吾弟吾師

◎徐欣哲　　浙江省桐鄉(xiāng)第一中學(xué)高二（14）班

惘然回首，我們埋首于學(xué)業(yè)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過(guò)日；惘然回首，我們何曾欣賞過(guò)窗外的風(fēng)景；惘然回首，我們多久沒(méi)有和身邊的親友說(shuō)說(shuō)心里話；惘然回首，我們竟成了不問(wèn)世事的“世外高人”……

春花凋，夏日涼，秋葉殘，冬雪化，樹的年輪積累了一圈又一圈。稚嫩的孩童不再是豆蔻年華，解了麻花，留了長(zhǎng)發(fā)，桌邊的書堆越疊越高，高得遮了視野，還渾然不覺。

臨近中考的我，像蛾，拼命地想去靠近溫暖，卻不知那種溫暖很致命。以為背出了該背的知識(shí)，做完了該做的題目，就沒(méi)有理由會(huì)考差、會(huì)失敗。但結(jié)果總像被施了魔咒一般，進(jìn)了死循環(huán)。前路，很迷茫，心情，很煩躁。

那時(shí)的我，就是個(gè)傻小孩，埋頭書海，不會(huì)變通，擠出一切零碎的時(shí)間，去多背一點(diǎn)英語(yǔ)單詞，去多看一點(diǎn)數(shù)學(xué)公式，不給自己留一點(diǎn)空閑，把自己搞得很累，像個(gè)呆子。那時(shí)的我，最煩的就是回家，因?yàn)榛丶遥蜁?huì)看到我最煩的弟弟。我所謂的煩，無(wú)非是羨慕，是嫉妒，羨慕他還在上幼兒園，嫉妒他可以不用考試。那時(shí)的我，多想和他互換一下身份呀。如果可以，那該有多好呀。可一切不過(guò)是妄想，很荒唐。

每每當(dāng)我在房間寫作業(yè)的時(shí)候，都可以聽到從客廳傳來(lái)的歡笑聲，多刺耳，多嘲諷。其實(shí)，我也好想看電視啊！哪怕外面放的是最幼稚的動(dòng)畫片，哪怕我已經(jīng)戒看動(dòng)畫好多年了，但只要能讓我暫時(shí)放下書本，什么都可以！

有的時(shí)候，母親會(huì)進(jìn)來(lái)給我端碟水果，送杯牛奶，說(shuō)些讓我好好休息之類的“空話”。但其實(shí)，我打了雞血的樣子，才是他們理想中的狀態(tài)。

直到那天，弟弟站在我的書桌前央求我?guī)氯プ咦摺Ｎ矣浀煤芮宄艿苣羌t著眼、擦著鼻涕、整個(gè)人都撲在我身上、嚷著吵著要我?guī)ネ娴哪印彩前炎约嚎蕹闪肆主煊瘛Ｎ覠o(wú)奈，心軟了，只好答應(yīng)了他的要求，可心里還在思忖著，要再晚多久睡覺，才能把那些時(shí)間補(bǔ)回來(lái)！

可真當(dāng)我走下樓時(shí)，一切都釋然了！風(fēng)在吹，葉在飄，連黃昏的煙霞都別有風(fēng)趣。我牽著弟弟的小手，坐在小徑旁的長(zhǎng)椅上。就這樣，靜靜地，他不哭不鬧，我不急不躁；就這樣，默默地，看著人來(lái)人往，車去車回；就這樣，心情淺淺地，祈禱歲月靜好。

我望著弟弟，他那天真的臉，笑得燦爛，恍如金線，將我從無(wú)盡的深淵，拉向彼岸。

只可惜太陽(yáng)最終還是落下，天最終還是會(huì)暗，我牽著弟弟的手，走回家。

不禁想起白落梅的話來(lái)：“迷亂之時(shí)，即使行走在寬敞大道，也是狹窄逼仄；清醒之際，哪怕坐落在老宅枯井，亦可天高云闊。”

看了那么久的尋常街景，卻好久不曾有那天的那副釋然模樣，一切只因心亂。

我想，我一直欠弟弟一句“謝謝”。現(xiàn)在想來(lái)，那天他的苦苦哀求，絕不是偶然，可能小小的他，也是別有用意的……