春天里的“紅楓葉”

向江楓

春天，山里的杜鵑花開了，火紅的一片，我們來不及欣賞美景，我們今天的任務(wù)是找“導(dǎo)彈”。

一到山上，走在前面的小浩驚喜地叫道：“快看!那棵大楓樹上的樹葉紅了！”

“‘霜葉紅于二月花’。楓葉秋天才紅呢！現(xiàn)在是春天，怎么會(huì)有紅楓葉呢！”我們班上最有才的趙才大聲說。

“哈哈哈！我猜是一個(gè)‘紅導(dǎo)彈’！”

“不會(huì)吧！女生也會(huì)爬樹嗎？還能爬那么高？”

大家議論紛紛。爬樹高手玄哲很快就爬上樹，扒開茂密的樹枝，上面果然藏著一顆“導(dǎo)彈”！我這重量級(jí)人物只能“望樹興嘆”。

我干脆另辟蹊徑——女孩子都喜歡花花草草，她們一定會(huì)把東西藏在火紅的杜鵑花叢中。我蹲下來，耐心地循著杜鵑花叢慢慢找過去，果然，一下就找到了兩個(gè)！旗開得勝，我繼續(xù)去花叢中找。3個(gè)、4個(gè)……我找到了8個(gè)。老師獎(jiǎng)給我8顆口哨糖，我高興得手舞足蹈，心里那個(gè)美呀，比杜鵑花還要美上好幾倍。

“請(qǐng)男生把‘導(dǎo)彈’藏好!下一輪是女生尋找了!”裁判老師提醒我們。

上一次，我們?yōu)榱俗屌也坏剑选皩?dǎo)彈”扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)離“服務(wù)區(qū)”，最后連自己都找不到！今天不能重蹈覆轍了。藏哪里呢？最危險(xiǎn)的地方最安全!我干脆也東施效顰一回，把它們藏在杜鵑花叢中。

哨聲響了，女生們抱著戰(zhàn)利品回來了，笑呵呵地說:“你們男生難道是東施嗎？學(xué)我們把東西藏在花叢中，我們一下就找到了十幾個(gè)。”

看到她們笑得那么燦爛，本來有點(diǎn)氣餒的我也忍不住笑了起來。

快樂尋寶

何美玲

接連下了幾天雨，今天太陽公公蹦了出來，他一定知道我們要上山尋寶去啦！

放學(xué)后，我們像出籠的小鳥飛向了山上。第一回合，我們女生先藏。藏哪兒呢？有了！挖一個(gè)深深的洞，把它們放到土里埋起來！

不行！我們商量游戲規(guī)則的時(shí)候，討論過這一點(diǎn)：不管藏在哪里，都要留一點(diǎn)點(diǎn)線索，比贏得比賽更重要的是，要讓人體驗(yàn)到游戲中的快樂。

我把四個(gè)“導(dǎo)彈”放在了顯眼的地方。轉(zhuǎn)念一想，太顯眼了，不刺激，沒趣味。

“又好找又難找”的地方在哪里呢？我想了好久才想到：一個(gè)放在小土坑里，上面蓋上樹葉，一個(gè)放在柴垛中，一個(gè)放在茅草叢中，一個(gè)放在小洞口，上面鋪上松針。

輪到我們找了，米娜大聲尖叫著：“樹上！”幾個(gè)女生飛奔過來，我想先下手為強(qiáng)，把“導(dǎo)彈”搖到樹下來，誰知米娜速度更快，早已捧入手中。

我蹲下來，進(jìn)行“地毯式搜尋”，很快，我就收獲不少。

集合的哨聲響起了，我們從四面八方飛奔向集合點(diǎn)。從一個(gè)小山溝跑過時(shí)，我被一個(gè)什么東西絆倒了。低頭一看，哈哈哈，碩大的一顆“導(dǎo)彈”！真是“林中尋你千百度，驀然回首，你卻在我腳下”！

采訪手記：

和這群快樂的小朋友在一起，我不由得感嘆：這真是一群“游戲?qū)＜摇保≡跊]有電腦游戲的農(nóng)村，他們自創(chuàng)了許多游戲。“傳珠送寶”“步步驚心”“快樂搗蛋”“過關(guān)斬將”……每一個(gè)游戲的名字聽上去都那么好玩。

他們最喜歡的“快樂搗彈”看上去是簡簡單單的一個(gè)游戲，其實(shí)經(jīng)過了無數(shù)次的改進(jìn)。山太大了，有人差點(diǎn)迷路怎么辦？用繩子圈出“安全服務(wù)區(qū)”。把東西埋得太隱蔽了，自己都找不到，怎么辦？重新商討游戲規(guī)則，不能讓“快樂搗彈”失去“快樂”。玩的次數(shù)太多了，找到的是“舊導(dǎo)彈”，怎么辦？改進(jìn)道具，給每一個(gè)“導(dǎo)彈”標(biāo)出“生產(chǎn)日期”……遇到一個(gè)個(gè)問題，他們開動(dòng)腦筋一個(gè)個(gè)解決，讓一個(gè)看似簡單的游戲變得妙趣橫生。他們不僅獲得了一段快樂時(shí)光，也鍛煉了自己解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

祝福小朋友們?cè)谟螒蛑械玫礁嗟目鞓罚?/p>