這才是青春

虛度光陰不是青春，惜時好學才是青春；駐足等待不是青春，昂揚前行才是青春；漠視逃避不是青春，勇于擔當才是青春……在燦爛的花季里，我們有多彩的青春；在青春的原野上，我們一路放歌。在你心中，青春的模樣究竟是怎樣的呢？

朱江涵

在體育課上，老師讓我們練習中長跑。同學們一個個摩拳擦掌，意氣風發，都想跑出一個好成績。“預備，跑！”隨著老師的一聲令下，我們開始了這看似平常而又不平常的一場角逐。

同學們一個個拼出吃奶的勁，在朱紅色的跑道上盡情揮灑著汗水。“一圈，兩圈，三圈，該沖刺了！”我在心中喃喃自語道。終于，我沖過了終點。我大口地喘著氣，身體感到強烈的透支，但這是值得的。因為我戰勝了自己。這，就是青春中該有的拼搏精神吧！

周末，爸爸媽媽和我一起去爬山。我，更像是領頭羊，同時給予爸爸媽媽精神上的食糧。我們三個邁著矯健的步伐，一步步向山頂靠近。此時，山頂顯得是那么得雄壯，揭去了神秘的面紗。在我們不斷的努力下，終于站在了山巔上，一覽腳下美輪美奐的景色。這，就是青春應有的拼勁吧！

青春，一去不復返，我們的一生中又能有幾次青春呢？

所以，青春，是用來奮斗的！是用來拼搏的！青春，就應該有一種無往而不勝的勇氣與豪情。這，才是青春應有的本色。

呂行

同學昊哥愛打籃球，常常不顧天氣炎熱，揮汗如雨地在籃球場上奮戰，常常見他一個轉身、一個上籃、一個漂亮的進球。

現在的他迷上了讀書，當知道我家有不錯的書時，像是看到了一場精彩的籃球賽一樣，兩眼放光，急忙向我申請借閱。我的書經常一到學校便被昊哥毫不留情地“偷”了去。

在一節體育課上，我看不到球籃戰場上奮戰的昊哥，球賽瞬間變得枯燥無味，仿佛是面包上少了果醬似的。一轉身就看到一片樹蔭下，坐著一個手持綠皮書，皮膚略黑的人。昊哥竟能抵抗住打籃球的誘惑，靜靜地坐在樹蔭下，當個讀書的美男子，這可是極少見的美景啊！這樣度過自己的青春，對昊哥來說時光確實沒有白費。

在此之前，我確實沒有思考過自己的青春該如何度過，但像昊哥這樣不負年華的青春，才是真正的青春。

田嘉輝

記得周末，爸媽帶我去輪滑，我戰戰兢兢地邁開了第一步。也許是害怕，也許是不適應，又或許是外面嘈雜的聲音影響了我的專注力，剛剛邁開腿，身體一個前傾，整個人便與大地來了一個親密接觸。此刻，我聽到了父母的鼓勵，于是下定決心，無論跌倒、無論傷痛，我都要學會輪滑。

松開緊握欄桿的一只手，雙腿也漸漸變直，身體慢慢向前傾，剛松開另一只手，就又一次跌倒在熾熱的地面。但這一次我并沒有放棄，一只手扶著膝蓋，另一只則按著地面，一躍而起。吸取上次的教訓，也沒有了對疼痛的畏懼，如有神助，沒過多久我便能漂亮地在滑坡上來去自如了。

夕陽從原來的火紅變為朱紅，我的心情也似乎變得坦然——沒有什么是不能戰勝的。口中不禁噴涌出一句：“是的，這才是青春！”

張煜祺

那天早上5點，我如約來到練字班老師規定的地點，拿起粉筆在水泥地上寫唐詩。我一言不發地低著頭，聽著頭頂傳來的奶奶的責怪，把刷子緊緊攥在手中，與地面狠狠摩擦，擦掉自己像火柴拼出來的字，直到連灰色的水泥地都微微顯出白色，然后將手中的刷子重重砸向地面，“我都已經盡最大努力了，只能寫成這樣，反正也不好看，走吧！”奶奶聽后，愣了愣，也不再說什么，只是和我一起往家的方向走去。

第二天的清晨，我又來到了練字點，依舊是兩個人，依舊是那條路。我深深地吸了口氣，蹲下身子，拿起粉筆。我寫出來的字仍然不好看，在地面上展示著，大抵是最顯眼的，但與昨天的相比，卻不像是一個人寫出來的了。字跡還有點兒歪歪扭扭，像是永遠都站不齊隊的幼稚園小孩兒，但被擦掉重寫的痕跡已幾乎沒有。

那一刻，我仿佛明白了青春的含義。青春就是不斷成長、不斷努力，奔向最好的過程吧！

王老師寄語：

在同學們的眼里，青春是無往而不勝的勇氣，是對書籍的癡迷，是戰勝困難的堅忍，是奔向成熟的過程，是做最好自己的向往……相信，在這些美好定義的召喚下，他們一定能夠演繹出最美的青春故事。