學生法人組織的中堅力量流動對組織人才庫建設的影響研究

張艷麗 于紅巖

摘要：本文圍繞大學生法人組織中堅力量的穩定性與流動性內容展開研究，主要通過對大學生法人組織的結構劃分，重點突出其中堅力量的穩定性與發展性，進而提供相關策略幫助大學生法人組織儲備自己的人才庫。目的在于提升大學生法人組織管理的效率，培養后備人才，并對大學生法人組織的繼續發展提供相關借鑒。

關鍵詞：大學生法人組織；中堅力量；人才庫建設

一、概念界定

為方便論文研究與寫作的規范性，現對本論文涉及的相關概念進行界定。

（一）學生法人組織中堅力量

對于本論文而言，學生法人組織的中堅力量是根據學生法人組織結構劃分而產生，一般而言，由于經營范圍、規模及人數的制約，學生法人組織一般穩定性的組織結構以直線型結構為主，基本分內兩到三個層級，人數5-7人左右，屬于小微型組織范疇。

介于此，對于小微規模的大學生法人組織而言，界定其中堅力量主要是中層及高層的管理人員，這部分成員主要由學長或業務經驗較成熟的學生擔任，這部分成員在校內是學生角色，在法人組織中是管理者角色，接受學院相關部門的管理；從事相應的校內外業務，同樣需要獲取經濟利益與社會利益的多重發展。

（二）人才庫建設

在本文中，人才庫建設主要是指為大學生法人組織儲備的后續人才資源，這些人才資源既可以來自校內相同專業或不同專業的學生，也可以來自校外實習基地的相關人員。這樣多樣化的人才儲備渠道可以便于大學生法人組織的多樣化發展，同時也可以提升自身應對風險的能力。

因此，后備人才庫的建設也應該是一個持續過程，一個不斷需要修正、調整建設目標的系統工程。

二、流動帶來的機遇與風險分析

（一）機遇分析

大學生法人組織也是一級獨立運行的，具有相應經濟與社會指標的經濟實體，因此，其必然會通過人才引進、自我培訓、開發培育等方式形成自身的人才應用機制，這也就必然涉及人員自身的流動問題。

合理的人才流動就像定期體檢一樣，不但不會引起組織的發展中的強烈動蕩，還會激發組織發展，讓組織明確自身的不足，看清發展的道路。這對于任何組織的發展均是有益處的，大學生法人組織也不例外。

值得關注的是，大學生法人組織的開放性、兼容性也應該是幫助促進其不斷發展，應對人才流動帶來的風險的有力保障。

（二）風險分析

合理的人才流動為大學生法人組織在帶來機遇與發展的同時，也為其帶來了一定的風險和威脅。

大學生法人組織由于其自身的發展狀態在一定階段上還略顯不成熟，在品牌的建立與自身文化的建設方面還存在不足，因此，在人才變動的靈敏性與應急技巧方面存在一定隱患。

伴隨市場經濟的飛速發展，大學生法人組織也必須面對激烈的市場競爭與生存考驗，因此如何更好地招徠人才，提升自身的品牌與發展動力，如何更機智地應對人才良性或惡性的流動，均需要大學生法人組織積極思考。

三、發展對策與展望

（一）理清組織中堅骨干力量的作用發揮方式

對于大學生法人組織而言，中堅力量無疑是支撐整個團隊架構的頂梁部分，組織根據自身的發展階段、發展前景可以有針對性地將這些中堅成員劃分不同的發展系列。

技術型系列或及管理型系列或綜合型系列的發展道路可以為不同的中堅力量提供不同的晉升路徑及職業生涯，這樣既保障中堅骨干成員對自己的發展有堅定的信心，也能激發其持久的工作熱情。

除了職業生涯發展及晉升路徑外，大學生法人組織還需要對中堅骨干力量提供一定的培訓與開發項目，通過階段性、系統性的培訓與開發，引導中堅力量更加明確自身所處的位置以及崗位權責，對于其深入挖掘崗位要點，提升職業素養均有直接影響。

因此，需要理清中堅骨干力量發揮作用的方式，并引導和幫助其更好地發揮對組織的作用。

（二）正確對待由于矛盾產生的不當流動

任何組織在發展過程中均會面臨由于成員利益、團隊關系等不和諧產生的各種矛盾。當一些矛盾由于一些因素導致激化或不可調節時，可能出現了不當流動。

針對這種情況，處理的首要原則在于明晰緣由并最大程度上降低風險。這樣既能有效將中堅力量流動帶來的損失控制在一定范圍內，又能迅速地了解產生矛盾的原因，促進問題的快速解決。

中堅力量是一個組織中重要的支撐，從人才關懷的角度必須要秉承尊重、保護的觀念，因此，不能簡單粗暴地執行開除、調換等不當措施。即使出現不可挽回的局面，也需要對其做好從團隊撤出的后續培訓工作。

（三）建立人才流動的風險防控機制

目前，大學生法人組織的發展日趨成熟穩健，人才流動的風險防控機制已經成為組織不能逃避的話題。對于大學生法人組織而言，建立人才流動的風險防控機制也需要提上日程。

風險防控需要有專業化、規范化的制度、流程等共同構成，機制本身的建立也需要組織成員的積極配合，否則就是一張廢紙，一個空架子。在建立的全過程，需要有職業化的人員專業負責，有專門的工作內容來按時執行，并定期進行中期及終結性反饋，對相應結果及時處理。

結語

組織的發展離不開成員的共同努力，而在一個組織中，中堅力量的作用就是“二八”原則中“二”的作用，因此，大學生法人組織要想更穩健地前行，關注人才本身，關注中堅力量的合理流動必然是一個持久的話題。

參考文獻：

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[2]余俊杰.助推大學生創業的幾種路徑[J].中國人才，2010（03）

作者簡介：

張艷麗（1984- ），女，黑龍江齊齊哈爾人，碩士學位，副教授，主要從事管理學、經濟學教學及研究工作；

于紅巖，女，黑龍江齊齊哈爾人，副教授。