鄭永春
提到科學(xué)家做科普,不得不提到一個(gè)人物——卡爾·薩根(Carl Sagan)。他生前是康奈爾大學(xué)的一名天文學(xué)教授,也是科學(xué)家做科普的典范,一生出版了大量科普文章和書(shū)籍,被稱(chēng)為“大眾天文學(xué)家”和“公眾科學(xué)家”。
但是薩根在學(xué)術(shù)界的發(fā)展卻備受挫折,他遭到了科學(xué)同行們明里暗里的排擠和恥笑,失去了很多重要的學(xué)術(shù)機(jī)遇。比如,他沒(méi)能得到哈佛大學(xué)的終身教職,他申請(qǐng)美國(guó)科學(xué)院院士也被拒之門(mén)外。理由是“人們認(rèn)為他花在科普上的時(shí)間比科研還多”。后來(lái),人們把科學(xué)家因日益增長(zhǎng)的公眾知名度,導(dǎo)致在學(xué)術(shù)圈內(nèi)被孤立的現(xiàn)象,稱(chēng)為“薩根效應(yīng)”。
在科學(xué)研究上,薩根的研究領(lǐng)域十分廣泛,確切地說(shuō),他既是天文學(xué)家,也是生物學(xué)家和天體物理學(xué)家。
薩根發(fā)現(xiàn),金星表面高溫的原因其實(shí)是大氣的溫室效應(yīng)造成的,這對(duì)人類(lèi)控制全球變暖具有警示意義。
薩根相信,宇宙中的某個(gè)地方,一定存在其他的生命。他認(rèn)真地研究了這個(gè)話題,從而推動(dòng)了一門(mén)新的學(xué)科——天體生物學(xué)的誕生。這門(mén)學(xué)科的主要目的,就是用科學(xué)的手段,追尋地球上生命的起源,并尋找宇宙中的生命。
薩根還在火星表面地形、木星大氣中的有機(jī)分子等方面作出貢獻(xiàn)。
在推動(dòng)美國(guó)宇航局對(duì)太陽(yáng)系的探測(cè)方面,他居功至偉。
毫無(wú)疑問(wèn),薩根是一位科研成果豐碩的高產(chǎn)科學(xué)家。
與此同時(shí),薩根是一位熱衷于傳播科學(xué)的明星、現(xiàn)實(shí)的人文主義者、外星生命的狂熱擁護(hù)者、大學(xué)教師、科普作家、電視主持人,甚至還是一位政治活動(dòng)家。
薩根寫(xiě)了一本科普書(shū)《伊甸園的飛龍》,獲得了普利策獎(jiǎng),這是美國(guó)新聞界的最高獎(jiǎng)。在這本書(shū)里,他把宇宙誕生至今100多億年的歷史,比喻成我們能理解的1年。10秒鐘的時(shí)間內(nèi),人類(lèi)歷史上所有的重大事件,都是在這1年里的最后10秒鐘發(fā)生的,這讓我們體會(huì)到人生的短暫。
20世紀(jì)80年代,薩根主持拍攝了13集電視紀(jì)錄片《宇宙》,被翻譯成10多種語(yǔ)言,在60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)上映,收看人數(shù)超過(guò)10億。與之配套的《宇宙》一書(shū),則在80多個(gè)國(guó)家(地區(qū))發(fā)行了500多萬(wàn)冊(cè)。作為對(duì)比,我寫(xiě)的第1本科普書(shū),才發(fā)行了1萬(wàn)多冊(cè)而已。
薩根在科普領(lǐng)域,涉及的話題之寬泛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的研究領(lǐng)域。他在很多熱點(diǎn)社會(huì)話題上發(fā)聲。
在美蘇對(duì)峙的冷戰(zhàn)期間,核戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),薩根和其他科學(xué)家一道,從科學(xué)層面分析核戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性,認(rèn)為一旦爆發(fā)全面核戰(zhàn)爭(zhēng),揚(yáng)起的灰塵將導(dǎo)致太陽(yáng)光被遮蔽,地球表面將經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的冰雪覆蓋。被稱(chēng)為“核冬天”的這個(gè)結(jié)論,在很大程度上遏制住了雙方領(lǐng)導(dǎo)人的戰(zhàn)爭(zhēng)沖動(dòng)。
薩根還從生命科學(xué)的角度,分析胎兒在何時(shí)才能稱(chēng)之為人,從而在婦女墮胎的話題上發(fā)聲。
在科學(xué)與偽科學(xué)的爭(zhēng)議中,在看待科學(xué)與神學(xué)和宗教的關(guān)系中,薩根表明了自己的觀點(diǎn)。
可以看出,薩根所做的,早已經(jīng)不是科普一些天文知識(shí),而是針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn),發(fā)出一個(gè)科學(xué)家獨(dú)特的聲音和觀點(diǎn)。
薩根去世后,一些對(duì)他的境遇抱有不平的天文學(xué)家曾經(jīng)直言,即便你不承認(rèn)薩根是世界上最優(yōu)秀的天文學(xué)家(他肯定是世界上最優(yōu)秀的天文學(xué)家之一),你也必須承認(rèn),他在激發(fā)公眾對(duì)天文學(xué)的興趣上,是獨(dú)一無(wú)二的,而且沒(méi)有人能替代他。
薩根有三只眼睛,一只眼睛探索星空,一只眼睛探索歷史,第三只眼睛,也就是他的思維,探索現(xiàn)實(shí)社會(huì)(——美國(guó)《每日新聞》)。作為一位深刻影響了社會(huì)的科學(xué)家,薩根的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在哪些方面呢?
首先,薩根改變了很多人的世界觀。在飛越太陽(yáng)系的旅行者號(hào)飛船上,根據(jù)薩根的建議,搭載了一張記錄各種人類(lèi)標(biāo)志性符號(hào)的金唱片,作為人類(lèi)拋向宇宙的漂流瓶。很多人一直都在期待,誰(shuí)會(huì)撿到這個(gè)漂流瓶。當(dāng)旅行者號(hào)飛船遠(yuǎn)離地球64億千米時(shí),薩根力排眾議,讓旅行者號(hào)調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭,回望地球,從而拍下了迄今為止唯一的太陽(yáng)系全家福照片。照片中,人類(lèi)賴(lài)以生存的地球,只是懸浮在陽(yáng)光中的一粒塵埃。薩根的觀點(diǎn),往往發(fā)人深省,讓人思考我們的人生,思考我們所推崇的價(jià)值觀。讓我們認(rèn)識(shí)到人生的短暫、地球的渺小,讓我們懂得謙卑的同時(shí),又奮力向上,努力探索,形成既謙虛、又積極的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
其次,薩根點(diǎn)燃了很多人的夢(mèng)想。我們每一個(gè)人,幾乎與生俱來(lái)都對(duì)未知世界充滿了好奇。但很多人終其一生,也不知道他的興趣所在,更沒(méi)有去探索。因?yàn)槲覀儍?nèi)心對(duì)未知的那份好奇,是需要被點(diǎn)燃的。而薩根,就是點(diǎn)亮很多人心頭那盞明燈的那個(gè)人。很多人后來(lái)回憶,自己就是在聽(tīng)了他那激動(dòng)人心的演講之后,或讀了他廣為暢銷(xiāo)的科普書(shū)之后,或看了他廣受追捧的電視紀(jì)錄片之后,點(diǎn)燃了自己對(duì)夢(mèng)想的追求。
再次,薩根改變了公眾對(duì)科學(xué)的印象。很多人崇拜薩根,一方面緣于他所宣講的天文、宇宙、太陽(yáng)系等科學(xué)話題;另一方面,來(lái)自于他做科普的方式。薩根擅長(zhǎng)用生動(dòng)、形象、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言,向大眾傳播科學(xué)的魅力。他談?wù)摰乃嘘P(guān)于科學(xué)的話題,都是那么地有趣。他看上去是那么帥氣清秀,睿智而真誠(chéng)。他改變了很多人對(duì)科學(xué)的印象,對(duì)科學(xué)家的印象。在薩根筆下、口中、視野里,科學(xué)不僅充滿了魅力,還充滿了時(shí)尚色彩和娛樂(lè)元素。可以說(shuō),薩根是唯一能用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,說(shuō)明科學(xué)是什么的科學(xué)家。
最后,作為廣受追捧的科學(xué)明星,薩根在某種程度上影響了社會(huì)的發(fā)展方向。薩根帥氣的面容、燦爛的笑容、美妙的語(yǔ)言,打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。他成了年輕人追逐的科學(xué)明星。科學(xué)明星與娛樂(lè)明星存在很大差別。我們追捧科學(xué)明星,其實(shí)并不是沖著他那張臉,而是沖著他所掌握的科學(xué)的魅力,沖著他的獨(dú)立思考和批判精神。
科學(xué)明星具有獨(dú)特的價(jià)值,可以從更廣泛的社會(huì)層面影響社會(huì)發(fā)展的方向。薩根的超人氣,可以讓科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神、科學(xué)思維得到最大化的有效傳播。相比娛樂(lè)明星,科學(xué)明星會(huì)讓社會(huì)的科學(xué)氛圍更加濃厚,影響整個(gè)社會(huì)的品位,從街頭巷尾的娛樂(lè)小報(bào)、權(quán)力斗爭(zhēng)、偷窺隱私等低品位,提升到對(duì)科學(xué)發(fā)展、人類(lèi)命運(yùn)共同體、人文關(guān)懷等高品位。整個(gè)社會(huì)的文化品位,將得到提升。公眾科學(xué)素養(yǎng)的提升,將為中國(guó)從科技創(chuàng)新大國(guó)向科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ),只有全民講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的國(guó)家,才能成為科技創(chuàng)新的強(qiáng)國(guó)。
中國(guó)近幾年高度重視科普,積極鼓勵(lì)科學(xué)家做科普。但現(xiàn)實(shí)似乎仍然是呼者切切,應(yīng)者寥寥,總感覺(jué)缺一點(diǎn)什么。我發(fā)現(xiàn),中國(guó)科普事業(yè)發(fā)展的短板,恰恰出在傳播方式和傳播效果上,出在與青少年教育的結(jié)合上,出在科學(xué)家的參與度上。據(jù)我了解,師范院校培養(yǎng)的多是教育專(zhuān)家,科研單位最多的是研究人才,但既懂教育又懂科學(xué)的人非常缺乏;媒體編輯和記者大多是文科畢業(yè),既懂科學(xué)又懂傳播的人才也非常缺;科普展品不夠吸引人,科教紀(jì)錄片不夠好看,既懂科學(xué)又懂藝術(shù)的人,更是稀缺。因此,中國(guó)科普事業(yè)的發(fā)展,需要一大批科學(xué)藝術(shù)家、科學(xué)教育家、科普作家、科學(xué)攝影師、科學(xué)新聞?dòng)浾摺⒖破站庉嫛⒖萍茧娪熬巹 ⒖萍技o(jì)錄片導(dǎo)演等。這方面,薩根給了我們很好的示范。
科普是科學(xué)家應(yīng)盡的義務(wù),是必須履行的社會(huì)責(zé)任。但需要承認(rèn)的是,一些科學(xué)家不愿意做科普,并不是因?yàn)榭破仗?jiǎn)單,而是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的利益考量。從科研人員職業(yè)發(fā)展角度,做科普不僅會(huì)牽扯部分精力,也無(wú)助于申請(qǐng)職稱(chēng)、科研經(jīng)費(fèi)、獲得科技獎(jiǎng)勵(lì)。因此,對(duì)科研人員的評(píng)價(jià)考核機(jī)制迫切需要加以改革。
在從科研領(lǐng)域邁出跨界的步伐時(shí),我們難免心懷忐忑,顧慮重重。但面對(duì)國(guó)家科技創(chuàng)新對(duì)提高全民科學(xué)素養(yǎng)的迫切需求,面對(duì)提升青少年科學(xué)教育質(zhì)量對(duì)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的重大影響,作為一名科研工作者,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)國(guó)家的需求。
我真誠(chéng)地希望,每個(gè)科研人員每年寫(xiě)1篇科普文章,作1次科普?qǐng)?bào)告,一生出1本科普書(shū)。最近兩三年,我欣喜地看到,越來(lái)越多的科研工作者特別是青年科學(xué)家,在各種平臺(tái)上非常活躍,積極面對(duì)公眾,這就是一個(gè)明顯的進(jìn)步。
或許,我們每個(gè)人的力量都很弱小,但如果匯集起來(lái),就能改變世界。