◎特約撰稿:葉玲玲 浙江省杭州市聞濤中學
羅丹創作了《思想者》,留給世人一種深沉思考的姿態。這種姿態,是思考的外顯,也是生命厚度的傳遞。
在詞典中,沉思的義項是:認真、深入地思考,在寂靜和孤獨中對某個中心意念或意象的深沉思索。它道出有關沉思的兩方面要求:內在環境和思考力度。沉思的發生,需要我們保持內心的寂靜和個體的孤獨,這對處于物欲橫流、紛繁復雜的社會中的我們而言尤其難得。再者,刨根究底、探尋本源,我們方能將思考之路走向深處,進而形成自己的獨立思想。
學習沉思,而不僅僅是思考,這樣,我們的閱讀就逐漸走向了深層,閱讀的深層趣味,自然而來。