【適用話題】教育節奏 青春成長 打破模式
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據《中國新聞周刊》2018年8月22日報道,衡水中學在最近給2018新生發布了入學須知,里面明文規定:學生不得攜帶手機等電子產品;不能穿拖鞋進校園和教室;男女生的短褲和裙子,長度要在膝蓋以下;不能留怪異發型;女生不可化妝、佩戴首飾;不可留長發、染燙發型……在衡水中學校規中,事無巨細,全都有詳盡說明,必要處還配圖提供范例。校規一出便被網民關注,經過一段時間發酵,成為大眾熱議話題,網友們也出現不同態度。大部分學生質疑、不贊同,認為這樣限制了中學生的個性表達;而家長則對學校的規定表示支持。
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除了“裙子要在膝蓋以下”這樣的規定,以嚴苛聞名的衡中還有許多其他類似規定,比如:有一個家?;ヂ撓到y,每個學生都有一個用戶名和密碼。登錄之后,家長可以查詢孩子從生活到學習各方面的信息。每頓飯是在哪個餐廳吃的,花了多少錢,月消費額比同班級同性別學生的平均數差了多少,都有詳細記錄。在家校互聯系統里,也可以查詢孩子的成績。衡中考試多,各種大小測試的成績,家長都可以從網上查到。有些學生抱怨在這樣的監控下失去了隱私,但家長們則普遍為此點贊。
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【范文片段示例】誠然,嚴苛校規或許能帶來高考升學率的成功。但教育不該以升學率而抑制學生的精神和身體的成長,剝奪學生的自由和創造力。高中時期,伴隨成長的應該是“朝氣蓬勃”“肆意飛揚”等青春律動的詞匯。學習應該是講究方法的,苦學也應有放松、玩樂。大眾不應把嚴苛校規作為追捧榜樣,應把孩子自由、個性發展作為努力目標,讓孩子擁有美好青春回憶。
(特約教師 宗銀軍)