新經濟體系下高校就業形勢分析

初金哲

[摘 要]在我國新經濟體系下，隨著高校畢業生的逐年增加，高校畢業生的就業形勢越來越嚴峻，面臨很大的挑戰。通過各種手段保障高校畢業生順利就業成為當下各個高校的重點攻克難題。學校、學生、家長必須認清形勢，著重提高學生自身的素質和技能水平。文章通過分析就業面臨的各項挑戰，論述高校就業形勢存在的問題。

[關鍵詞]就業；高校；畢業生

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2018.35.172

高校畢業生就業難是當今社會上的熱點問題之一，根據人力資源與社會保障部保守估計，每年有720萬名應屆高校畢業生，這一數字正在逐年增長，由此可見，當今高校畢業生就業形勢不容樂觀。現如今傳統的高校就業指導模式已經被當今社會的發展所淘汰，全國高校需要對就業指導工作進行理論與實踐的創新。文章對當今高校的就業情況和新型的就業指導工作進行闡述。

1 就業形勢的問題

1.1 國家存在的問題

在我國新經濟體系下，隨著高校畢業生的逐年增加，高校畢業生的就業形勢越來越嚴峻，面臨很大的挑戰。2018年的高校畢業生就業工作剛剛完成，2019年高校畢業生的就業工作即將開始，“就業難”這一話題又被人們再次提起，2019年的應屆畢業生加上留學生以及還沒找到合適工作的老生，預計有1100萬人同時競爭有限的工作崗位，就業形勢不容樂觀。[1]隨著國內外經濟增長速度放緩，網絡平臺不斷沖擊實體經濟，能為高校畢業生提供工作崗位的平臺越來越少，同時我國高校的就業政策存在很大的局限性，各單位企業對于學歷和相關證書要求過高，實際情況崗位并不需要過高的學歷與資格，最終導致崗位招不到人，學歷高的招不來和學歷低的進不去現象十分明顯，嚴重違反了市場在經濟體制下的勞動力流動規律，很大程度上局限了就業工作的開展實施。各城市發展的迅速與緩慢造成了我國畢業生就業情況混亂，由于我國經濟發展的差異性較大，大部分高校畢業生向往經濟發展迅速的城市，而相對發展緩慢、需要人才去推動與開發的城市則很少有人會選擇去就業和工作，最終導致大面積的人才流失，經濟發展差異性越來越大，出現了大城市崗位爆滿和小城市無人應聘的尷尬局面。

1.2 企業存在的問題

伴隨著我國經濟體制的轉變以及政策引導，我國企業必須做出改變以適應社會發展進程，在這一過程中很多中小型企業抗不過和不適應社會經濟體制的發展變化而被淘汰，導致大部分崗位的缺失和工人的失業，無形中為高校的畢業生就業壓力增大很多。[2]伴隨著就業人數的增加，各個崗位的優勝劣汰更加凸顯出來，很多崗位過于追求工作經驗從而導致高校應屆畢業生無法報考，大企業門檻高和小企業無人報名的尷尬處境尤為明顯。近些年，虛擬經濟不斷發展壯大，不斷地沖擊著實體經濟，伴隨而來的是實體經濟就業崗位不斷縮減，下崗失業工人不斷增加，為高校畢業生就業增加難度。當今世界是智能化和信息化的世界，智能化機器人發展得極為迅速，現在越來越多流水線工作交給機器去完成，機器人代替工人完成工作，造成大批工人下崗。各方面下崗和失業的勞動者會重新與高校畢業生競爭工作崗位，無形中對高校畢業生就業造成了沖擊。

1.3 高校存在的問題

大多數高校對于學生的培養模式還是僅限于傳統的培養方式，但是有很多的課程和專業設計得很不合理，缺少實踐，學生缺少動手鍛煉的機會，導致找工作時不斷碰壁，而且高校缺少對于學生職業生涯規劃和就業指導，應該在學生剛上大一時候就開展職業生涯規劃這一門課程，讓學生對自己以后的工作方向和工作內容有一定的規劃；在學生大三的時候應當開設就業指導相關的課程，讓學生對于當今的就業形勢和問題有一定的了解，加強簡歷制作和面試方面的技巧培訓，讓高校畢業生能夠在各方面占據優勢，增加就業的可能性。提高教師的教育水平，著力培養教師的教學技能，只有好的老師才能教出優秀的學生。

1.4 學生存在的問題

學生的技能和素質不過關導致就業困難，學生應自覺提高專業技能水平和思想道德素質，多參加比賽鍛煉動手能力，多參與社團鍛煉交際能力，多參與社會勞動鍛煉社會適應能力，通過多次活動來提高自己的各項水平，學生應根據自身的實際情況選擇就業方向和就業崗位，切記不要好高騖遠和妄自菲薄。要認清形勢和自身條件，這樣有利于找到合適的工作，省卻不必要的煩惱，同時也應保持一顆平常心不要因為一次工作不成而灰心，應廣泛撒網，以此來提高就業的可能性。

2 高校就業指導的創新

2.1 利用校友資源服務高校工作

高校應當加強廣大校友與母校之間的聯系，增進感情。高校可以通過向校友發送問候，邀請校友參與學校大型活動，校友也可以聯系校友會，增進與母校之間情感。高校還可以搭建平臺，組織各種形式的活動，如運動會、大型文藝晚會、畢業生聚會等，加強高校與校友的情感聯絡，獲得校友對母校發展和建設的支持。[3]

校友資源對高校就業工作的推動有很大的意義，廣大校友可以為在校生樹立起榜樣的作用，指引在校生做好職業生涯規劃、提高就業水平，為在校生提供實習基地和就業信息，從側面提升高校就業質量和就業人數；全國各高校可以通過定期做調查問卷的形式了解校友的發展狀況，反饋給高校，高校確定人才培養方案，對課程進行調整，更新培養方案，提升人才培養質量。[4]

2.2 利用新媒體服務高校工作

現如今越來越多的工作招聘都會在網絡上發布與更新，高校可以通過自己建立的就業信息網站和微信公眾號將社會各界的招聘信息進行整合，實時發送到信息網站和公眾號上，讓高校畢業生可以通過就業信息網和公眾號第一時間了解到相關的就業信息，如簡歷的制作、面試的技巧等文件傳輸到就業信息網站和公眾號，方便高校畢業生隨時學習。

2.3 利用大型招聘會服務高校工作

全國高校通過定期舉辦大型的招聘會，邀請企業進入校園招聘，為學生提供工作的平臺與機會，同時鼓勵高校畢業生多多參與大型的招聘會來增加就業的機會。高校應與相關專業企業達成校企聯合辦學，為高校畢業生提供鍛煉和工作的平臺，讓學生能夠有機會順利進入企業。

2.4 利用國家政策服務高校工作

現如今國家鼓勵統籌實施大學生村官、“三支一扶”等基層服務項目，健全高校畢業生到基層服務的保障機制。同時鼓勵高校畢業生繼續讀書考取研究生，為以后的就業打下良好的基礎。

3 總 結

隨著高校畢業生逐年增加，當前大學生就業形勢非常嚴峻，家長、高校、社會、政府都需要加大力度去改善這一就業群體的就業問題。通過以上的論述，不僅對傳統的高校就業指導工作存在的問題進行了分析，也對當今世界的高校就業指導工作進行了創新指導。希望文章提出的方法與方案能夠為各高校的每一位畢業生提供專業且適合當下社會發展潮流的就業指導工作，希望各高校的就業指導工作能夠真正地落到實處，為高校畢業生提供更加健全的就業指導工作。

參考文獻：

[1]董巖.高校畢業生就業形勢淺析[J].華北礦業高等專科學校學報，2000（4）：65-67.

[2]鄭東林，張雪林.淺析高校畢業生就業形勢[J].中國證券期貨，2012（7）：265.

[3]鄒祿祿.基于校友資源開發與利用的高校就業工作研究[J].亞太教育，2015（6）：263.

[4]寇明雯.利用校友資源服務高校就業工作[J].品牌（下半月），2015（1）：164.