物理知識在生活中的應用分析

文/譚澤斌，望城區第一中學

作為帶有自然性的一種學科，物理學在我國人類對自然地探索和物質文明的發展中起到了至關重要的作用。人們每天使用的交通工具、電子產品等都離不開物理知識，同時物理也推進了人們生活質量的提高。學生應針對物理知識在生活中的應用作出相應分析，充分了解物理知識存在的原理，通過課堂中所學對其進行了深入研究，為物理知識更好服務于生活做出積極貢獻。

1 生活中光學知識的應用

光與人們的日常生活有著較為緊密的聯系，因此光學知識也較為廣泛的被應用到人們的實際生活當中。而物理中光學知識被發現的目的，也是為了能更好的利用光作用，將發現光的規律作為基礎，深入了解光并且使用光。在以往生活中，人們會在室內安裝燈管進行照明，而非利用白熾燈。白熾燈與燈管相比，節省能源方面略遜一籌，同時燈管有效防止照明過程中光線產生的陰影。日光燈燈管的照明方式以平行光源為主，較大程度上減少陰影的出現，更有利于人們的日常寫作和閱讀，方便學生課堂學習。光學知識和光學現象在汽車的行駛中，也起到了較為關鍵的作用。例如在夜間，人們不允許司機駕駛期間開啟夜間照明燈，如此便可以有效避免車前窗出現光的反射影響司機駕駛，使交通事故發生的概率降到最低。與此同時，汽車的反光鏡也應用了光學知識，通過鏡子反射對車后路的情況進行觀察，使駕駛期間的安全得到了保證。

2 生活中電學知識的應用

隨著我國第二次工業革命的到來，電的出現改變了人們一成不變的生活，而電氣時代的來臨也為我國經濟發展起到了推動作用。電學知識逐漸成為聯系人們生活和物理學之間關系的組成部分。人們經常將各種能源轉換成電能并加以應用，將電能作為基礎，通過轉換將其變成其他能量利用到生活當中。例如：手電筒一般都是通過電池作為能源使用，其中原理便是將電池中所具備的化學能量進行轉化，最后形成電能。而在人們生活中，大部分用電設備的基礎能源都是電能，通過電能進行能量轉化加以利用，例如電磁爐、電飯煲等，都是通過電能對內能進行轉換，最終利用內能所具備的能量，對食物進行加熱。電是我國當代應用最廣泛的清潔能源，使人們的生活質量得到明顯提高，通過電轉換的方式，人們可以在使用電能源的同時保證自身安全，使電能源更好的服務人們今后的生活。

3 生活中熱學知識的應用

天氣與人們的日常生活息息相關，天氣的好壞決定人們能否正常出行。在我國古代農耕時期，天氣所帶來的晴明雨雪都直接對農作物的繁殖和生長造成影響。在冬天，寒冷的氣溫將土壤溫度降低，可使得土壤中茍活的蟲卵被凍死，有效減少明年害蟲對土壤造成的危害，防止病蟲害發病率的增高，因此古代常出現“瑞雪兆豐年”的說法。在溫和的天氣進行植物的播種，可使得植物在種苗使其能夠茁壯生長，以保證播種質量。在古代時期，天氣的好壞直接影響著農作物的生長和農民一年收成，而天氣變化的基礎便是大氣環流、熱循環和水循環三者結合的結果，這種結合便是實際生活中物理學的體現。

4 生活中力學知識的應用

力學的應用在人們日常生活中無處不在，關乎著人們的生活質量和生活環境。人們在長期的生活生產中，已經積累出大量力學的應用經驗，與此同時研發了許多能夠應用于生活的小竅門，而其主要核心便是有關力學的知識。例如：在對房屋進行裝修砌墻時，為了使墻體能夠保證垂直效果，工人經常利用垂線工具進行，利用物理知識中重力垂直向下的原理，來對地形和墻面進行檢測，以保證墻體能夠與水平面呈直角狀態，最終使房屋的墻體質量得到保證。在人們的生活中，力學知識存在的范圍也較為廣泛。在人們進行羽毛球活動時，大多設計者為了使羽毛球的壽命得到延長，同時為了人們能夠更好的享受羽毛球運動，在制作羽毛球時利用力學知識對球體下部的重量進行增加，通過這種方式降低羽毛球的重心，不但對羽毛球形成了保護，更方便于人們的日常使用。常出現在人們生活中的不單是重力，摩擦力也是其中之一。在冬天下雪后，路面常出現濕滑現象不利于人們出行，造成大量交通隱患，這種情況的發生主要因為路面結冰后，地面的摩擦力隨之減小。人們可以利用專用工具對路面進行鏟雪或在地面運用稻草鋪蓋，以此提高摩擦力。只有保證路面存在摩擦力，才能使人們的出行更加安全。

5 結語

在對學生進行物理教學中，不僅需要學生熟練掌握物理知識和基本原理，還需學生對物理知識可以靈活運用，并將其引入到生活當中。因此，學生應認識到實際生活和物理知識之間存在的聯系。在我國目前的物理課程教學當中，缺乏學生對物理的實際運用能力，這也是傳統教育模式形成的惡果，也是教育中需要著重改革的地方。只有加強對物理學的了解，不斷探討其與實際生活的聯系，才能使物理知識更好的服務于人民。