如何有效的培養(yǎng)幼兒器官衛(wèi)生習(xí)慣

凌啟福

（陜西省商南縣幼兒園，陜西 商洛726300）

引言：器官衛(wèi)生的養(yǎng)成，注定了一個(gè)人在對待器官衛(wèi)生過程中的內(nèi)心感知。器官衛(wèi)生應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成，應(yīng)該在小的生活細(xì)節(jié)中不斷培養(yǎng)，這是器官衛(wèi)生養(yǎng)成的基礎(chǔ)，從這個(gè)角度上來說，在幼兒器官衛(wèi)生養(yǎng)成的過程中，教師發(fā)揮了積極引導(dǎo)和規(guī)范的作用，這也是保證幼兒健康衛(wèi)生養(yǎng)成的基礎(chǔ)。

一、教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒器官衛(wèi)生細(xì)節(jié)培養(yǎng)

（一）教師要引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到器官衛(wèi)生的重要性

幼兒器官衛(wèi)生，實(shí)際上關(guān)系著幼兒的整個(gè)的成長環(huán)境的衛(wèi)生程度，也關(guān)系到幼兒能否真正的培養(yǎng)起自己的良好的器官衛(wèi)生習(xí)慣，從教師的角度上來說，就是必須要從細(xì)節(jié)抓起。讓幼兒真正的注重衛(wèi)生習(xí)慣在平時(shí)生活中的重要性，更多的讓孩子培養(yǎng)起自己對衛(wèi)生器官的認(rèn)識(shí)程度，讓器官的衛(wèi)生從細(xì)節(jié)培養(yǎng)。

（二）教師要注重方式和方法的灌輸

教師要不斷的培養(yǎng)和灌輸幼兒器官衛(wèi)生培養(yǎng)的方式與方法。器官是一個(gè)人賴以生存的基礎(chǔ)，一個(gè)人也總是由器官構(gòu)成的。教師在實(shí)際教育教學(xué)的過程中，要以游戲式的方式或者更加具有趣味性的方式告訴幼兒器官衛(wèi)生培養(yǎng)的重要性，這樣才能夠不斷的引導(dǎo)幼兒對于器官為生的思考，讓幼兒不斷的展現(xiàn)出自身對于器官衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)。

二、教師要注重對幼兒器官衛(wèi)生習(xí)慣的教育方法

（一）教師要注重興趣引導(dǎo)型的教育方法

教師在幼兒教育教學(xué)的過程中，要特別地注重興趣引導(dǎo)和趣味型的教育方法和教育原則這是保證幼兒能夠真正對教師的教育內(nèi)容感興趣的基礎(chǔ)，幼兒階段的孩子對于任何事物都有強(qiáng)烈的好奇心，而這種強(qiáng)烈的好奇心對于孩子來說能夠真正的展現(xiàn)出幼兒對于生活的熱愛，就是必須把幼兒對于衛(wèi)生習(xí)慣的認(rèn)識(shí)與趣味性的原則來展現(xiàn)出來。

（二）教師要注重對遵循對幼兒的教育教學(xué)規(guī)律

同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)遵循相應(yīng)的教育教學(xué)規(guī)律，不斷的讓幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)能夠落實(shí)到生活實(shí)際當(dāng)中去，這樣才能夠切實(shí)的保證幼兒能夠真正的對于器官的認(rèn)識(shí)，尤其是器官重要性的認(rèn)識(shí)。落實(shí)到自己的生活習(xí)慣當(dāng)中來，最重要的是教師要以身作則，平時(shí)就以自己作為典范，要讓幼兒從自身的行為習(xí)慣當(dāng)中學(xué)到更多的東西。

結(jié)語：教師對于器官重要性的認(rèn)識(shí)要不斷的展現(xiàn)在自己的實(shí)踐中來，這樣才能夠使得幼兒器官衛(wèi)生培養(yǎng)的習(xí)慣，真正的培養(yǎng)起來。不斷的確立幼兒器官衛(wèi)生培養(yǎng)的重要性，這樣才能夠切實(shí)的保證幼兒器官衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，真正的切合幼兒的成長規(guī)律，實(shí)現(xiàn)幼兒器官衛(wèi)生培養(yǎng)習(xí)慣的養(yǎng)成。