其實你不懂我的心

中考作文是戴著鐐銬跳舞，稍不留意就會暴露許多“硬傷”。其中有些“硬傷”，是由于考生對中考作文的有關要求產生誤解造成的。那么，考生對中考作文要求容易產生哪些誤解呢？又該如何糾正和避免這些誤解呢？

一、關于字數：韓信點兵——多多益善

考生誤解

中考作文在字數上明確要求“不少于600字”。這是因為中考作文是一種應試性的選拔作文，為了體現其公平性、科學性和合理性，因而對字數做了“不少于600字”的規定。可是閱卷老師卻發現，每次中考作文都有不少學生因為篇幅過長、字數嚴重超標而失分。造成這種情況主要是一些考生在認識上出現了偏差：既然要求不少于600字，那么就誤以為“韓信點兵——多多益善”。于是乎，洋洋灑灑千字以上，有的作文格子寫滿了，就寫在格子外面，有的甚至外面寫滿了，還會寫在附加的紙上再貼上去。

應對策略

文章篇幅過長，給人一種拖泥帶水、臃腫龐雜的感覺，很讓人倒胃口，這就避免不了印象上的失分。再者，閱卷時間緊，任務重，每篇作文批閱的時間有限，即使考生寫得再精彩，閱卷老師也根本沒有時間仔細看。所以，中考作文應以700字左右為宜。這樣，既能彰顯出文章的非凡氣質和豐厚意蘊，又能省出更多的時間去做基礎題和閱讀題。對于那些喜歡寫長文章的考生來說，要學會概括和取舍，語言要簡潔，詳略要得當，過程性的文字不要太多，能跳過去的就跳過去，要相信閱卷老師的理解能力。

習作診斷

有位考生在作文《為了心中的渴望》開頭兒寫到：

生命是如此短暫，一生就只有短短的幾十年，一晃就過了，我沒有時間等待。其實也不是外面的風景就比這兒好，好與不好全憑個人感覺，就只是想行走，萬水千山不停留，穿梭在陌生人的生命里，就算是迷失，也要獲得一種充分的自由，得到一份屬于自己的浪漫。

這段文字過于重復啰唆，我們可以這樣修改：

生命如此短暫，我沒有時間等待，渴望出去行走，穿梭在陌生的旅程中，獲得一種充分的自由，得到一份屬于自己的浪漫。

這樣一改，既簡潔明快，又突出了主題。

二、關于文體：烏鴉扮孔雀——不倫不類

考生誤解

近年來中考作文淡化文體，常有“文體不限”的要求。但是不少考生誤以為，淡化文體就是不要文體，想怎么寫就怎么寫。在中考作文閱卷中，我們經常看到一些“四不像”的作文。比如有的考生寫議論文，可作文的主體部分卻是在敘述一件事情，來龍去脈，一一道來，情節細節，一應俱全；有的考生寫記敘文，但時間、地點、人物、事件等記敘要素語焉不詳，丟三落四，而在作文的開頭和結尾，卻有幾大段的議論，穿靴戴帽，喧賓奪主。這樣的作文，在形式上顯得非驢非馬、不倫不類，丟分嚴重。

應對策略

其實，中考作文“淡化文體”并不是不要文體，“文體不限”也不是指文體雜糅，而是指中考作文不指定考生用某一種文體寫作，考生有選擇采用某一種文體的自由，可以選擇自己最擅長的文體進行寫作。如長于理性思維、雄于論辯的考生可選議論文；長于形象思維、善于記事寫人的考生可選記敘文；長于寫景抒情的考生可選散文；長于聯想和想象的考生可選童話、寓言或故事新編。這樣有利于考生揚長避短，發揮優勢。總之，中考作文一定要有強烈的文體意識，做到文體明確，文體特征鮮明。

習作診斷

有位考生在記敘文《美德孕育成功》的開頭這樣寫道：

一個人是否有美好的品德，決定了這個人境界的高低和事業能否取得成功。下面我就給大家講一個發生在我們身邊的有關“美德孕育成功”的故事吧！

習慣性地在記敘文開頭先來段議論，發通感慨，結果畫蛇添足，不倫不類。我們可以這樣開頭：

寂靜的夜晚，天空中繁星點點，一輪明月高懸。我躺在床上，輾轉反側，難于入眠，白天發生的一幕又浮現在眼前……

這樣改議論為描寫，倒敘開頭，更符合記敘文的特點，又設置懸念，引人入勝。

三、關于標題：涼水泡茶——沒味兒

考生誤解

近年來，中考作文題目大多是材料作文或話題作文的類型，要求“自擬標題”。但是，一些考生卻把“自擬標題”當作隨便擬題。這種現象，我們在中考作文閱卷中屢見不鮮，不少考生所擬標題就好比“涼水泡茶——沒味兒”，令人望而生厭。具體表現在：一是題文不符，即題目與文章要表達的內容缺少必要的關聯，或題目與所選的文體不一致；二是過于寬泛，大而不當；三是了無新意，平淡得像白開水一樣。更有甚者，一些考生由于粗心大意忘記寫標題。

應對策略

俗話說：題好一半文。題目猶如文章的眼睛，其重要性不言而喻。好的標題應當簡潔醒目，準確生動，富有個性，能收到引人入勝、先聲奪人的效果。在中考或平時的作文中，不少同學是先寫正文，再補標題，這樣至少有兩個弊端：一是所補的標題不一定切合所寫的內容，二是到了最后往往由于時間緊迫而忘了寫標題，從而導致失分。所以考場作文一定要在審題立意之后，迅速擬一個合適的標題。再者，所擬寫的標題要盡可能地切中主題，能體現文體特色或顯現文章的結構特點，新穎別致，切中肯綮，感情濃郁。

習作診斷

有這樣一道材料作文題：

虹看到弧形的石橋，向它說道：“我的大地的姐妹，你的生命比我長久。”“你那樣美，”石橋回答，“你在人們的記憶中必然是永恒的。”要求自擬題目寫作文。

很多考生僅僅把材料談論的對象作為題目，命為“彩虹與石橋”，這樣大而不當，千篇一律，千人一面，了無新意，主題也不明確。如果這樣命題，效果就不一樣了，比如“相看兩不厭”“有一種生命叫永恒”“學會欣賞別人”“我的眼里只有你”等，既準確鮮明，新穎別致，又極富個性和吸引力。

四、關于立意：笨狗攆兔子——不沾邊

考生誤解

綜觀近年來的中考作文題目，大多要求考生“自定立意”。當前材料作文成為中考作文的主要形式，由于受思維角度、知識水平、生活閱歷、感悟能力等因素的影響，不同的考生對同一材料有不同的理解。因此，中考作文關于“自定立意”的要求，實際上是給考生立意提供了更大的自主權和發揮空間。但是，在中考作文閱卷中卻常常發現，許多考生把“自定立意”理解成隨便立意，自己想立什么意就立什么意，不認真審題，從而導致立意膚淺，甚至“笨狗攆兔子——不沾邊”，偏題跑題，為此失分不少。

應對策略

主題是文章的靈魂，立意是作文評價的根本依據。因此，同學們一定要養成認真審題的習慣。審題時要抓住關鍵詞，把握材料的本質內涵，立意要正確、深刻。另外，行文時要注意扣題、點題，“一步三回頭”“回眸一笑百媚生”。筆者閱卷的經驗是，開頭兒點題至關重要，三兩句話直奔主題，要比寫一段話還沒點題得分率高得多，再加上一個思路清晰、內容充實的“豬肚”和一個畫龍點睛、升華主題的“豹尾”，得高分就毫無疑問了。

習作診斷

有這樣一道作文題：

自然界中，色深艷麗的花往往香味很淡，而越是色淺樸素的花香味卻越濃。這給你帶來怎樣的思考和啟示？請以“花至樸處自芬芳”為題，寫一篇作文。

很多考生僅從“平凡”或“普通”上做文章，立意未免膚淺。材料中的“色淺香味濃”是比喻人應該注重加強內在氣質修養，不刻意張揚，不刻意追求，卻最終贏得贊美。因此，題目中的“樸處”和“芬芳”是關鍵，可以寫個人修養中的謙虛謹慎、樸素低調、淡泊名利、默默奉獻等。這種立意既正確深刻，又具有較強的時代針對性。