何磊 開封技師學(xué)院
VNP技術(shù)就是我們平常所說的虛擬專用網(wǎng),VNP技術(shù)的使用與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不同,它不需要真實(shí)的、繁瑣的數(shù)據(jù)線路連接網(wǎng)絡(luò),而是通過公共網(wǎng)絡(luò)連接。VNP技術(shù)會(huì)根據(jù)不同人的不同需求制定屬于其自身的特殊網(wǎng)絡(luò)。所以,VNP技術(shù)的業(yè)務(wù)就是通過公共網(wǎng)絡(luò)資源為用戶提供并且建立一種專用的網(wǎng)絡(luò)。
隧道技術(shù)、用戶的認(rèn)證和加密數(shù)據(jù)這三個(gè)方面組成了VNP技術(shù),用戶的認(rèn)證和加密數(shù)據(jù)同屬于網(wǎng)絡(luò)安全方面的,加密數(shù)據(jù)是為了防止網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)被盜,用戶需要通過認(rèn)證才可以使用網(wǎng)絡(luò),這么做只為了阻止沒有權(quán)利訪問網(wǎng)絡(luò)的用戶訪問內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。隧道技術(shù),是VNP技術(shù)的核心技術(shù),它確定數(shù)據(jù)的封裝方式,安全的使用IP協(xié)議并且傳遞在因特網(wǎng)上。
AccessVNP技術(shù)建立在VNP技術(shù)之上,通過站點(diǎn)與站點(diǎn)的連接,將單機(jī)連接到網(wǎng)絡(luò)上并且進(jìn)行遠(yuǎn)程訪問。這種方式的應(yīng)用可以讓用戶遠(yuǎn)程的接入到因特網(wǎng)當(dāng)中,并且隨時(shí)隨地的使用和安全訪問網(wǎng)絡(luò)資源。AccessVNP技術(shù)擴(kuò)展范圍較大、使用成本較低、價(jià)格低廉、網(wǎng)絡(luò)使用方法簡單,對于新用戶來說簡便易學(xué)。現(xiàn)如今,全球信息化,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷進(jìn)步,老師在教學(xué)時(shí),學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)越來越多的使用校園網(wǎng)上的軟件。例如校園網(wǎng)上的電子圖書館、校園教務(wù)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)程序等等網(wǎng)絡(luò)資源。
傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)因?yàn)榉N種原因,校園網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)資源只能在學(xué)校的計(jì)算機(jī)上使用,老師和學(xué)生在公共網(wǎng)絡(luò)上無法訪問校園網(wǎng)。所以老師在校外沒辦法利用校園網(wǎng)辦公、備課、教學(xué)等等。學(xué)生也沒有辦法在校園網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和像老師提供作業(yè)。考試結(jié)束后學(xué)生進(jìn)入寒假和暑假期間,在校外沒有辦法查看考試成績等等。AccessVNP技術(shù)的使用輕松的解決了老師和學(xué)生遇到的這些問題,AccessVNP技術(shù)在校園網(wǎng)內(nèi)設(shè)立了VNP服務(wù)器,將用戶的信息添加到服務(wù)器端口,并且設(shè)置用戶可以接入VNP服務(wù)器的權(quán)限。在學(xué)校以外的用戶可以在自己的計(jì)算機(jī)上設(shè)立VNP連接口,下載VNP客戶端,當(dāng)電腦連接上因特網(wǎng)后,用戶可以撥打VNP號碼,撥號成功以后,用戶的計(jì)算機(jī)就連接上了校園網(wǎng)。老師和同學(xué)可以用自己特有的賬號和不同的使用權(quán)限使用校園網(wǎng)內(nèi)的資源,與在校園內(nèi)使用校園網(wǎng)是一樣的。
AccessVNP技術(shù)利用VNP服務(wù)器將校園網(wǎng)資源分享給各地的老師和同學(xué),為教師的異地辦公提供便利,打破的傳統(tǒng)的辦公、教學(xué)和學(xué)習(xí)模式,將辦公和學(xué)習(xí)地點(diǎn)擴(kuò)展到家庭和各個(gè)出差地。同時(shí),AccessVNP技術(shù)的應(yīng)用降低了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源使用成本,提高了網(wǎng)絡(luò)資源的安全性。
IntranetVNP技術(shù)是建立在VNP技術(shù)上的一種遠(yuǎn)程的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的范圍十分廣泛,可以將站點(diǎn)和站點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)、路由器和路由器相互連接,IntranetVNP技術(shù)減少了連接網(wǎng)絡(luò)的費(fèi)用,增加了擴(kuò)展的簡易性,用戶在接入時(shí)不受線路的阻礙。當(dāng)今,IntranetVNP技術(shù)已經(jīng)成為用戶使用最普遍的VNP模式。隨著教育體系的健全和發(fā)展,各高等職業(yè)院校出現(xiàn)合并和建設(shè)新校區(qū)的現(xiàn)象,校區(qū)增多,各個(gè)校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)分散運(yùn)行,校區(qū)與校區(qū)之間缺乏連接渠道,校園網(wǎng)上的系統(tǒng)教學(xué)資源不能達(dá)到良好的共享,網(wǎng)絡(luò)通訊不暢,缺乏網(wǎng)絡(luò)的管理和充分利用。
傳統(tǒng)的多校區(qū)網(wǎng)絡(luò)連接是用光纖進(jìn)行連接,光纖需要租賃而且租賃費(fèi)用比較高,增加了學(xué)校的費(fèi)用支出。IntranetVNP技術(shù)是應(yīng)用將各個(gè)校區(qū)的校園網(wǎng)進(jìn)行連接,而且大大降低了校園網(wǎng)連接的成本,為高等職業(yè)院校建立了屬于自己的虛擬網(wǎng)絡(luò)。
IntranetVNP技術(shù)在建立的過程中僅僅需要把現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)立通信端并且設(shè)置VNP路由。利用最普遍的系統(tǒng)在端口兩端分別建立VNP路由,VNP路由可以保證VNP技術(shù)的穩(wěn)定性,提升數(shù)據(jù)的交換功能,為實(shí)現(xiàn)不同校區(qū)的賬戶安全和路由配置提供方便。路由器具有VNP功能,在多個(gè)校區(qū)之間建立了數(shù)據(jù)傳輸隧道,我們也可以認(rèn)為在各個(gè)校區(qū)的路由器之間建立了一條特殊的網(wǎng)絡(luò)虛擬路線。新校區(qū)的用戶在訪問老校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)時(shí),首先要連接到新校區(qū)的靜態(tài)路由器上,然后通過特有的虛擬隧道,連接到老校區(qū)的路由器上。連接之后,老校區(qū)的路由器會(huì)馬上分給用戶一個(gè)老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)的IP地址,并且檢查用戶的賬戶信息和用戶的身份,根據(jù)檢查結(jié)果給予用戶新的賬號和與之前賬戶相同的訪問權(quán)限。
隨著教學(xué)改革的進(jìn)行,計(jì)算機(jī)技術(shù)也普遍應(yīng)用于高等院校的辦公和教學(xué)中,高等院校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以VNP技術(shù)為核心,建立了新型的安全關(guān)網(wǎng)。VNP技術(shù)的應(yīng)用解決了校園網(wǎng)建設(shè)和使用過程中出現(xiàn)的問題,為高等院校的校園網(wǎng)建設(shè)提供了低成本、高安全的聯(lián)網(wǎng)方式。以最小的投資取得最大的網(wǎng)絡(luò)資源效益,提高了社會(huì)信息化的程度將計(jì)算機(jī)技術(shù)與教學(xué)課程相結(jié)合,滿足了信息化時(shí)代的需求。
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