淺談高校學生干部培養(yǎng)和學生組織建設

文/陳永鋒

一、高度重視學生干部在班級管理中的重要性

（一）了解學生，便于溝通

作為輔導員，一定要掌握班級學生的思想，并且有效地進行教學方面的工作。掌握學生的思想方面是一件特別困難的事情。然而，班級中的學生干部來自于學生當中，學生干部是服務于班級中的學生，所以，學生干部每天都會與學生在一起，通過每天的朝夕相處，學生干部非常了解學生的思想。在遇到一些的問題的時候，學生干部可以有利的站在教師與學生的角度分析相關的問題。輔導員根據學生干部的信息充分的了解的學生，這樣，在同學出現任何問題的時候，輔導員可以有利的進行解決和溝通，由此可見，輔導員可以幫助學生走出錯誤的觀點。

（二）具有模范帶頭作用

學生干部是輔導員在班級學生中選擇出來的積極分子，學生干部身上具有一定的學習能力和工作能力，更加熱愛整個班集體，學生干部有著熱愛祖國，熱愛集體的思想，可以和學生之間友好的溝通，了解整個班級的情況，及時向輔導員匯報。學生干部還可以利用自己的學習風范，來感染每一位學生的學習積極性，在班級當中產生一種威嚴，有利的起到帶頭模范作用，有利的建立班級的班風。

二、學生干部應具備的能力

（一）運用校紀校規(guī)帶班的能力

學生干部首先要自己學好班級的規(guī)章制度。如果，學生干部對于班級的規(guī)章制度不熟悉，很難管理高整個班集體。學生干部根據班級中的學生思想與生活實際的情況，及時的組織學生學習班級的規(guī)章制服，采用簡單是方法來教育學生。通過學生學習規(guī)章制度后，可以讓學生深刻體會班級當中的基本要求，增加學生對班級規(guī)章制度的認知。

（二）嚴格依據規(guī)章制度

一定要按照規(guī)章制度嚴格管理班級中的秩序。規(guī)章制度充分的規(guī)范了日常生活的管理部分，還規(guī)范了組織的順序和簡單的方法，規(guī)章制度對不同的學生會有不用的規(guī)范要求，每一個學生都應該管理好自己的事情，這樣，便會使整個班級有規(guī)律的進行。嚴格依據規(guī)章制度，就是為了維護好班級的正常運轉。

（三）善于發(fā)現問題

學生之間善于發(fā)現問題，是解決問題的前提。所以學生一定要善于發(fā)現問題，才可以掌握如何解決問題的方法。輔導員因為不能隨時觀察學生的日常行為，所以會使班級生活當中出現問題。這時，就需要學生干部積極的工作，并且認真的觀察學生的日常行為。在這種情況下，學生干部必須要有責任心，上進心，以便掌握學生的日常問題，并且用合理的方法進行解決。

（四）分析并解決問題

學生干部發(fā)現學生的問題后，應該及時的向輔導員進行匯報工作，并且詢問當時在場學生具體的情況，學生在發(fā)生問題的時候，絕大多數都是因為某一件小事所引起的，學生干部要認真的分析整個問題的過程。通過發(fā)生問題的各種角度與各種原因進行分析。這時，學生干部及時抓住主要的矛盾，進行相應的措施，把問題的解決的干凈利落，而不是等許多問題出現時，在進行解決。

三、努力建設高素質的班干部隊伍

（一）大膽放手，自主管理

輔導員把管理的工作教到學生干部當中，輔導員這時應該信任學生干部人員，鼓勵學生干部人員敢干、敢管的心理。學生干部只要在實際的問題中鍛煉，才可以有利的提高學生干部的每個方面的實力。輔導員要適當的給學生干部增加壓力，在壓力的情況下，學生干部才會積極的工作，管理好整個班級。

（二）合理指導，幫助學生干部樹立威信

在班級遇到問題的時候，輔導員應該主動加入，幫助學生干部解決相應的問題。這樣，才能夠管理好整個班級，才能夠增強學生對班級的團結意識。

（三）輔導員與學生干部保持良好的溝通

輔導員通過跟學生干部良好的溝通，可以發(fā)現學生生活中存在的問題。溝通可以使輔導員和學生干部之間建立友誼關系，用這樣的相處模式，可以讓學生干部人員放松下來，真是的說出自己的想法與看法。

四、結語

總而言之，在高校生活當中，不能缺少的便是學生干部。通過學生干部對學生的管理，可以使整個班級工作順利運行。這時，學生一定要積極配合學生干部的工作，才可以有利地提升整個班級的班風與學風。