寫作要注意“配方要求”

文/楊奇斌

“5滴山泉水。1、2、3……” 魔法實驗室里，小魔法師阿迪正在用心地配制魔法藥水。

“嘭——”實驗室的門突然重重地被打開，只見妹妹小惠手里拿著一本作文本，她哭喪著臉說：“哥哥，你幫我看看我的這篇作文為什么分數(shù)這么低。”

“唉！”阿迪嘆了口氣說，“你要我看作文，也用不著嚇我一跳啊！害我的實驗失敗了……”

作為一名出色的小魔法師，小惠鎮(zhèn)定地說道：“哥哥，配制魔法藥水我最拿手了。我教你配制魔法藥水，你幫我改作文，怎么樣？配制魔法藥水之前首先要弄清配方要求，然后按要求去做……”

“停！小惠，你剛剛說什么？”阿迪猛地打斷小惠問道。

“配制魔法藥水之前首先要弄清配方要求，然后按要求去做啊。”

“沒錯，小惠。其實寫作文也是一樣的道理，作文就是我們要配的藥水，習作的具體要求呢，就是‘配方要求’……”

“哦……”小惠似懂非懂。

“你看你這篇作文：1.習作要求以《一份愛心》為題，你卻寫成了《一根愛的魔法杖》；2.習作要求寫一件獻愛心的事，你卻寫你和同桌之間的友誼；3.習作要求內(nèi)容具體，不少于400字，你寫的事件卻很簡略，字數(shù)也不夠……”

小惠臉色微微一紅，慚愧地說：“看來，我還是要按照習作的‘配方要求’去重寫一篇……”

“嗯，去吧。我也要去按照配方重新制作藥水了……”