文/龐敏華,中北大學經濟與管理學院
中小企業的規模較小,存在資金不足的情況,缺乏對員工的培訓觀念主要有三個原因:(1)對員工的培訓則需要大量的資金花費,并且員工的培訓并不能直接給中小企業帶來經濟效益和社會效益;(2)原因即是中小企業的多數員工的在勞動力市場上存在供過于求的情況,中小企業認為即使員工流失也很快可以招聘到員工,所以認為沒有必要進行員工的培訓;(3)中小企業領導認為如果企業對員工進行培訓,而員工學有所成后離開企業,企業就得不償失了,所以基于以上三個原因,中小企業缺乏對員工培訓的觀念。
很多中小企業對員工的培訓都流于形式,沒有對員工進行有效的需求分析,帶有很大的隨意性,沒有對員工培訓的需求進行詳細深入的分析,只是為了培訓而培訓,這樣形式主義的培訓形式,培訓的內容與培訓的需求不符,只會讓企業損失培訓的費用,也不能從員工身上得到直接的經濟回報,不能夠保證培訓的有效展開。
目前情況來看,我國的中小企業對于員工培訓的支出有很大的爭議,很多企業認為中小企業認為沒有一定的財力支持,放棄對員工的培訓是一個正確的決定,當企業達到一定的發展階段的時候,企業經營者們也一直缺乏對員工培訓的支持力度,很多時候盡管相關管理者有一定的認識,但也會被其他只注重短期利益的管理者所否定,而實際上,員工進行培訓是有一定必要的,在培訓中可以得到相關知識技能的提高,進而推動企業經濟的發展,只要運用得當,這是一個良性的循環。
中小企業由于規模較小,資金不足,我國許多中小企業沒有在在企業內部建立一套系統的員工培訓體系,沒有建立企業內部培訓人才,最經常是看到哪里有培訓需求了,就進行培訓,對于受訓者的需求也沒有進行一個詳細的分析;再者是很多企業對于培訓理解僅僅是請來講師進行講解,或者對于有需要的員工進行外派,沒有對員工的培訓效果進行一個調查研究,不注重員工的收獲,也不關注員工是否進行培訓后對實際的企業經濟效益有一定的幫助與存進,所以這樣進行的員工培訓沒有發揮出應有的作用。
企業通過一定的員工培訓,可以促進員工對企業滿意度的提高,特別是對那些有實現自我價值員工的來說,通過培訓來提高自身的知識技能的需求是十分強烈的,企業關注員工的需求,就會提高員工對企業的滿意度,進而激發員工工作的積極性,為企業的發展帶來巨大的促進作用,如果不關注員工培訓的需求,不對員工進行相關的培訓,有培訓需求的員工就會覺得在企業里得不到實質性的發展,很大可能會提高員工的流失率,加大企業的人工成本,不利于企業的穩定的發展。
從企業的發展來看,首先要確定企業的戰略目標,進而根據企業的戰略目標確定組織的目標,到確定部門的目標,部門的目標根據部門內部員工的實際情況,確定個人的目標,如果員工有相關知識技能的培訓需求,企業就需要分析員工的實際情況與企業的實際支付能力進行匹配,制定出一套適合員工培訓的計劃,對企業的發展有一定的促進作用。而且要根據員工在企業所處的階段不同,對員工進行相關的培訓,比如說新入職的員工,就需要對他們進行相關的崗前培訓,在員工不斷成長的而過程中還需要相關的知識的補充,這樣還需要相關能力的培訓。總的來說,企業制定員工培訓計劃的時候需要對員工的職業規劃和企業的相關的目標規劃結合在一起。
員工的培訓計劃是需要中小企業高層領導的大力支持的,首先,企業的高層必須具備員工培訓是必須的觀念意識,再就是對于員工的職業規劃和培訓的需求有一個大概的調查和研究,對員工有一個清楚的認識,接著就是高層人員人力物力財力的支持。有了高層的支持,員工的培訓過程的阻力就不會很大,有助于員工培訓計劃的進行,對企業的發展有著巨大的促進作用。
企業要對員工進行培訓就需要有相關的培訓人員對員工進行培訓,在這個過程中,企業可以建立一支企業內部的培訓隊伍,可以降低企業對員工培訓的成本,在隊伍的實際培訓中,也需要根據企業目標的變化對培訓者進行相關的能力提高,這樣才能促進企業的發展,如果企業不建立自身的培訓隊伍,也可以在外部進行招聘培訓者,首先要對培訓者進行考核,然后在培訓者進行培訓的過程中進行監督與反饋,確保培訓的順利進行。