室管理;機(jī)制創(chuàng)新;實(shí)踐教學(xué)
中圖分類號(hào):TP308;TP3-4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2096-4706(2018)10-0109-03
Abstract:How to improve the operating efficiency of university laboratory and give full play to its role in experimental practice teaching,especially in private applied undergraduate universities,this paper analyzes the management of computer laboratory practice teaching,and puts forward some ideas and innovative mechanism of laboratory management.
Keywords:private colleges and universities;big data era;laboratory management;mechanism innovation;practice teaching
0 引 言
在當(dāng)今大數(shù)據(jù)蓬勃發(fā)展的時(shí)代背景下,計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷進(jìn)步使得大數(shù)據(jù)應(yīng)用逐漸普及到社會(huì)上的各行各業(yè)。隨著智慧城市、智慧校園等項(xiàng)目的興起,數(shù)據(jù)的運(yùn)用越來(lái)越重要,如何存儲(chǔ)好、使用好、發(fā)揮好數(shù)據(jù)值得大家去深刻地研究。
本文根據(jù)民辦應(yīng)用型本科高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,在校學(xué)生越來(lái)越多,學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的使用越來(lái)越緊張的現(xiàn)狀,利用對(duì)實(shí)驗(yàn)室使用數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析,針對(duì)如何在現(xiàn)有資金和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的情況下,保障正常的教學(xué)實(shí)踐任務(wù)及職能部門實(shí)驗(yàn)室使用計(jì)劃安排的問(wèn)題,作了一些思考,提出一些管理機(jī)制上面的改進(jìn),以此來(lái)提升大數(shù)據(jù)時(shí)代下計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐教學(xué)管理水平。
1 公共實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行管理現(xiàn)狀
1.1 實(shí)驗(yàn)室使用的問(wèn)題
(1)以筆者學(xué)校舉例。本校很多課程會(huì)申請(qǐng)借用計(jì)算機(jī)公共實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。在教務(wù)系統(tǒng)里借用的時(shí)候,會(huì)看到實(shí)驗(yàn)室名稱和空閑狀態(tài),然而與上課的課程使用軟件信息是否匹配很難求證。這個(gè)問(wèn)題導(dǎo)致往往實(shí)驗(yàn)室借用申請(qǐng)好了,開學(xué)第一節(jié)課可能發(fā)現(xiàn)借的實(shí)驗(yàn)室無(wú)上課使用的軟件,第一周只好用PPT進(jìn)行教學(xué);……