瞧！我們五彩的校園劉黔欣老師在中藥圃上課

“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃。”風(fēng)拂過，花香暗涌，沁人心脾的桂香撲面而來。靜靜地聽，落葉墜地，隱約響起了薄如蟬翼的窸窣聲。這給我們的校園增添了無限生機(jī)與色彩。

伴隨著桂花的香氣，我走到了我校的“游樂園”。“砰！”球如流星向球門右側(cè)飛來，球場上發(fā)出排山倒海成功的呼喚聲。它給綠草如茵的足球場添上了一道色彩。綠草如茵的足球場與紅色跑道形成了鮮明的對比。紅色的跑道是一個“小護(hù)士”，運動健將若不小心摔跤了，“小護(hù)士”會變成像棉花般的溫柔，呵護(hù)著你！“小護(hù)士”四周生長許多樹木，仿佛是一個個哨兵在為我們站崗放哨。樹下各種各樣的鮮花，像少女般跳著優(yōu)美的舞蹈，是那么美麗，那么令人陶醉。

我們隨著溫度而改變自身的衣服。在田地龜裂的夏天，墻壁會被我們畫成清爽的藍(lán)色，溫度也會變得很清爽，讓我們不再疲勞。到了寒氣逼人的冬天，墻壁會“變”成溫暖的粉紅色，像個溫暖的小太陽留在我們身邊。

課室的黑板上有時會出現(xiàn)幾個大字：“同學(xué)們好。”只見老師的手輕輕一接觸就變成“心靈雞湯”。“雞湯”講述中國漢字的趣味，以一個“舒”字為由。老師說道：“我們可以看成‘舍’和‘予’組成，仿佛就在告訴我們，人要想活得舒服，就得學(xué)會‘舍’和‘予’。‘舍’就是舍棄、放下。放下不快、怨恨、憂慮、恐懼、貪念、失望。‘予’就是給予、付出。當(dāng)我們大度地付出，就是在制造愛、光明、溫暖，就是用自己的力量對抗人生中的不完美。我的課堂既充滿幸福快樂，也是心靈雞湯的樂園。”

“天氣炎熱，注意防暑降溫。”這是可以實現(xiàn)藥物從原材料變成品的過程，這是充滿我的理想與好奇的實訓(xùn)樓！哦，原來是實訓(xùn)樓獨特的風(fēng)景線——醫(yī)務(wù)室。這里面的都是我的同學(xué)，若有同學(xué)身體不適，校醫(yī)只負(fù)責(zé)說病情，配藥都留給我的同學(xué)，有利于同學(xué)們提前適應(yīng)多姿多彩的社會生活。健康來自運動！在大樓的頂層有多姿多彩的羽毛球場、寬廣無比的游泳池、熙熙攘攘的排球場……

少年強(qiáng)則國強(qiáng)。學(xué)校是一個溫馨的家，讓我們在它的臂彎內(nèi)茁壯成長。