學校傳統文化教育經驗介紹

彭志洪

我校辦學伊始就以“文化引領，科學發展，規范與個性共存”作為學校的辦學理念，重視深入挖掘和利用傳統文化中的精髓，積極尋找優秀傳統文化與現代教育的結合點，賦予它新的時代氣息，營造良好的校園文化氛圍，收到了豐碩的辦學成果，培養了一屆又一屆優秀學子。現把我校的做法總結如下：

一、優化校內人文環境，加強傳統文化建設

我校以 “打造一流的硬件，和諧的環境，厚重的文化底蘊的初中學校”為目標，注重環境育人和文化熏陶并舉，努力打造校園特色文化品牌。

一是加強環境文化建設。學校因地制宜，科學設計，創建和完善了“風生水起”、“圓夢廣場”、“國學廳”、“圖強廣場”、“深耕細作（小農場）”、“國學文化長廊”、“桃李園”等校園主題育人場所，讓學生在環境的熏陶中做文明祥和人，好心祥和人。除此之外，還特別注重精神文化、制度文化和行為文化等校園文化建設，彰顯文化育人功能。

二是規范文化標識。學校重新命名了每一幢樓，如格物樓、致知樓、致真樓、致理樓等，命名了“桂苑大道”、“蘭馨路”等特色校道，設置了指示牌，建設了班級文化，創建了走廊文化、宿舍文化。干凈整潔的校園，修剪整齊的花木，寬敞明亮的教室，樓道里獨具匠心的國學名言、格言、警句圖畫，樓梯間圖文并茂的《論語》、《大學》、《中庸、校園中的愛護花草的標識牌等，這些都對規范學生言行，培養他們良好的行為習慣，滲透學校的辦學理念起到潛移默化的作用。

二、增強綜合活動實效，促進學生傳承文化

學校以活動為抓手，將優秀傳統文化教育擺在突出的位置。我校以傳統文化為主題不定期開展豐富的活動。現場書法大賽、漢字聽寫大賽、現場作文大賽傳遞中華文字的魅力；語文課經典品析、詩詞誦讀；主題班會收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓；國旗下講話、“傳統美德”主題教育讀書活動、“我與傳統文化的故事”演講等活動無不展示了我校莘莘學子積極向上、傳承中華優良文化的精神美。

社團建設更是百花齊放，英語協會、演講協會、讀書社、文學社、合唱隊、舞蹈隊、管樂團、美術組、書法組等應有盡有。通過開展“弘揚傳統文化”為主題的豐富多彩的團隊活動，豐富學生的課余文化生活，促進學生全面發展，增添校園活力。以學生喜聞樂見的形式開展教育，用優秀傳統文化引導、熏陶、感染青少年。

三、開展主題文化教育，提高學生文化認同

學校是傳統文化教育的主渠道、主陣地，有著先導與示范作用。我校立足于“先做人、后成才”的德育理念，努力推進讓優秀傳統文化開發課程、走進課堂，在校園內營造熱愛優秀傳統文化的好風氣。學校編寫由淺入深、循序漸進的中華傳統美德教材，融入古曲、古樂、古代先賢的語錄，把傳統教育寓于校園環境、校園文化之中；在小學生中講故事，在中學生中講規范，均收到了良好的教育效果。

學校的美術科組還針對傳統文化開展了專題教育，形式有剪紙、國畫、陶藝等，藝術樓里隨處可見學生的書法、剪紙等文化作品。美術學科整合的傳統民間藝術課程不僅是向學生傳播一門藝術技能，而且還可以在傳承中感受到精益求精、不斷創新的“工匠精神”。

“禮儀廉恥，國之四維。”當代中學生是跨世紀的一代，是朝氣蓬勃、個性張揚的一代。我校著力于培養學生德、智、體、美、勞等方面的素質修養。我校結合實際情況，把握中學生的思想動態，定好主題，實行分級教育。初一級學生主要是加強行為習慣教育，新生入學教育磨練了他們的意志，并且從小事著眼，規范行為習慣：彎腰保潔，呵護花草，節約用水，講文明懂禮貌，尊師重道，一一展現我校初一級學子舉止投足間和諧之美；初二級主要是加強擔當教育，學會承擔責任，學會關愛他人，與人為善，關心集體，共同成長；初三級是勵志教育，培養學生遠大的理想抱負，努力做國家、社會有意義的人。

我校還充分發揮新聞媒體的作用，加強對優秀傳統文化的宣傳。校園報刊、校內廣播、學生電視媒體把優秀傳統文化宣傳作為重要任務，借助童謠、民諺、民間故事、民謠、卡通、版畫等多種藝術形式激發青少年對優秀傳統文化的興趣；各級團組織和少先隊組織利用各種傳統節日開展各種別開生面的活動，如舉辦“中華傳統經典名篇誦讀比賽”、藝術沙龍”等大型活動傳播中華民族的優秀傳統文化。

四、密切家校合作交流，構建濃郁文化氛圍

家庭是青少年的第一課堂，家長是其子女的第一任老師，家庭對孩子的影響是潛移默化的，也是根深蒂固的。因此， 我們學校指導家庭傳統文化教育，通過召開家長會、交流會等活動，促進家長素質的提高，用家長素質的提高去帶動影響青少年，將中華民族特有之誠信守約、勤勞儉樸、扶弱濟貧、尊老愛幼這些傳統美德融入日常情態之中，通過家長們的言傳身教對青少年進行教育，加強青少年品德修養。另外，家長對傳統文化的認知度會直接影響到青少年對傳統文化的態度，通過積極參與學校組織的家長學校、親子互動等活動，進一步促進教育觀念的轉變和親子關系的調適，從而增強家庭優秀傳統文化教育的效果。

總之，我校致力于優秀傳統文化的建設，目前已形成以國學為基調，以管樂為龍頭，書法、繪畫、陶藝等特色校園文化高質發展的良好局面，學校的辦學也取得了豐碩的成果：被認定為全國國防教育特色學校、全國校園足球特色學校、中國教育技術協會信息技術教育專業委員會理事代表大會常務理事單位、廣東省交通安全文明示范學校、廣東省依法治校示范校、廣東省青少年體育俱樂部、茂名市無煙學校、茂名市安全文明校園等，中考成績輝煌，每年上省重點中學的人數都是最多，上市重點率超過85%，學生參加全國、省、市各項比賽獲得市級以上表彰達3000多人次，辦學綜合實力名列前茅。

（作者單位：茂名市祥和中學）