文/周菲
初中生是中職學(xué)校的生源,在中職生成長過程中,學(xué)校社團是重要的組成部分,其對提高學(xué)生的綜合能力,加強自我管理,具有重要的意義。
當(dāng)前,社會上還沒有充分認(rèn)可中職教育,在一些家長頭腦中,還有根深蒂固的思想,追求傳統(tǒng)的大學(xué)式的人才培養(yǎng)模式,由此造成中職生源的綜合素質(zhì)相對較低,很多中職學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣不濃。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,中職學(xué)校應(yīng)開展豐富多彩的校園活動,通過對社團文化的大力開展,使學(xué)生的精神文化生活更加豐富。
各個社團的參與和支撐,是各類文體活動成功舉辦的關(guān)鍵。社團成員可通過制定、策劃一系列活動,使節(jié)目內(nèi)容更加豐富多彩,既可以有效開展各類活動,同時還能進一步加強學(xué)校的管理工作。
在中職學(xué)校育人教育中,社團文化發(fā)揮著重要的作用:通過開展豐富多彩的社團活動,對學(xué)生的情操進行培養(yǎng),并以此促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。只有充分調(diào)動學(xué)生參與社團建設(shè)的積極性,才能充分發(fā)揮校園社團的作用。通過開展社團聯(lián)合會,加強新聞宣傳的管理、訓(xùn)練培訓(xùn)等,對精品社團進行建設(shè),促進社團活動水平的進一步提高。通過社團競爭機制的構(gòu)建,將學(xué)生的個人潛能充分挖掘出來,為學(xué)生提供自我展示的平臺。
首先,在開展學(xué)校社團文化建設(shè)的過程中,應(yīng)制定具體的措施,找準(zhǔn)亮點,對活動內(nèi)容進行挖掘?;顒觾?nèi)容應(yīng)具體包括多個模塊,如活動狀況、參與情況、重大活動方案、考核評價和計劃總結(jié)等,真正做到評價有依據(jù),活動有痕跡。同時,為了保障社團成員人人有事做,社團長期有活動,還應(yīng)定期組織和開展不同形式的經(jīng)驗交流會,對新的方法和好的經(jīng)驗進行分享,以加強社團之間的相互促進和信息溝通。最后,作為管理者,學(xué)校也應(yīng)對各個小團體的動向,從各類渠道及時了解,科學(xué)評估社團活動的風(fēng)險情況,鼓勵學(xué)生社團開展一些青春有活力的、積極的、正面的文化活動,以構(gòu)建良好的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
培養(yǎng)學(xué)生的技能,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),是中職教育的目標(biāo)。而學(xué)生社團不僅僅是制度化和規(guī)范化學(xué)生活動,還應(yīng)成為第一課堂的重要延伸與補充。為此,中職學(xué)生社團文化活動的開展,應(yīng)與專業(yè)課程和專業(yè)學(xué)習(xí)相互滲透和補充。例如學(xué)生社團在開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類文化活動時,應(yīng)注重滲透和重構(gòu)學(xué)生在課堂上所學(xué)到的知識。在市場和校園內(nèi),不斷推廣創(chuàng)造出來的新產(chǎn)品和新技術(shù)。使學(xué)生能對財務(wù)類、管理營銷類等學(xué)科的知識充分運用,密切結(jié)合創(chuàng)業(yè)教育知識,促進知識的升級和轉(zhuǎn)型。還可通過推薦創(chuàng)業(yè)成果、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)論壇等一系列社會文化活動,將學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識激發(fā)出來。
首先,發(fā)揮資源共享和社團優(yōu)勢互補的功能,開展社團校際間交流,對校際聯(lián)合交流發(fā)揮積極的推動作用;其次,對外部動力主動尋求,與社會培訓(xùn)機構(gòu)、用人單位、贊助商等建立長期合作關(guān)系,不斷探索行之有效的方法;再次,利用社團的優(yōu)勢和條件,與不同社團的特點相結(jié)合,提供社會化服務(wù)。通過開展多種形式活動,如到企業(yè)和農(nóng)村實踐鍛煉,深入社區(qū)學(xué)習(xí)和調(diào)查等,對社團文化內(nèi)涵不斷充實和完善,以更好地了解社會和服務(wù)社會。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中,開辟思路,對社團特色進行打造,形成自身獨特的社團文化建設(shè)的發(fā)展思路。
中職學(xué)校教育的目標(biāo),是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的發(fā)展目標(biāo)和價值取向,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,滿足學(xué)生的發(fā)展訴求。而學(xué)校社團文化建設(shè)的宗旨,則是培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力和良好的習(xí)慣。通過社團文化建設(shè),構(gòu)建和諧的校園文化,能更好地推動學(xué)校精神文明建設(shè)。