基于現象學視角解析“腦補”

楊麗麗 連捷

摘 要 “腦補”一詞最初含義起源于日本動漫，原指觀劇者在大腦里通過自己的想象來補充或添加原劇中沒有的情節或內容。后來詞義范圍擴大，對小說及其他藝術作品甚至現實生活中的情節進行幻想、想象也被稱為腦補。以上都是對腦補一詞不加批判地使用，而沒有深層次剖析腦補的內在構成機制。因此本文嘗試從現象學角度探討腦補的內涵、具體表現形式、內在結構和基本特征成為一個嶄新視角。

關鍵詞 “腦補” 現象學 內在機制 基本特征

作者簡介：楊麗麗，廣州工商學院，助教，研究方向：西方哲學；連捷，東風汽車有限公司東風啟辰汽車公司。

中圖分類號：D920.4 文獻標識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.12.118

一：“腦補”本初含義

近幾年隨著動漫的流行，“腦補”、“腦洞大開”等詞逐漸成為人們所熟知的網絡用語，那么腦補一詞的本初含義究竟是什么呢？互動百科給出的解釋是：在頭腦中對某些邪惡的事情進行“YY”。即對漫畫、小說中自己希望而作者沒有寫明的情節，在頭腦中進行幻想而補充完整。由此可看出，腦補的原始含義多帶有貶義。曹林就批判了當代“鍵盤俠”們脫離事實、缺乏調查、不尊重真相的腦補，這種腦補毫無客觀性和理性可言，純屬人們大腦的自我構造和主觀臆想 。胡立彪也將腦補等同于主觀臆斷、憑空想象、胡亂聯系等貶義詞。 隨后心理學的詮釋使得腦補一詞脫離了邪惡的泥沼。在期刊網上搜索到有關腦補的文章共16條，其中11條將腦補等同于想象。……