做一株向日葵般的女人

雁 渡

第一次見面，杉便口若懸河。我很欣賞她的開朗。

我微笑聆聽，她更是滔滔不絕，偶爾會停下來詢問我的意見。她說她喜歡唱歌，尤其在公共場合。她經(jīng)常參加文藝會演，在社區(qū)之類的地方演出，現(xiàn)在正籌劃參加央視的一個節(jié)目，為了有機會選拔上去，她特意請了聲樂老師。她坦率地說老師認為她的唱功很一般。“但是為什么大家都喜歡聽我唱歌呢？”她歪著頭問我。沒等我回答，她又不停地講起她參加過的演出，她說她獲得的掌聲甚至比歌舞團的專業(yè)演員還要多，按理說他們唱得更好呀，這是為什么？她又一次問我，我說或許是你有親和力，你唱得更接地氣，他們唱功雖好，但是或許曲高和寡了。她拍掌大笑，對，就是這個意思。

接著她又講起自己是怎么開始寫作的。她興奮地告訴我，初二的時候?qū)W校作文競賽她榮獲第二名，校長親自頒發(fā)的獎狀。她滿眼都是喜悅的光芒，如若回到當年的領獎臺。她獲獎的作文題目是《向日葵賦》。她說她最喜歡向日葵，因為它總是向著太陽，總是渴盼陽光。可當時她的母親并不支持她，總讓她干農(nóng)活，盡管別人提醒母親她的女兒很有文學天賦。后來參加工作，因為嗓子好，她總是參加各種演出，漸漸地冷落了文字。一次偶然的機會，一位特約記者的朋友讓她代寫稿件，被編輯相中，于是她又開始接近文字。她認真能干，報紙曾經(jīng)為她開辟了專欄，后來她又應聘為省級報紙的特約記者。

她說她要寫一部小說，把自己的經(jīng)歷都寫出來，然后她又問我，“你說能行嗎？”我肯定地說，“怎么不行，你有閱歷，有激情，一定沒問題的。”她又開心地大笑起來，她說她妹妹總說她將沒有做成的事情先說出來是吹牛，“你說是嗎？”我搖搖頭，“不是的，你之所以先說出來，不是炫耀，而是在潛意識里尋求一種督促和動力。”她用力地擊掌，認真地點點頭。

看著她幸福滿足的樣子，我也很開心。“隨口問一句，您這么優(yōu)秀，您的孩子一定錯不了。”她忽然不語了，沉默片刻，平靜地說，“我和您一見如故，其實我并沒有和其他人更多地談起我自己。你也許根本猜不到，我兒子患了自閉癥。”我很驚訝，安慰說，“沒關系，可以治愈的。”她默默地搖搖頭，“都25歲了，一直在治療，花了很多錢，沒有用的。”

我說：“那也許你多陪陪孩子更好，帶他出去散心。或許你的精力應該更多些給你的兒子。”我委婉地說，“比如說你不去參加什么節(jié)目選拔，也許時間會富余得多。”“不，我一定要參加，你知道我為什么必須參加并且爭取選上嗎？因為兩個贊助商承諾如果我能成功，他們會投資建一個自閉癥孩子基地。到那時，很多自閉癥孩子就有了歸宿，我們聘請專業(yè)的老師教育他們，他們一定會恢復得很快。”她的目光剎那間堅定起來，而且充滿了希冀。

她又說自己的大姐對她特別好，但是前幾年患抑郁癥自殺了。她說事實上自己也曾經(jīng)抑郁過，很痛苦，但是終于走出來了。所以她愛唱歌，更愛那些聽完自己歌聲很開心的聽眾；她說她愛寫作，更愛通過文字傳遞正能量。

凝視著面前的她，我仿佛看到一株向日葵，沉默隱忍地度過一個又一個黑夜，卻一次又一次高傲地昂起頭，努力不懈地追隨太陽的方向。