中國職業籃球聯賽賽場亂象頻發的探析與思考

巨大琨

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中國職業籃球聯賽賽場亂象頻發的探析與思考

巨大琨

（陜西師范大學體育學院，陜西 西安 710002）

對CBA比賽中發生的各種辱罵裁判、運動員賽場打架、球迷賽后圍追堵截毆打客隊球員等諸多賽場亂象進行分析，探討這一系列亂象產生的成因；在此基礎上，為遏制這些亂象的發生提出建議和措施，旨在為中國職業聯賽的健康發展提供參考。

中國職業籃球聯賽；賽場表現；球迷；裁判；教練員；成因

中國男子籃球職業聯賽（即CBA，英文全稱China Basketball Association），是由中國籃球協會所主辦的跨年度主客場制籃球聯賽，是中國最高等級的籃球聯賽，同時也是亞洲地區水平最高的籃球聯賽。中國男子職業籃球聯賽從1995年創辦以來，至今已經開展20多個賽季，隨著借鑒國外高水平職業聯賽的經驗和高水平外援的引進、相關政策的出臺及CBA公司和中國籃協的大力改革，中國男子籃球職業聯賽已經發展成為國內影響力、商業潛力和商業價值最大的體育賽事。其中2016-2017賽季新疆與廣東隊總決賽的收視率達到了1.83億，遠遠超出了其他體育項目收視率。標志著CBA聯賽已經進入了一個新的階段。

但隨著CBA聯賽規模不斷擴大、精彩程度及影響力的日漸提升，CBA賽場也出現了一些令人不可忽視的問題—— 各種辱罵裁判、運動員賽場打架、球迷賽后圍追堵截毆打客隊球員等賽場亂象表現，對聯賽的發展造成了極大的影響，阻礙CBA聯賽健康有序發展。這些亂象表現不僅影響我國各級籃球事業的發展與進步、中國男子職業聯賽健康持久發展，同時，給我國青少年籃球愛好者及廣大球迷的人生價值觀造成負面影響，阻礙我國體育強國和諧社會的創建與發展。因此，為了保證籃球比賽在公正、公平、健康的環境下有序的開展，對CBA賽場頻繁發生的亂象表現的有效遏制顯得至關重要【1】。

1 我國男子職業籃球聯賽賽場亂象表現

1.1 教練員亂象表現

以己之長攻彼此之短,比賽時力爭發揮自己的特長，限制對方的特點，在實力相當時教練指揮正確與否是直接影響比賽的優勢和劣勢、主動與被動、能否扭轉戰局，起到關鍵作用的主要人員。教練員就是球隊的靈魂。

但是近幾年隨著CBA擴軍、俱樂部加大資金投入、聯賽管理體制和競賽體制的改變使得球隊的戰績成為人們的關注與評價的重點；很多人更是把球隊的成績與教練員的水平直接相互聯系，使得教練員的壓力加大。為了滿足俱樂部對球隊戰績的要求和體現自己的執教水平，其中一些教練員做出許多與職業素養相違背的事，賽場表現讓人大跌眼鏡（如表1）。

表1 2013-2018賽季部分教練員賽場表現

時間比賽雙方事件處罰結果 2013-2014遼寧-新疆新疆主帥崔萬軍跟球迷互扔水瓶通報批評，停賽一場 2015-2016-廣東-北京杜峰明顯有意攻擊馬布里 2016-2017遼寧-新疆賽后遼寧主教練郭士強帶領球員拒絕退場通報批評，罰款1萬

1.2 運動員亂象表現

現代籃球的特點之一是攻守對抗日趨激烈，對抗體現在身體對抗、技術對抗、戰術對抗、心里對抗和智力對抗，現在人們已經普遍認識到強悍作風與拼斗能力的重要性，世界強隊在拼斗兇悍的基礎上，更注重“智”與“謀”。

CBA聯賽雖然在順應現代籃球運動的發展特點，攻守對抗日趨激烈，但其強悍作風與拼斗能力更多的是體現在各種非籃球、傷人動作之中，根據2013-2018五個賽季的不完全統計，運動員之間發生的非籃球、傷人動作高達107起，有時甚至出現群毆現象（如表2），在這個斗智斗勇的競技體育時代，這些不文明賽場表現不僅影響到運動員今后的職業生涯，，而且嚴重情影響CBA聯賽的發展。

表2 13-18賽季部分運動員表現

賽季比賽雙方事件處罰結果 2014-2015四川-天津劉偉腳蹬踹奧頓腹部，引發雙方混戰史上最重罰單，所有人共停賽21場 2014-2015新疆-北京布拉奇鎖喉朱彥西，致使雙方混亂，比賽停滯20度分鐘布拉奇停賽三場，朱彥西通報評批 2015-2016八一-福建泰勒肘擊鄒雨宸頸部，引發雙方沖突兩人各停賽五場，罰款十萬 2015-2016遼寧-四川哈達迪推搡遼寧球員李曉旭并向后者吐口水哈達迪遭籃協處罰，取消全明星球員資格 2016-2017北京-廣廈翟曉川與林志杰卡位搶籃板時發生沖突，翟曉川出拳打人翟曉川停賽一場 2016-2017天津-新疆肘擊門事件西熱力江被禁賽7場 2016-2017八一-福建許鐘豪鎖喉并且出拳揮打胡瓏貿許鐘豪停賽三場，罰款五萬 2017-2018浙江-四川哈達迪倒地后腳踢張永鵬頭部通報批評，停賽兩場，罰款五萬 2017-2018北京-廣廈阿巴斯限制區右腳飛踹胡金秋腹部通報批評，停賽兩場，罰款五萬 2017-2018新疆-上海李根在無球中惡意侵犯翟逸停賽三場，罰款十萬

1.3 球迷亂象表現

隨著我國GDP快速發展，居民收入穩步增加，人民生活水平不斷提高，越來越多的球迷選擇去現場觀看比賽，體驗賽場氛圍，感受比賽帶來的視覺沖擊力與精神的鼓舞。但是隨著現場球迷人數增加，觀看比賽的心態及需求不同時常出現許多“偽球迷”。破壞球場環境。內行看球者，多懷以欣賞感動的心情，而外行看球者，多以“情”看球，心理傾向性極強。常以尋求刺激為目的，籃球場上極度放松，淋漓盡致地表現自己，以圖發泄、解脫【2】。從而出現不文明事件（如表3）。在調查中還發現球迷的賽場表現不僅僅是賽場的噓聲和謾罵，還有對球員的人身攻擊，使球員的人身安全受到了威脅（如表4）。

表3 CBA聯賽球迷事件統計

賽季總場數球迷謾罵事件球迷扔雜物球迷嚴重暴力事件 2013-2014 667432411 2014-2015 812409371 2015-2016 810423293 2016-2017 810415181

表4 2013-2018賽季部分球迷賽場嚴重暴力事件表現

賽季比賽雙方球迷暴力事件 2012-2013北京-山西CBA半決賽G4賽后，山西球迷圍攻北京隊大巴車，大巴前擋風玻璃出現裂紋，北京隊球員陳磊與翟曉川手部受傷 2013-2014遼寧-新疆遼寧球迷扔水瓶怒砸新疆主帥崔萬軍 2014-2015北京-遼寧總決賽G4期間雙方球迷看臺上互罵、發生互毆情況，比賽結束后，兩地球迷在網絡上互相攻擊、謾罵 2015-2016四川-遼寧總決賽G3賽后四川球迷與遼寧球員發生CBA史上最嚴重斗毆事件，遼寧三名球員受傷，無緣G4戰 2015-2016遼寧-新疆比賽結束后，一水瓶從球迷席扔下，砸中郭艾倫臉部，頓時血流滿面倒在地上，傷口長8毫米，缺席一周比賽 2016-2017廣廈-北京翟曉川與林志杰場上發生沖突，賽后聚集大量球迷在場館外聲討客隊，北京隊在保安保護下離開

2 我國男子職業籃球聯賽賽場亂象表現的影響

2.1 教練員賽場亂象的影響

2.1.1教練員是隊員的依靠和榜樣。當教練員失去冷靜對裁判的判罰不滿，大聲指責、呵斥、辱罵進行人身攻擊時，球員也會模仿教練的行為，使賽場環境亂象。此時會因為教練員的行為造成球隊輸球、影響球隊排名和隊員情緒，甚至有可能引起主場觀眾對裁判的不滿集體辱罵或者賽后集體追打圍毆裁判，造成治安混亂。

2.1.2 在CBA聯賽已經發展成為國內影響力、商業潛力和商業價值最大的體育賽事，同時也是亞洲水平最高的籃球聯賽，備受世界關注時。如果教練員因為各種原因使比賽長時間中斷、集體罷賽，不僅會使CBA聯賽的品牌受到影響、觀眾的收視率降低、贊助商對CBA聯賽失去信心，更重要的是我國的體育產業的發展受到影響、國人的素質與道德受到外人質疑。

2.2 運動員賽場亂象的影響

2.2.1“看CBA聯賽”、“談CBA聯賽”是成為中國球迷的一項樂趣。模仿、學習CBA球員打球風格更是中國過大青少年籃球愛好者的夢想。在他們夢想成長的路上他們會一直追求、模仿他們喜歡的球星的各種風格。在CBA聯賽中如果我們的球員在身體對抗、技術對抗、心里對抗中采用一些“非法”手段，不僅會導致我們的一些球員職業生涯受到威脅，更重要的是使他們的追求者在今后的籃球生涯中模仿他們的動作，造成惡性循環使我國的籃球后備人才受損。

2.2.2運動員是CBA聯賽之所以有如此高的影響力、商業潛力、商業價值和各俱樂部收益的主體，他們的言行舉動備受各界各界關注。所以我們的球員在比賽中的一舉一動不僅僅只代表個人，更多的是代表球隊、CBA聯賽、中國職業賽事球員的職業素養和中國體育產業的發展，因此我們的職業球員在比賽中的各種有失職業素養的表現給我們的CBA聯賽和中國體育產業造成了極壞的影響。

2.3 球迷賽場亂象的影響

球迷是營造賽場氣氛、為運動員加油吶喊鼓舞士氣、提高聯賽收視率的組成部分。但我們的很多球迷卻成為了用低俗、侮辱性口號對客隊球員和教練進行攻擊、賽后圍追堵截毆打客隊球員引發暴力沖突的直接參與者，使球員的生命安全造成了威脅、給社會治安造成了極大地危害。

3 我國男子職業籃球聯賽賽場亂象表現原因

3.1 教練員賽場表現亂象原因

3.1.1缺乏業務能力

古人言：“其身正不令而行,身不正雖令不從；身不正言無信,身不正令無威”。嚴于律己是籃球教練員必備的基本素質；精通各種籃球技戰術、籃球規則與裁判法、臨場指揮的靈活與多變性是每個教練員的基本技能。但在目前CBA聯賽中很多教練員對技戰術和規則不夠精通、缺乏臨場指揮能力，統兵無術,操練無法,使得球隊表現與預期結果相差甚遠，進而在某個敏感階段大肆宣泄，與球迷、裁判發生沖突。

3.1.2缺乏職業精神

強烈的事業心、責任心和嚴于律己、艱苦奮斗的職業精神，是教練員應該具備的最基本的素質。但在目前CBA聯賽中很多教練員收入低、球隊地位不明顯、內心信念缺失認識不到自身工作的崇高與偉大，導致很多教練員職業精神匱乏，經常與裁判、球迷發生一些不愉快的事，影響CBA聯賽形象與健康發展。

3.1.3心理抗負荷的能力差

比賽過程及結果不僅對運動員，而且也會對教練員產生極大的心理負荷。這種負荷強度的大小直接影響到教練員的臨場指揮。教練員的臨場指揮實際上是一種風險決策，一次暫停，一次換人，一個戰術調整，可能會帶來積極的作用，但是同時也可能使戰局更趨困難，甚至導致失敗，并由此產生諸如球迷，俱樂部，媒體等對教練員不利的指責、謾罵【3】。此時由于教練員心理抗負荷能力差，就會借助裁判或者球迷的某個失誤進行反面化、擴大化導致賽場環境亂象。

3.1.4自控能力弱

臨場指揮時教練員的自我控制能力是應具備的最基本的能力。在激烈的比賽環境中對教練員具有一種特殊的、往往為平時所不能給予的強刺激。場上發生的每一個動作，每一句話都有可能對教練員的臨場指揮造成影響，以致影響運動員的情緒和行為。如對方隊員對本方隊員或教練員的挑撥甚至惡意中傷；裁判員的錯判，誤判，漏判；本方隊員在關鍵時刻的失誤等都可能引起使本方處于不利情況時。教練員由于自控能力差，首先失控，做出不該有的或不切實際的決定、行為，影響隊員的情緒，最終導致本隊的失利或全局的失敗【4】。

3.2 運動員賽場表現亂象原因

3.2.1缺乏職業素養

現役一些CBA職業球員道德、職業精神缺失。一些球員身體素質和籃球技術水平有限，經常被天賦較好的球員騎扣、連續突破得分，感覺“有失形象、掉面子”，從而做出一些傷人地、非籃球動作，引發球員之間打架斗毆影響賽場環境和聯賽形象。

3.2.2運動員文化教育滯后

“絕大多數從事體育訓練的青少年，沒有完成九年義務教育，始終在一個很低的化水平上徘徊?！蔽錆h體育學院社科院院長高雪峰在接受訪談時這樣談到。這樣的感嘆其實道出了目前我國競技運動員文化教育嚴重非理性弱化的現狀，在運動員成長過程中，早期專業化訓練迫使其入隊年齡越來越年輕化，無論是在業余體校還是在運動學校，亦是在當前“高水平運動員”群體頻頻可見的高等學府，運動員在學校時的學訓矛盾一直十分突出。有的運動員為了彌補義務教育階段的文化教育缺失，在青年時期以“高水平運動員”的身份迅速進入高校，進入大學時名為在?！按髮W生”，實為“掛名學生”的運動員，在校學習成績與訓練比賽成績掛鉤【5】。因此，為了取得更好的競訓成績，他們的文化學習時間長期被大量擠占，常年在外訓練比賽，導致現役運動員教育普遍嚴重缺失，與同齡人相比基本知識、基本能力與基本素養都缺失，讓他們對競技體育的理解出現偏差，從而做出許多非競技體育中該出現的違背體育道德的事。

3.2.3聯賽處罰力度不夠

中國籃球協會紀律委員會針對 CBA 聯賽賽事期間發生的違規違紀事件處罰針對性不強，處罰制度規定不明確且處罰力度較小，對違規運動員起不到震懾作用。例如：15-16賽季四川-遼寧總決賽G3賽后，四川球迷與遼寧球員發生CBA史上最嚴重斗毆事件，遼寧三名球員受傷，無緣G4戰雖然此事已經結束，籃協對外聲稱賽季期間，運動員在比賽場館外與對方運動員或其他人員發生的尋釁滋事、打架斗毆等嚴重違法違紀行為，由公安、司法機關處理，主辦單位將視情節輕重，對其給予通報批評、停賽 8-10場 的處罰，情節嚴重者，取消其本賽季參賽資格。”此事暫且不說誰的對與錯但就目前而言此事好像已經草草了事，并沒有做出任何懲罰，與此相比“奧本山宮打架事件”我們的聯賽處罰制度方面還有待完善。

其次，很多嚴重暴力事件缺乏處罰依據，同樣事件多個處罰結果，處罰決定難以令人信服。

3.3 球迷賽場表現亂象原因

3.3.1運動項目本身特點

在具有很強的對抗性的橄欖球、冰球、拳擊、籃球、足球等部分運動項目中。雙方運動員身體接觸很多,在比賽過程中時常出現有意無意沖撞甚至一些非常規動作,導致比賽場面非常火暴。在這種火暴的場面、氣氛下觀看比賽的觀眾很容易受到影響，情緒變得異常波動高漲。這時當出現裁判偏袒、誤判,或者運動員動作過于粗野、情緒失去控制等導火索的時候,很容易使球迷情緒和行為失控,引發球場暴力。

3.3.2球迷的層次、需求、目的不同

球迷的文化、受教育程度不同，觀看比賽的需求與目的則也不同。對于專業性較強的籃球規則、裁判規則知之甚少，觀看比賽的目的只是放松心情、追星，還有一部分球迷則是湊熱鬧、看比賽中的突發事件或是找存在感發泄生活中遇到的不愉快。當看到裁判、部分對手做出不利于自己喜愛的球隊、球員的舉動時便做出不理智的事甚至發展成為暴力事件，使比賽失去控制。

3.3.3對比賽結果的期望程度

由于體育的政治化,人們賦予了體育太多的價值,體育成為維護國家、民族、地區尊嚴的象征。在和平年代，競技場成為為數不多的滿足人們征服欲望的場所。有些人只關心本國、本地區隊伍同外國、外地的比賽,例如著名經濟學家于光遠先生也說他只關心中國隊對外國隊的比賽,并且只關心比賽的結果。這類觀眾對比賽的成績有很大的期望,如果這些期望落空的時候,就會產生強烈的失落感,進而導致賽場復雜性行為的產生[6]。

3.3.4現場主持（MC）錯誤引導

籃球現場主持本是一個極其特別的職業，既不能像正式會議那樣死板，也不能像娛樂活動那樣活躍，由于一場籃球比賽中存在太多的未知數，這就需要主持人擁有非常強大的功底和臨場應變能力，既要營造出主場氛圍也要尊重對手，但是很多主持人則惹是生非（如表7），錯誤引導球迷對客隊教練、球員進行辱罵，使CBA聯賽的現場失去了應有的和諧和溫暖。

表7 現場MC的不文明表現

球隊MC不文明表現 上海-四川上海主場MC在一次暫停期間拿著麥克風說道：“哇，原來這里有四川球迷啊，我以為你們是上海的清潔工”遭籃協嚴重警告 北京—新疆新疆主場MC通過麥克風說道：“一支球隊的主教練，咋咋呼呼地干什么，坐下!”這番言論讓北京隊十分不滿，現場場面一度十分混亂 遼寧-新疆 新疆比賽失利，遼寧隊主帥郭士強正在接受采訪，此時新疆主場MC拿著話筒大聲罵道：“傻X郭士強”此時現場球迷也加入了進來，遭籃協重罰，并且要求停職 江蘇-同曦江蘇主場MC在客隊多次經進攻時用話筒引導現場球迷大喊“防守”“一二”等詞匯，遭到籃協處罰

4 我國男子職業籃球聯賽賽場亂象表現管控對策

4.1 完善與制定CBA管理制度

學習借鑒NBA運營管理機制制定符合自身發展的運營管理模式；實施切實可行的聯賽制度、制定符合自身發展的競賽規則；例如:完善即時回放系統、增加裁判視頻回放次數減少失誤率、更加完善裁判報告制度、持球隊員處于不利情況下可以喊暫停；對于違規球員、教練、應加大處罰力度，達到真正的警告作用。

4.2 轉變CBA職業球員的選材培養模式

CBA大多數球員從小在專業隊接受專業訓練，長期忽略文化課知識及思想品德教育，而真正接受高等教育的球員數量少之又少，導致球員素質普遍偏低[6]。為了轉變這種培養模式我們應該讓中國的青少年球員由各俱樂部挑選送去籃球運動最為發達的美國，接受籃球技術、籃球理念等方面的培養和熏陶，培訓回國后俱樂部有優先簽約權。另外CBA聯賽應該以學校為依托大力開展校園籃球聯賽推動校園籃球的發展，發掘更多的高素質球員，讓各級籃球聯賽能夠有機銜接，逐漸改變球員選材培養模式。

4.3 增加裁判員隊伍加快職業化進程

目前CBA聯賽的裁判問題主要是水平跟不上，聯賽擴軍以后高水平裁判數量少，CBA裁判員培訓班效果不佳，缺乏裁判與相關群體有效溝通等問題。我們要通過職業化的運作，打破裁判界‘世襲’、‘師傅帶徒弟’的局面。加快裁判員職業化進程?；浠@球3月22日訊 一位未透露姓名的CBA公司董事日前接受新華社記者采訪時表示，未來CBA聯賽應盡快推進CBA裁判職業化運作的相關工作，CBA聯賽辦公室主任張雄也曾在采訪中說到，CBA計劃將在未來8-12年的時間里，建立職業裁判的隊伍，提升裁判員的業務水平和管理能力。為此我們應該擴大裁判員隊伍加大對裁員的培養投入，設立專門的隊伍來管理和培養才裁判并且提高裁判員待遇，讓裁判成為未來的熱門入職行業，從而進行優中選優改變因裁判員引起的各類阻礙聯賽發展的問題。

4.4 塑造球迷文化

球場文化反映一個國家一個地區人民素質水平。觀看比賽時的表現反映反映球迷的行為動機與精神風貌。近幾個賽季因球迷情緒失控而導致的暴力事件頻發，小則使比賽中斷，大則威脅到球員、裁判員、教練員生命安全，因此球場文化在塑造顯得尤為重要。為此我們應該提高賽場的服務質量，對于球場的不文明行為既要有硬性制度、規則上的管理，同樣也要有人性的、周到的賽場服務，讓球迷在這里找到快樂、歸屬感；多與球迷進行互動帶動他們的熱情。培養專業球迷，對現場“偽球迷”進行引導，引導他們正確觀看、理解比賽，并對裁判的一些判罰做出專業解釋，疏導他們急躁、暴力的心情。

4.5 加強媒體引導

對于比賽信息的獲取大多數人都離不開媒體報道，很多新聞媒體為了提高熱度對發生的事情肆意擴大、扭曲報道，造成誤解損壞聯賽形象激發球迷及觀眾的不滿，對聯賽失去信心并且肆意誹謗我們的聯賽。為此我們應該發揮媒體正確的輿論以及導向作用，公正客觀的評價和報道賽事，給觀眾以及球員營造一個良好、文明、和諧的賽場氛圍。

5 小結

在CBA進入一個多隊都有奪冠實力的“超競爭”格局后，我們的賽場問題暴露的更加突出，主要有教練員為了球隊戰績時常做出與職業素養相違背的事、隊員之間相互下黑手互毆、觀眾往場地仍雜物賽后圍追堵截毆打客隊球員、賽場沖突頻發凸顯裁判判罰差距等諸多賽場亂象表現。

針對上述問題，研究分析得出了這些亂象表現的原因有：教練員缺乏職業素養自控能力弱、運動員文化教育嚴重非理性弱化、球迷素質低下、聯賽規章制度不完善、高水平裁判員數量不足、聯賽處罰力度不夠等原因，并為此提出多方面的解決策略。

當CBA聯賽已經進入了一個“管辦分離”新的飛速發展時代，各項符合CBA聯賽實際情況的規章制度都在不斷推出后，中國籃球改革邁上了新征程。我們要總結經驗和汲取教訓，不能因為CBA聯賽中出現的一些爭議問題就盲目地全面否定聯賽的工作，20多年來CBA公司及中國籃協做出的改革與努力我們應該給予肯定。給中國籃協、中國男子職業聯賽的教練員、隊員、裁判員以及支持他們的中國球迷更多的時間，讓他們努力提高自己的業務能力與職業道德素養，為聯賽發展做出更大貢獻。

[1]李沖,史曙生.CBA賽場暴力沖突頻發成因及管控對策研究[J].南京體育學院學報(自然科學版),2015.

[2]足球暴亂和暴力成因的社會學思考-豆丁網.

[3]籃球教練員臨場指揮決策影響因素-豆丁網.

[4]姚健.CBA聯賽競賽改革案例診斷與優化[J].成都體育學院學報,2017(4).

[5]姚健.CBA聯賽創辦以來主要競賽規則創新及未來優化[J].中國體育科技,2017(4).

[6]林小靜.WCBA裁判問題頻發的制度原因反思——基于2014-2015賽季的數據統計分析[J].體育文化導刊,2016(1).

[7]姚健.CBA裁判“主場哨”問題的診斷、防范與救治[J].南京體育學院學報(社會科學版),2015(2).

[8]劉成,司虎克,劉蘭娟.競技體育超競爭環境下體育競爭情報的價值與價值鏈流程分析[J].北京體育大學學報,2012(11).

[9]尹周楊.外援對CBA聯賽發展的影響研究[J].農家參謀，2017(24).

[10]劉排,劉光宇.“超競爭格局”背景下CBA球員賽場暴力識別與應對[J].沈陽體育學院學報，2017(2).

[11]李長山.CBA外援新探[J].南京體育學院學報，2001(1).

[12]張四清.CBA聯賽外籍球員特征研究[J].浙江體育科學，2008(3).

Analysis and Thinking of the Frequency of the Chaos in the Field of Professional Basketball League in China

JU Daku

(Shaanxi Normal University, Xi' an 710002, Shaanxi, China)

巨大琨（1994—），碩士生，研究方向：體育教學。