三月“新”專輯

三月，新春開始。讓我們用新的心情、新的眼光，關注一些新人物、新事物、新問題、新方法和新觀點——

《根鳥》

曹文軒 著

出版社：天天出版社有限責任公司

少年根鳥生活在一個美麗而寧靜的村莊，與父親相依為命，打獵為生。

但就在他獨自一人進入大森林進行富有儀式意味的打獵時，一只神秘的白色大鷹帶來一個同樣神秘的信息，讓他踏上了尋找一個女孩的漫漫長路。

這也是他成長之旅的真正開始。

根鳥出發了，以夢為馬，一路向前。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一處處場景奇異而玄妙，一個個意象都具有十足的象征意義。

他成長在現實與夢幻之間，恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著，在痛苦中品嘗著快樂……

《擺渡人2：重返荒原》

克萊兒·麥克福爾 著

出版社：百花洲文藝出版社

女孩迪倫和靈魂擺渡人崔斯坦在經歷了異常驚心動魄的抉擇之后，終于打破生死界限，有驚無險地來到了現實世界中。

與此同時，一位名叫蘇珊娜的擺渡人因為窺探到他們逃離了荒原，也心生向往，渴望來到現實世界里生活，為此她欺騙了一個由她引渡的靈魂，并引發了一場巨變……

就在所有人都以為可以安然無恙的時候，命運的審判者驟然降臨，它無聲無息，強大而神秘，冷酷地下達了判決：

擺渡人，

你離開了荒原，

放棄你神圣的職責。

你要失去你在人間竊取的生命。

你將返回荒原，

成為那些惡鬼中的一員……

《長征》

王樹增 著

出版社：人民文學出版社

中國工農紅軍長征所展現的迎難而上、堅忍不拔的大無畏精神，是全人類的精神財富，更是廣大青少年追尋理想的精神榜樣。王樹增的紀實文學巨著《長征》，以嚴肅的歷史責任感、宏大的敘事結構、細膩而動情的筆觸記述了長征這一人類歷史上的驚人壯舉，全景式再現了那段波瀾壯闊的革命歷史，書寫了這部中國貢獻給世界的壯麗英雄史詩，也增進了廣大青少年對長征精神的理解。

2017年7月，教育部編八年級（上）語文教科書將《長征》定為名著導讀自主閱讀指定書目，把《長征》與另一部記錄紅色中國的紀實文學經典《紅星照耀中國》共同推薦給萬千青少年學子。美國作家埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》真實記錄20世紀30年代的紅色革命并簡明扼要地介紹了長征，王樹增的《長征》完整再現長征的全部過程及其背后錯綜復雜的政治、經濟、歷史、地理因素，充分展現中國共產黨人不畏艱險、為信仰艱苦奮斗的偉大長征精神；兩部作品歷經時間淘洗，相互映照，呈現出長征經典作品的奪目光芒。

《古史·文言·今論——高考文言文全景解讀（上編）》

楊洋 著

出版社：北京師范大學出版社

本書是北京市教委中學閱讀特聘專家楊洋歷時十年的積淀與教學實踐，聯手北京師范大學出版集團傾力打造的文言文學習新品牌。《古史·文言·今論》一書以高考文言文真題為綱，以“二十四史”為內在排列邏輯。這種編排慎重又明確：高考真題的嚴謹程度和考查的廣度，經過多方論證，而根據“二十四史”順序排列，則遵循著學術邏輯。這樣的內容編排不僅為高中階段的學習者提供明確的指引，也為高中教師提供了一種文言文講授新思路。

《諸神紀》

嚴優 著

出版社：北京大學出版社

對一個民族而言，神話是上古時期的人類智慧遺存，是世代相傳的集體記憶，是包含一切文化本原基因的骨髓干細胞，是所有表達的元表達，是所有意義的元意義，是所有結構的元結構。真正了解本民族的傳統文化，要從源頭——神話——開始。

中國的上古神話，是中華民族寶貴的精神遺產。然而，因其來源復雜、傳承曲折，又多經砍斫嫁接，僥幸留存至今的，不僅大多只言片語，而且往往自相矛盾；并且，深奧難懂的古漢語也往往使普通大眾敬而遠之。作者本著一種文化傳承的自覺意識，以接近“譜系化”的邏輯方式對雜亂的上古神話進行了系統的歸類，對眾多神祇及其相關的神話故事進行了連綴、貫通和闡釋，使支離的中國神話資源呈現出了清晰的結構和線索；以一種更貼合當今社會現實、更具拓展性的語言風格，對古漢語神話進行現代重述，使古奧晦澀的古漢語神話，變得鮮活、豐滿、靈動；對上古神話背后的“天”（自然）“人”（社會）觀念進行了別具一格的解讀，使讀者得以重新回到中國智慧和傳統的源頭，追尋中國人共有的集體記憶和文化基因。

本書中每一段神話都由“故事文本”“內容解讀”“原文出處”三大板塊組成，并配以相當數量的原創性和資料性圖片。故事講述生動活潑；內容解讀有理有據；原創插圖精美考究，資料圖片豐富厚重；由此實現了知識性和可讀性、趣味性的完美結合。