從報道事跡到關注人心

肖源 李宏

【摘要】中央廣播電視總臺央廣創作的廣播特寫《心中有玫瑰》獲得第三屆亞廣聯氣候變化和減災獎最佳人文故事獎，這是我國第一次參評此獎。亞廣聯氣候變化和減災獎評選下設“氣候變化”和“防災減災”兩個主題，每個主題廣播電視各設一個最佳節目獎，另設最佳人文故事獎和最具潛力制作人獎。本文主要從雙線敘事、慎用電影音響、關注人物心靈、采訪素材再運用等方面分享創作感悟。

【關鍵詞】雙線敘事 事跡 心靈 人文 采訪素材再運用

【中圖分類號】G222 【文獻標識碼】C

廣播特寫《心中有玫瑰》通過唐山大地震孤兒田金芳的經歷，呈現受災、救援、重建（物質重建與心理重建）的過程，揭示自然災害對人的深刻影響。1976年7月28日凌晨3點42分，唐山發生里氏7.8級大地震，正在唐山工人醫院住院的15歲女孩田金芳被埋在廢墟里。兩天后，一位軍人徒手把她救出并把軍帽戴到她流血的頭上。地震奪走了她的父母和她5個兄弟姐妹，只留下她和7歲的弟弟。此后40年里，田金芳工作上接了媽媽的班，生活中撫養著弟弟；后來她結婚生子，本想就此過上了幸福生活，誰知又遭遇癌癥。40年來，每年的7月28日她都要到埋葬了家人的地方“獨自站一會兒”；40年來，她一直都想著找到救她的軍人，把軍帽還給他。為此，她經常去軍營，為戰士洗衣做飯，認了70多個孤兒及單親家庭的“兵兒子”。戰士一開始稱她小妹妹，后來是田大姐、田媽媽。田金芳在尋找軍帽主人的過程中，用自己的方式傳遞愛心，回報當年的救命之恩，并在這個過程中找到“大難不死”的意義，找到自我的社會定位，實現自我的人生價值。

《心中有玫瑰》是在2016年7月28日中央廣播電視總臺央廣（以下簡稱央廣）中國之聲早間節目《新聞縱橫》播出的廣播特寫《紀念唐山大地震：一輩子的償還》基礎上再創作的，于2018年1月13日在夜間節目《千里共良宵》中播出。節目播出前主持人有這樣一段話：“聽眾朋友，我的同事肖源告訴我，這幾天他在唐山大地震40周年時采訪的一位阿姨——田金芳，應邀到央視錄春節節目。2018年是汶川大地震10周年，田金芳，這位唐山大地震的孤兒，10年前也在震中映秀當志愿者。40多年來，這位地震的幸存者，一直在尋找活著的意義和價值，她在我們記者的話筒里也留下了對40多年經歷的描述和感悟，現在就請您收聽廣播特寫《心中有玫瑰》，聽她的內心獨白和從心底流出來的歌。”

本文主要從編輯環節與您分享廣播特寫《心中有玫瑰》的創作感悟。

雙線敘事，拓展災難紀念報道的空間

雙線敘事，是一種寫作或敘事手法，是指在作品中，或者是一人兩事，或是兩人一事，每條線索都串起若干個細節單元，既可以平行展開、殊途同歸，又可以交叉重疊、相互襯托，用景物或事物來與作者所表達的情感做映照。這樣的敘事手法，編排得當則為作品增色；但若編排失調，容易給受眾造成信息接收障礙。

虛擬與現實的雙線敘事，是《紀念唐山大地震：一輩子的償還》的最大亮點，《心中有玫瑰》沿用了這一敘事手法：以電影《唐山大地震》為虛擬敘事線，以地震孤兒田金芳的經歷為現實敘事線，以震時場景、震時救援、震后重建為敘事走向，穿插運用電影同期聲與主人公對事件的回述，在虛擬與真實之間切換對接，將電影音響與主人公的真實經歷有機串聯，過渡自然，可聽性強。

整個節目中，這種虛擬線與現實線的交叉敘述共有7處。如何讓兩種敘事音響有機融合，避免貌合神離的可能，關鍵在于找到敘事節點的勾連。比如：

【敲擊石板聲（電影《唐山大地震》音響）

元妮：都救啊……

路人甲：元妮啊，你看這小子都沒聲啦，你快去抱著孩子上唐山機場吧，再晚就來不及啦，快去吧……

旁白：15歲的田金芳，帶著7歲的弟弟，跟著人流，走到了飛機場。

以電影敘事的音響“送幸存者去唐山機場”，勾連現實敘事中主人公的實際遭遇，而“唐山機場”正是二者聯系的關鍵詞。再比如：

【方達：七六年地震，把我媽這輩子全都毀了。（電影《唐山大地震》音響）

旁白：每年的7月28日，田金芳必定要去一個地方，獨自站一會兒。

【腳步聲

田金芳：這就是我們家（原來的地方），這個電線桿子還在。我媽特勤快，每天掃得特干凈。（火車通過聲）每天晚上聽著火車長大的，你看我現在看到的這個火車、聽到這個聲音，感覺都特別親切。這里，就是曾經埋我們家人的地方。

以電影中唐山人在汶川地震救援時說的一段話，勾連現實敘事當中主人公的故地重返，“房子”是聯系二者的鑰匙。而主人公一句“這就是曾經埋我們家人的地方”，在家庭蒙難40年后，不急不慢、平靜如水地講出來，令人唏噓。

這種雙線敘事手法得以成功，首先得益于有《唐山大地震》這部電影，其次是主人公田金芳形象生動的語言表達，二者缺一不可。電影音響彌補了40年前唐山大地震沒有聲音記錄的遺憾，田金芳特色鮮明的回憶極富畫面感，虛實相映，最大限度地還原了40年前的那場地震，給聽眾帶來強烈的代入感，讓聽眾感同身受，使得報道更立體、更豐富。

新聞報道，讓虛擬敘事為現實敘事服務

《紀念唐山大地震：一輩子的償還》是以虛擬線即電影《唐山大地震》中的震時場景開頭，而《心中有玫瑰》是以現實線即主人公在唐山地震紀念墻祭奠媽媽的場景開頭。《心中有玫瑰》從唐山地震紀念墻前孩子的對話切入，出記者旁白，然后是主人公在地震墻上尋找媽媽和親人的名字……這一組音響，就像電影鏡頭，從遠景地震紀念墻，到中景紀念墻上的人名，再到近景田金芳，將聽眾迅速帶進現實人物對40年前那場大地震的感慨之中，然后接電影《唐山大地震》中的震時場景，再把聽眾從現實帶入歷史。

這樣編輯的原因是：廣播特寫是一種新聞體裁，以現實場景開頭，更為真實。虛擬的敘事線一定要為現實的敘事線服務，要讓虛擬敘事線處于配角地位，起補充和陪襯作用：彌補現實敘事的缺失，營造現實敘事的氛圍，增加現實敘事的感染力。虛擬的敘事線中的電影音響很有藝術震撼力，但在新聞報道中一定要有節制地使用，否則，就會影響作品的真實性、客觀性。而真實，是廣播特寫（也是新聞作品）最重要、最本質的特征，絕對不能為了增強作品的可聽性而影響甚至削弱作品的真實性。

《心中有玫瑰》對電影《唐山大地震》音響、音樂的使用非常克制，就是要最大限度地保證新聞作品的客觀、真實。首先，保證現實敘事占主導地位；其次，無論電影里的音響音樂有多么完美，可以不用的堅決不用，必要時才有節制地使用。

關照現實，關注心靈，彰顯人文情懷

災難紀念日報道要想做好，并不容易。一篇相對成功的災難紀念日報道，離不開對歷史與當下的關照，更離不開人文關懷。2016年7月，在制作《紀念唐山大地震：一輩子的償還》報道之初，作者就清醒地意識到：不能悲情、不能煽情，要注重歷史與當下的深切關照，要克制地還原40年前的唐山大地震，主要呈現受過大災大難的唐山人如何在廢墟上重建家園。這一理念在《紀念唐山大地震：一輩子的償還》中呈現得還比較表面，廣播特寫《心中有玫瑰》經過時間的沉淀和團隊的專業討論，創作理念越來越清晰，導致這兩個同一題材的廣播特寫呈現出不一樣的主題：前者重在物質家園的重建，后者更注重心靈家園的重建；前者局限在對主人公田金芳擁軍事跡的宣傳，后者則更深入地進入田金芳的內心，尋找她擁軍的行為邏輯和心理邏輯，揭示她擁軍其實就是心理重建的過程，是在尋找適合她自己的方式重新確立人生的意義和價值。從《紀念唐山大地震：一輩子的償還》到《心中有玫瑰》，不只是標題的變化，實質是主題的改變和提升。從一個感恩、報恩的故事轉為展示不幸中的人心理重建、信心重塑的過程，展示了個人心靈成長與社會角色成功確立的因果關聯。而這樣一個主題的轉變和提升，讓節目有了更深的人文內涵，關照到更多的現實存在，打動了更多的普通人，給更廣泛的受眾以啟示。

《心中有玫瑰》的結尾在田金芳的獨白中混出她清唱的歌曲《心中的玫瑰》，這是她最喜歡的一首歌，既展示了主人公田金芳歷經磨難依然追求美好的精神世界，又隱含了“贈人玫瑰、手有余香”的社會個體之間互幫互助的情懷，契合了“滴水之恩當涌泉相報”的中華傳統美德。而且這支廣為流傳的優美深情的電影插曲，營造了溫暖的氛圍，讓人產生美好的聯想，為展現主人公的內心世界、提升作品的人文內涵，起到了畫龍點睛的作用。

此外，在這里還要強調一下，要重視對采訪素材的再運用。廣播記者要珍視采訪中曾經打動你的人和事，建立自己的音響庫，積累資源，提升自己的議題設置能力，創造條件、抓住時機、制作精品。有時候，由于時效要求，也許那些打動你的新聞事件、新聞人物，你雖有意但并沒有機會完整地表達出來。但沒關系，先按要求報道出去，然后再沉淀、回味、思考，你總能找到或遇到一個契機再呈現。新聞是易碎品，也可以是藝術品。廣播是時間的媒體，受眾對于不同時段播出的新聞節目有不同的收聽需求。廣播記者可以依據這一規律，充分運用采訪素材，創作出同一題材不同樣態的作品，滿足聽眾多層次、深層次的需求。

（作者單位：中央廣播電視總臺央廣）