陳毅不僅是戰(zhàn)功赫赫的開國元帥、叱咤風(fēng)云的外交家、才情橫溢的詩人,還是一位嚴(yán)于家教、教子有方的模范父親。他克己奉公、以身作則,嚴(yán)格教育子女,培育良好家風(fēng),為世人樹立了光輝的榜樣。
荀子說過:“贈人以言,重于金石珠玉。”陳毅就很注重贈送這種精神禮物,這是用多少金錢也買不到的。
陳毅長子陳昊蘇曾回憶:父親有暇和子女溝通的時候,談?wù)摰米疃嗟谋闶枪沤裨娫~,或問子女對自己新作的感受,或以詩詞中的微言大義對子女諄諄教誨。
一次,陳毅用唐詩名句“憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯”形容革命成功的來之不易,告誡他們不要依賴父母的功勞與地位,要永遠把人民放在心中最高的位置上。
1958年,陳昊蘇16歲生日時,陳毅思考良久,最后鄭重地把一套《毛澤東選集》作為生日禮物贈送給他,還在扉頁上題詞:“讀毛主席著作,要學(xué)習(xí)他的高尚品格、他的敏銳思想、他的艱苦作風(fēng)和他一生為人民服務(wù)的偉大精神。”
1961年夏天,二兒子陳丹淮考入哈爾濱軍事工程學(xué)院。這時正在國外開會的陳毅,想到孩子首次只身出遠門,理應(yīng)盡父輩教誨之責(zé),于是提筆寫了著名的詩《示丹淮,并告昊蘇、小魯、小珊(二首)》贈送給孩子們,并將它寄到了已去大學(xué)的陳丹淮手里。片紙千鈞重,家書抵萬金,這首詩的字里行間飽含著陳毅的良苦用心、殷殷期盼、切切真情。
陳昊蘇后來在接受記者采訪時說:“父親在寫給孩子們的詩作中說,‘革命重堅定,永作座右銘’,這是父親認為他給予我們的最寶貴的精神遺產(chǎn)。這也是我們做一個革命者最值得珍惜的品德。”
陳毅在家庭教育管理上,既嚴(yán)格又民主。一方面,在學(xué)習(xí)等問題上,比較民主自由。子女們要考哪個學(xué)校、考什么專業(yè),均由他們自己做主。但另一方面,在個人的品行鍛造與養(yǎng)成上,陳毅對子女的要求又是很嚴(yán)格的。孩子不能有不良的嗜好,不能隨便花錢,不該享受的東西不能去提要求。
父母的好學(xué)不倦,也給孩子們樹立了榜樣。陳毅有兩間書房,一間存放的是像《二十四史》《四庫全書》等成套的書籍,這間書房陳毅一般不許孩子們隨便進去。另一間存放的是各種文學(xué)藝術(shù)等雜書,孩子們可以自由翻閱,里面的藏書成了他們最早的啟蒙讀物。
在這樣愛學(xué)習(xí)、重修養(yǎng)、強“充電”的氛圍里,孩子們從來沒因?qū)W習(xí)問題讓父母操過心,沒有養(yǎng)成什么壞習(xí)慣,做人做事也不張揚。在這樣寬松民主的家庭里,孩子們也能按照個人的志趣得到全面發(fā)展。