應對熊孩子堅定而不強硬

一、不威脅，但要指出孩子需要承擔的結果。

1.“玩具不想玩時，要放回籃子里。”對比“你怎么又把玩具弄得到處都是？”

2.“知果你弄壞了玩具，那你就沒有玩具可玩了，多可惜啊！”對比“你這個孩子怎么這么不愛惜玩具，以后再也不給你買了！”

3.“這是你的事，需要你自己做完。你可以選擇自己做，也可以讓媽媽幫你一起做。”對比“我數到三，你再不做，我就……”

一開始執行，會有一定困難，但堅持平和的態度，長遠效果一定比你邊嚷孩子邊幫孩子整理要好得多。這會讓孩子最終明白，他的行為和選擇都是有代價的，他需要為自己負責。

二、給壞行為一個替換方案。

1.“畫筆不能扔，我們找一個其他的東西來扔，比如球好不好？”對比“不準扔筆，又要弄臟地毯了！”

2.“墻上不能畫畫，媽媽給你一張紙，你可以在紙上畫。”對比“我跟你說過多少次了，你看你又把墻弄臟了！”

孩子也許并不是想扔畫筆，他只是想“扔”，當你把他的注意力引導到可以扔的東西上，親子間就會減少很多沖突。

希望我們都可以用溫柔的力量去改變，而不是用憤怒換來遺憾。

（摘自《現代教育報》）