親親童年

劉蓉寶

摘茶葉

我跟著外婆去采茶。

“外婆外婆，我口干了啊。”

外婆遞給我兩片茶葉，嫩嫩綠綠的。“嚼一嚼，吃下去，口就不干了。”

“外婆外婆，我好困啊。”

外婆又隨手遞給我兩片茶葉，嫩嫩綠綠的葉芽上還長著一層白茸毛。

嚼吃了茶葉后，我口也甘甜神也清爽。

“孩子，你過去幾步，那邊坡上有幾株好茶呢。”

我走到外婆說的坡上，真有幾株茶樹蓬蓬勃勃，爆滿了新芽。

“外婆，好像這山上有幾株茶樹，長在什么地方，你都曉得呢。”

“外婆年年在這山里轉(zhuǎn)，茶樹都長在了外婆心里哦。”

拾稻穗

背著粗蔑笆簍，頂著金燦燦的陽光，我們?nèi)ナ暗舅搿?/p>

剛收割的田野立著一排排整齊的草把子。稻草的清香親切又溫暖。我們踢掉鞋子，赤腳踩進(jìn)柔潤清涼的泥土中。

搜尋著躺在泥地里或者躲在稻草中的一支支稻穗，把它們小心撿進(jìn)笆簍，接受土地和秋天的饋贈(zèng)，心里有暖洋洋的快樂。

“嘿，你拾到的稻穗，谷粒可沒有我的這穗飽滿。”

“快來看喲，稻谷長著尖尖的芒刺，好鋒利啊！”

伙伴們的說話聲在田壟上回蕩。

摘木姜子

二燕背著竹簍，跟著堂姑爬上豬婆嶺，去摘木姜子。

木姜子樹喜歡長在陰涼濕潤的地方。她人小眼尖，很快就找到了一棵木姜子樹。媽媽告訴過她，木姜子不要一顆一顆地摘，要逆著樹枝用手捋，又快又不傷籽粒。二燕飛快地捋著，木姜子小珠子一樣圓潤而飽滿，握在手里沉甸甸的，讓人開心。木姜子散發(fā)著濃烈的氣味，汗滴從后頸溜進(jìn)她的脊背。

也不知堂姑她們摘到哪里去了。二燕背著沉甸甸的竹簍，繼續(xù)在山林里逡巡尋找。突然，一片木姜子樹出現(xiàn)在眼前。樹葉在風(fēng)中泛著白光，深綠的木姜子壓彎了枝條。二燕喜癲了，飛也似的撲上一棵木姜子樹……

竹簍很快被裝滿了。二燕取下斗笠來裝。竹篾斗笠是媽媽的，她擔(dān)心被木姜子壓壞。怎么辦呢？二燕靈機(jī)一動(dòng)，脫下長袖衣服，將兩個(gè)衣袖打結(jié)，衣角打結(jié)，攤在地上，然后一大把一大把捋下木姜子往衣服里放……

“捉賊啊，有人在偷木姜子……”坡上傳來喊叫聲。二燕聽到喊聲，嚇傻了。

二燕醒悟過來，背起竹簍，抱起裝滿木姜子的衣服沒命地跑。

有人追過來，擋住了二燕的去路。竟然是鄰村的田生娃，二燕四年級(jí)的同桌。去年二燕休學(xué)回家?guī)У艿埽瑑扇丝煲荒隂]見面了。

二燕羞愧難當(dāng)，她只穿了件背心褂子，長袖外衣裝滿木姜子抱在懷里，要多狼狽有多狼狽。

“是你呀……”田生娃顯然也沒有料到他追的“賊”是二燕。

“我不知道這是你們家的木姜子樹。我不是故意的……”二燕支支吾吾解釋。說話間木姜子從衣服的一邊掉了出來。

田生娃蹲下身來撿起地上的木姜子，放進(jìn)二燕的竹簍。他對(duì)二燕說：“你快走吧。等會(huì)我爹他們趕過來就麻煩了。”

二燕不敢相信自己的耳朵，盯著田生娃，不知所措。“快走吧。”田生娃又說。

二燕打起飛腳就跑。“你一定要來上學(xué)啊！”身后傳來田生娃的聲音。

割青草

從春到秋，我們都要割青草喂牛、墊豬圈。

我跟著父親去割青草。

父親左手反握茅草，右手鐮刀緊貼草根，像剃頭匠剃頭一樣，飛快地?fù)]動(dòng)鐮刀。沙沙聲中，茅草被一把把割下，鐮刀所到之處干干凈凈、清清爽爽。

我學(xué)著父親的樣，左手抓草，右手揮鐮。可沒割兩下左手就火辣辣地痛。伸手一看，手掌和手指已被茅草拉了幾個(gè)小口子，滲出細(xì)細(xì)的血珠。

父親見了，抹去我手掌上的血珠，對(duì)我說：“左手要抓緊草，葉子才不會(huì)割傷手，鐮刀貼近地面，用力要均勻。慢慢學(xué)吧。”

多少個(gè)露珠晶瑩的清晨過后，我的左手不再畏懼去抓握各種野草，鐮刀在右手中也揮動(dòng)得自如純熟。

一場雨后，馬唐草擠眉弄眼、搖頭晃腦往上長，密密匝匝，像翠綠的稻苗，莖葉肥美。茅草和狗尾巴草隨處可見，長得挨挨擠擠，旺盛密集。美麗的映山紅倒映在潺潺流淌的河水里。草叢中，不時(shí)有蝴蝶翩翩起舞。沙沙的割草聲，和樹林里清脆的鳥叫聲、蟬鳴聲混合在一起。

我左手握著茅草，右手揮著鐮刀，雙手默契配合，幾鐮刀下去，就是一大把。鐮刀過處，沙沙聲中，一把把被割下的野草散發(fā)著淡淡的清香。

抓螃蟹

我?guī)е徘墼陂T前的小河里翻螃蟹。

小河里螃蟹很多，都藏在大石頭底下。我慢慢地翻開石頭，螃蟹媽媽帶著三只小螃蟹立即慌亂地橫行逃竄。

九芹還翻不動(dòng)石頭，跟在我身后，一眼看中了那只大螃蟹，不管不顧，伸手就去捉。螃蟹一到手，她立即發(fā)出鬼喊尖叫。原來，螃蟹媽媽的大鉗子夾住了她的手指，甩也甩不脫。

我趕緊把九芹的那只手按入水中，夾住手指的大螃蟹到了水里，馬上松開了它的大鉗子。

落水的螃蟹正想逃跑，我一手摁住它背上的殼，再用大拇指和中指、無名指捏住它的硬殼，它的大鉗子就無用武之地了。

我把抓螃蟹的方法示范給九芹看。她依照我教的辦法捉起我按住的螃蟹，立即破涕為笑了。

扯豬草

五俊是扯豬草的能手，她知道哪里的節(jié)根草長得好，哪里的棉絮草最嫩。她眼明手快，扯下的豬草用嫩草扎起來，一把一把，整整齊齊的。豬草簍子滿了裝不下，她就一把一把將豬草碼起來，用柔韌的藤蔓固定在簍子上面。五俊背著沉甸甸的豬草簍子回家，每次都能得到爸爸媽媽的夸贊。

寒冬來臨，草木枯萎。即便是五俊也難以扯到嫩綠新鮮的豬草了。別著急，還有山坡上、山溝里種著紅苕，紅苕的藤、莖、葉都是最好的豬飼料。

霜降將至，挖紅苕前，先收割紅苕藤。一扎扎的紅苕藤，晾曬在禾場里、屋檐下。一個(gè)個(gè)紅苕胖墩墩的，被大人們收回家去。我和五俊去地里翻撿，每找到一個(gè)遺漏在地里的紅苕，都會(huì)引發(fā)一片驚喜和艷羨。

就著新鮮，把半干的苕藤和撿來的紅苕根切碎曬干收藏，作為冬季雨雪天的儲(chǔ)備。

豬兒吃著煮得爛軟、和著米糠的苕根苕藤，噌噌噌長膘呢。

互動(dòng)空間

親近大自然的童年時(shí)光，是那么美好和珍貴。讀了作者的這些童年趣事，長沙市博才陽光實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友們，也寫下了自己走進(jìn)大自然時(shí)難忘的小故事。