網絡語言對大學生思政教育的影響與建議

耿琰杰 張雯雯

摘 要：網絡科技的普及衍生出了很多網絡語言。它風靡網絡世界，滲透到了現實生活的各個角落，同時在大學生群體中廣泛流行對思想政治教育產生前所未有的影響。因此網絡語言的盛行需要高校去認真分析，掌握網絡語言對于大學生思想政治教育的影響，網絡語言是把雙刃劍，充分挖掘網絡語言的優勢，以網絡語言為載體進行大學生思想政治教育會事半功倍，將挑戰化為機遇。

關鍵詞：網絡語言；大學生；思想政治教育

本文通過對現階段網絡語言對大學生思想政治教育帶來的沖擊影響進行分析，積極的探索將網絡語言與大學生思想政治相結合的教育方式，加強思想政治教育工作，跟上時代的腳步，把握網絡時代帶來的機遇，積極應對挑戰。

一、網絡語言的背景

人類自從有了語言，就有了話語權的概念，但并不是每個人都有在公眾面前展示自己話語權的機會。網絡的出現以及傳播技術不斷的創新使話語權的門檻不斷降低。同時語言與網絡組成一種新的事物――網絡話語。

互聯網發展到今天，伴隨著新媒介在網絡上的不斷出現，信息傳播領域發生了重大變革使得原本在信息傳播中處于被動地位的普通民眾也擁有了一定的自主權。并且“微博”的橫空出世更是把信息傳播帶入到每個人的生活中。在這個網絡話語流行的大背景下，網絡話語影響了大學生的日常生活，對其思想政治教育也帶來深遠影響。網絡語言的特點對教育模式和傳統語言也提出了新的挑戰和問題。因此，我們應該探究網絡話語和傳統思政話語的區別以及聯系，找出適合當下學生的思想政治教育方法。

二、網絡流行語對大學生思想政治教育的影響

1.網絡語言不規范性。

近年來，網絡語言的盛行對我國傳統的語言文化造成了巨大的沖擊，我國傳統的文化博大精深，是經過歷史的考驗的，無論是古詩詞膾炙人口的文言文，還是通俗易懂的現代文學，傳統的語言文化都是經典文化的代表，大學生通過傳統文化的學習及應用，能充分的體現出大學生的文化素養與文化底蘊。文化傳播是高校最重要的任務之一，大學生應當承擔起文化傳承的責任，就需要高校始終將經典文化傳承成為大學生思想政治教育的重要課程。傳統文化的語言應用與表達，都會考量語法是否正確、語義是否規范、表達是否恰當等多個規范因素。但是，網絡語言僅僅是流行于網絡表達的一種語言，通過語言的縮寫、諧音、字面意思等來追求年輕人認為的時尚的一種非規范性語言表達方式，逐步地導致了大學生的詞匯量嚴重匱乏、不注重規范用語，也導致了語言表達邏輯混亂、字不達義、以偏概全等問題的出現。大學生為了滿足一些娛樂精神而經常使用網絡語言，慢慢的會忽視我國傳統文化語言的規范性使用，從而導致大學生的閱讀與理解能力的逐漸下降，對事物與事件本身失去了最基本的思考能力，嚴重影響了文化的傳承與大學生未來的發展。

2.網絡流行語很“隨意”。

由于網絡語言的逐漸盛行，現階段的網絡語言使用不僅僅局限于網絡世界，已經慢慢的滲透到大學生的日常生活交流之中，這樣的現象很容易造成大學生在與人溝通時形成一種無形的障礙。當大學生頻繁使用網絡語言與他人溝通時，很容易造成一些誤會與歧義。譬如，在與長輩交流的時候，突然的一句“我也是醉了”就會造成兩種完全不同的理解意思；當我們說到“扎心了，老鐵”長輩會誤以為受傷了，這種過于娛樂化的交流語言，只會造成更多的誤解，造成了親人之間、朋友之間的各種曲解，傷害感情；同理，大學生畢業參加工作之后，面對的是更加廣闊的交際圈、朋友圈，過度的將網絡語言日常化，很容易讓單位領導、同事誤認為大學生的行事不穩重、不成熟，很難在重要的場合與人們正常溝通，同時也很難得到工作中合作方的認可，導致大學生空有一腔抱負而無用武之地，阻礙了事業的發展。

三、對大學生思政教育的影響與建議

1.以社會主義核心價值觀為引領，強化網絡輿論的引導。

我國教育事業在不斷的進行深化改革，網絡科技時代的到來，高校也要不斷的改進學校的基礎教育設施，提升校園網絡的服務質量，增設網絡教育課程，引導大學生積極參與到網絡課程的學習中。校園的宣傳工作要多多側重于網絡的宣傳，努力建設具有高校特色的校園網站，利用校園網絡把控校園的輿論導向作用；利用校園網絡，以時政新聞、社會新聞為索引，進行思想政治教育宣傳，引導在校大學生樹立正確的社會價值觀、人生觀、世界觀。高校在建設校園網絡的同時也要注重校園網絡的安全防范，對網絡要進行實時監控，避免有不良信息的傳播。

2.科學地運用網絡流行語，提升思想政治教育的實效。

傳統的高校教學理念已經很難適應現代化的教育，面對網絡語言所帶來的挑戰，高校教育工作者要及時改變教學理念，科學理性的運用網絡流行語，利用網絡來吸引大學生提高學習的積極性和主動性，提升大學生思想政治教育的實效性。

四、結語

進入新世紀之后，我國的經濟水平高速發展的同時也帶動了網絡科技的高速發展，網絡科技普及到了人們生活中的方方面面，對大學生也有著非常重要的影響，因此高校的思想政治教育迫在眉睫。網絡語言已經成為現代人生活中不可或缺的一部分，網絡語言的不規范性性對大學生思想政治教育有很大的影響。大學生作為未來國家發展的中堅力量，承擔著重要的責任與任務，因此高校教育工作者要認真甄別網絡語言，取其精華去其糟粕，充分的利用網絡科技的優勢進行思想政治的教育工作，提高大學生的學習積極性和主動性，提升思想政治教育的實效性，為大學生的未來發展保駕護航。

參考文獻：

[1]紀燕，葉超.網絡語言對大學生語言規范負面影響及其對策[J].沈陽大學學報：社會科學版，2014，（11）：753.

[2]馬志同.論新媒體環境下大學生思想政治教育面臨的挑戰及對策[J].淮海工學院學報（人文社會科學版），2012（03）：101-103.