據美國社區學院協會網站2018年8月20日報道,2014-2024年,科學、技術、工程、數學(STEM)領域的工作崗位數量預計平均增長9%~11%,非STEM領域的工作崗位數量預計增長6.5%。
據美國商務部統計數據顯示,一般而言,在同樣要求工作者具備學士學位或副學士學位的相關職業中,與STEM領域相關的職業工資要比其他領域平均高出29%,甚至部分僅需接受高等教育,并未強制要求具備學士學位的STEM領域相關職業的年薪中位數也較為可觀。之所以用收入中位數這一概念來衡量民眾的收入水平,是因為相較于受貧富差距影響較大的人均收入,收入中位數更貼近民眾的實際生活水平。2016年,擁有衛生技術高等教育證書的工作者的年薪中位數為41800美元,而風力發電機維修技師則達到了52240美元。目前,盡管包括衛生保健在內的眾多職業都提供了高薪職位,但與STEM領域相關的職業人才與勞動力市場仍呈現供不應求的局面。因此,美國各社區學院正在為積極拓寬STEM教育渠道、大力促進STEM高等教育成果而努力。
(上海師范大學國際與比較教育研究院張培菡編譯)