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積極推進網絡政工創新發展

2018-12-30 23:58:58林陳彬
政工學刊 2018年3期
關鍵詞:微信教育

林陳彬 陳 冬

隨著智能手機和互聯網逐步走入軍營,手機和網絡已經成為基層官兵生活工作學習離不開的工具。作為政工干部,我們能否有效駕馭網絡,事關鑄牢軍魂,事關保證打贏,必須以與時俱進的胸懷、革新圖強的勇氣,迎“網”而上、乘“網”而為,積極推進信息網絡時代政治工作創新發展。

一、破除陳舊觀念,推動政工干部理念升級轉型

當前,信息網絡正以超乎想象的驚人速度向前發展,網絡空間正在加速演變為戰略威懾與控制的新領域、意識形態斗爭的新平臺、維護經濟社會穩定的新陣地、未來軍事角逐的新戰場,深度融入經濟、政治、文化、軍事等各個領域,像空氣一樣成為我們生活不可或缺的一部分。與此同時,部隊思想政治建設也正在受到信息網絡的強烈沖擊,官兵與世界只有“一個手指的距離”。有的同志人在練兵場、心在互聯網;有的戰士覺得,大課不如微信好聽、干部不如群主貼心、戰友不如網友親密、表揚不如點贊受用。對此,應當積極順應時代潮流,重新審視推進政治建軍面臨的現實條件,從更新思想觀念出發,推動鑄魂育人工作乘“網”前行。網絡的基本特征是聯接、互動,本質內涵是民主、開放。要更新思想觀念,就是要把這些理念嵌入到部隊鑄魂育人工作之中。具體講,政工干部應該實現教育理念的“四個轉變”:

一是從“談網色變”到“網絡達人”轉變。習主席在2014年元旦賀詞中用了“點贊”和“蠻拼的”兩個網絡流行語,一下子拉近了與網民的距離,網上好評如潮。一些政工干部由于種種原因躲避網絡,懼怕上網與官兵溝通聯系。隨著軍營網絡時代的到來,政工干部應帶頭學網用網,讓自己首先成為“網絡達人”,學會通過網絡走群眾路線,經常上網看看,了解官兵所思所愿,既當好戰友,也當好網友。

二是從“我講你聽”向“平等互動”轉變。改變“一言堂”的單一教育模式,構建一些像“聊天室”“微信群”那樣官兵喜聞樂見、接地氣、便于大家參與的教育平臺,通過跟帖、灌水、拍磚、點贊形成思想互動,逐步把大道理搞清楚、把正能量聚起來。

三是從“閉門傳道”向“開放共享”轉變。網絡強大的共享功能,有效提升了文化教育資源的利用率。像軍報記者、鈞正平工作室、央廣軍事等微信公眾號,都充滿正能量,成為思想政治教育的新平臺。政治工作應打破“我的不給你、你的我不要”的思維壁壘,像微信一樣,好東西不但要收藏更要分享,打通單位和層級之間的隔斷,推動教育資源融合共用。2017年,網上有段火爆的南京航空航天大學徐川教授的黨課——《我為什么加入中國共產黨》,通過微信分享傳播,在官兵中產生了很好的教育效果。

四是從“被動接受”向“自主體驗”轉變。不是強制要求官兵接受,而是讓官兵在參與和體驗中欣然接受、成為“粉絲”。比如,全軍政工網《改革強軍進行時》欄目,用動漫的形式介紹軍隊改革歷史和常識,官兵評價很高。國外把二戰真實戰例放到網絡游戲中、搬到電影大片上的做法,也值得借鑒。

二、改革教育方式,提高思想政治教育質量效益

網絡的活力,主要來自于廣大網民有了參與感、獲得感,因而能自覺接受。反思思想政治工作,從官兵接受教育的方式上看,總體上還是傳統的、被動的、灌輸式的。加之一些單位組織學習和授課照本宣科,甩不掉“高大上”和“假大空”,使得教育陷入了“一通長篇大論斗不過小小微信”的尷尬。一些官兵參加教育態度很端正,筆記很認真,但在走心入腦上還有差距,真信真學還不夠。個別官兵在現實中不說真話,在網上不說假話;對戰友消極冷漠,對網友吐露真情;在軍營生活中找不準定位,在虛擬世界存在感很強。這些問題值得政工干部反思。破解難題,關鍵是要搞好結合,在改變官兵接受方式、找到興奮點上下功夫。

一是線下與線上要相結合。既要搞好“面對面”,又要加強“鍵對鍵”。比如,在抓教育方面,可以把課堂講大課、網上搞互動融合起來,形成大家齊參與、共同抓教育的生動局面;開展思想調查,可以依托網絡,進行聊天式的互動式平等交流。當前,一些單位已經與官兵父母、家屬建立微信群,通過節日問候、通報表現,有效促進了兩個經常性工作落實。

二是固定與移動要相結合。信息化條件下,作戰中的“前方后方、固定陣地”等概念越來越模糊,思想政治工作也要破除“到點吃飯”的套路模式,走出“開會就要在會議室、教育就要在課堂、學習就要在黨日”的思維定勢,樹立全時學習、動態育人理念,逐步把網絡終端聯接到每個官兵個體,形成政治工作常態化,隨機隨時推送正能量信息,使政治工作的“信號”永不斷鏈。

三是“走心”和“灌輸”要相結合。進入網絡時代,教育對象對信息的選擇權、自主權已經極大提高,有理未必聲高,我講你聽、我打你通的傳統教育模式已難以奏效,靠壟斷信息來源來維護信息權威的時代更是一去不復返。必須適應網絡時代特點,將教育對準官兵的精神需求,否則道理再正確、內容再豐富、課件再精妙、技巧再嫻熟,教育都無法“喚醒沉睡的人”。教育不走心,官兵心就走。

三、樹牢底線思維,營造健康向上網絡環境

辯證地看,網絡是把“雙刃劍”,用得好是“阿里巴巴的寶庫”,用不好是“潘多拉的魔盒”。沒有規矩不成方圓。手機和互聯網進軍營,要想使其真正發揮效能,就必須制定嚴格的規定,我們應堅持采用多種手段引導官兵謹慎上網、健康上網、文明上網。

一是筑牢技術防線。對于互聯網上的負面信息,打造不良信息“過濾網”。除對網頁中帶有關鍵字的不良信息進行屏蔽,阻止官兵瀏覽非法網站,還要選用符合安全標準的中國電信專用光纖,與軍內網絡光纖物理隔絕,配置專用設備,設置專用場所,配備專管人員,確保互聯網獨立運行,從源頭上杜絕內外網絡的交叉。把好監控關,建立全時全域“監督哨”,通過專門指定人員不定期查看調閱上網記錄、巡視上網情況等方法手段,督促官兵在潛移默化中形成習慣,在嚴格要求中不斷提升上網質量。

二是抓好教育引導。為確保官兵安全有序謹慎上網,防止因互聯網造成的失泄密案件,在互聯網進軍營前,要認真組織官兵學習《嚴密防范網絡泄密十條禁令》《上網行為十嚴禁》,在網絡室懸掛安全保密警示牌,在電腦桌上放置安全保密警示卡,在手機頁面上設置安全保密警示語,時時處處提醒官兵注重防間保密,幫助官兵筑牢思想防線。政工干部對熱點問題要全面解讀,對錯誤觀點要據理批駁,對惑眾謠言要及時澄清,提高官兵的網上政治鑒別力和思想免疫力。

三是嚴明網絡紀律。依據上級關于加強互聯網管理的文件規定,結合自身實際,按照“保障官兵正常上網,保證網絡運行效率,確保網絡信息安全”的原則,制定軍營互聯網管理使用規章制度,嚴格落實“一人一卡一機”規定,每名上網官兵都需要簽訂《保密協議責任書》,對暴露軍人身份、發表不正當言論、瀏覽低俗內容、對外不正當交往、超密級傳輸信息、私自更改管理權限、網絡攻擊等違規上網行為,要嚴格追究責任。

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