淺談互聯網時代財務會計的發展

互聯網是現代跨行業變革中的活躍動力，在財務會計的教學和應用領域，互聯網帶來了許多挑戰和機遇。從應用角度來說，互聯網時代的財務會計發展更加快速，一方面，日益開放和高效的互聯網技術手段推動了財務會計的信息化；另一方面，互聯網帶來的信息網絡隱患也給財務會計信息的安全帶來了一些現實問題。而從教學的角度來說，互聯網時代的財務會計專業教育正在引入互聯網、多媒體、創新科技等新的教學理念和教學手段，實現了財務會計教學的與時俱進和創新發展，給財務會計專業人才的培養帶來了新的變革和發展。

戴德明、林鋼和趙西卜等共同主編的《財務會計學》（2017年8月由中國人民大學出版社出版）是“十二五”本科國家級規劃教材之一，是財務會計專業的重點課程教材，從內容上看，它系統化地滿足了財務會計教學的基礎要求和拓展要求。自出版以來，本書經歷了多次的改版和補充，更好地適應了當前財務會計的現實需求，更能夠有效培養具有競爭力的應用型會計人才。從篇章結構來看，《財務會計學》全書共分為15個章節，以點帶面地論述了當前財務管理專業的理論架構和技能要點，既能夠有效指導學生正確地認識和理解財務會計中的重點問題，也能夠從案例的詳實論述中對學生的財務會計實踐作出有效的示范和說明。

首先，互聯網推動了財務會計管理的技術升級。互聯網時代的財務會計管理在技術的升級上緊跟時代科技的步伐，包括會計電算化的發展，電子商務財務管理、產業鏈大數據等，這些科技的產物從技術工具和理念創新的角度快速提升了財務會計管理的效率和質量。例如，信息化和數據化的管理模式能夠開拓財務會計管理的信息資源渠道，讓財務會計管理能夠更好地整合企業的內外部資源，以開放式和智能化的財務會計技術管理模式降低企業在資源配置上造成的損耗，更好地發揮財務會計管理在企業的財務管理和資源統籌中的重要作用。

其次，互聯網創新了財務會計管理的轉型模式。互聯網時代打破了信息傳播的傳統模式，企業的活動區域也獲得了極大的拓展，從財務會計管理的角度來說，過去企業內部和區域性的財務資源管理已經不足以滿足現實的需求了，而應該借助互聯網的渠道和平臺在全國甚至全球進行整體的財務資源管理，并在采購、設計、招聘、營銷、金融管理等多個方面取得更優化的異地財務管理效果。也就是說，在互聯網時代，財務會計管理必須打破傳統的管理模式，以開放式和靈活性的管理辦法來面對企業的財務管理問題，甚至于它不僅是作為一個核算、管控部分而存在，還應該在資源管理和決策的過程中來創造價值、提升價值，為企業的財務管理和經營成長提供可持續的助力。

再次，互聯網強化了財務會計管理的專業教學。

互聯網時代的財務會計發展不僅體現在市場應用層面，同時也深刻地反映在了財務會計管理的教育教學中。一是內容的革新。財務會計的課程內容進行了與時俱進的增刪和健全，以確保財務會計的教學目標能夠滿足互聯網商業時代的發展需求。二是手段的革新。財務會計的教學開展中，教師可以有效采用互聯網的交流方式、呈現方式、傳播方式來優化課程教學的效果，有效激發學生在財務會計教學中的主動性和積極性。與此同時，互聯網也改變了財務會計管理的教學模式，教師利用互聯網的渠道和平臺展開了線上線下一體化的教學模式，讓學生的教學參與度和獨立思考能力得到有效增強。

筆者認為，互聯網時代背景下的財務會計正迎來一系列與時俱進的變革和創新：在技術創新領域中，財務會計從業者和學習者必須兼具互聯網計算機化的基礎技能，利用互聯網等科技產品和設備的幫助大幅度提高財務會計運算的科學性和準確性；在管理模式轉型中，互聯網改變了商業合作和競爭的模式，與此同時，財務會計管理在企業內外部資源的協調和優化中也應當做到同步的創新和發展，有效提高財務會計在企業發展中的職能價值；在財務會計教學領域，互聯網既改變了財務會計的課程內容和課程資源，讓教師和學生能夠接觸到更多元化和更實時化的學習需求和資源共享。總而言之，互聯網時代的財務會計正迎來一系列巨大的發展變化，在這些變化中隱藏著大量行業和學科機遇，對此我們要善于挖掘，勇于創新，敢于實踐。

【課題項目：福建省武夷學院校科研基金項目（人文社科類）“法務會計運用中存在的問題及對策”（編號：WX201009）】

（周穎/碩士，武夷學院商學院講師）