解剖鯽魚上清華北大？斷章取義易，科學競賽難

【適用話題】科學 熱愛 競賽 真相與炒作

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2018年8月16日到17日，第27屆全國中學生生物學競賽在長沙舉行。來自29個省、市、自治區的30支代表隊共240位選手參加本次比賽。最終賽事產生了72枚金牌。據悉，獲得金牌的前50名（包含第50名）選手均入選國家集訓隊，這也意味著這些獲得金牌的選手同時獲得了清華大學、北京大學的保送資格。由于在競賽的實驗操作中，有“解剖鯽魚”這一實驗題，于是，“成功解剖鯽魚，保送清華北大”的話題在網絡走紅。但這也引發一些學生家長和學科老師的不滿：這完全就是對中學生權威賽事的誤讀，“殺一條魚就進了清華北大”這種言論真是荒謬。

素材聚焦1 不簡單！解剖鯽魚

全國中學生生物學競賽決賽分為理論考試和實驗操作考試，其中理論考試共計103道選擇題，內容幾乎都來自國內權威生物學期刊發表的學者論文。試卷有26頁之多，涵蓋動物學解剖、植物學、細胞遺傳學、生物化學和分子生物學等，考試內容的難度已遠遠超出高中所學的生物教材。而實驗操作考試中的動物學解剖部分，的確有一道題為“解剖鯽魚”，但并非網上所言的“殺條鯽魚就完事”。解剖的目的是剔除鯽魚肉，然后正確找出題目中給出的五塊鯽魚骨頭?；A好的同學應該還是能夠辨認出五塊骨頭的位置。這道題的難度主要不在于找骨頭，而是解剖技巧，因為在解剖過程中，很容易將骨頭碰斷。除了解剖鯽魚，實驗題還有關于昆蟲的實驗、對動物行為的實驗等，解剖鯽魚占分并不大。

素材聚焦2 有熱愛！厚積薄發

生物競賽金牌前50名，提前拿到清華等一流名校保送資格的高二學生羅淇說，他從小就喜歡動植物，喜歡大自然、生物探秘。如果要說真正對生物感興趣，還是從小學四年級開始，他受中央電視臺的一個自然頻道影響，經常看一些有關生命科學的節目。在上高中之前，家里就購買了許多自然類圖書，一有空，他就沉醉其中，細胞學、遺傳學這些很深奧的知識，他也早有了解。上高一時，學校開設生物學培優班，羅淇就在父母的支持下，接受培訓，然后一路過關斬將。本次比賽奪冠，只能算是發揮正常。

【考場仿真試題】請就“厚積薄發”這一話題談談你的看法，寫一篇800字左右的作文。

【范文片段示例】能夠獲得全國決賽前五十名進而保送名校，學霸實力有目共睹。他們的實力絕不僅僅是會熟練解剖鯽魚，還有日積月累的，堪比本科生的豐富的生物學知識。他們對科學有好奇，愿熱愛，肯用心。在成長路上，他們俯身撿拾知識點滴，不聲不響鑄成自己的知識體系。做到了“厚積”，方才有全國決賽中的“薄發”。他們不是“殺一條魚就進了清華北大”的荒謬學生，他們是熱愛科學的天之驕子。

（特約教師 劉志新）