從年齡概念上探討老年人力資源再開(kāi)發(fā)

王寧娟

[摘 要] 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)已進(jìn)入人口老齡化階段。人口老齡化對(duì)我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等都產(chǎn)生了重要的影響。對(duì)于老年人的年齡必須拋開(kāi)其歷法年齡，而將它與生物年齡、心理年齡和相對(duì)年齡相結(jié)合，才能真正了解老年人的健康狀況、智力發(fā)展水平，也才能正確評(píng)估老年人的資本存量。通過(guò)從年齡、學(xué)歷、價(jià)值觀及工作經(jīng)驗(yàn)構(gòu)建函數(shù)，分析合理地、最大化地開(kāi)發(fā)老年人力資源的相關(guān)因素。并結(jié)合勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求關(guān)系，總結(jié)了開(kāi)發(fā)老年人力資源不僅必要而且可行。提出開(kāi)發(fā)老年人力資源，應(yīng)該改變養(yǎng)老觀念，完善老年人醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)，構(gòu)建技術(shù)平臺(tái)，積極推進(jìn)老年再教育以及政府加大鼓勵(lì)和支持。

[關(guān)鍵詞] 人口老齡化；老年人力資源；開(kāi)發(fā)

[中圖分類(lèi)號(hào)] F241 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1009-6043（2018）09-0100-03

正確認(rèn)識(shí)老年人力資源再開(kāi)發(fā)問(wèn)題，對(duì)于緩解我國(guó)人口老齡化及老齡社會(huì)的人力資源再開(kāi)發(fā)有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。科學(xué)的判斷老年人的身體狀況和智力水平是有效開(kāi)發(fā)老年人力資源的關(guān)鍵。因此，我們要科學(xué)的認(rèn)識(shí)年齡與老年人的身體狀況、心理狀況和智力水平之間的關(guān)系。

一、年齡概念

在靈魂醫(yī)學(xué)這一理論中人類(lèi)計(jì)算年齡方法大致有4種：歷法年齡、生物年齡、心理年齡和相對(duì)年齡。

歷法年齡，即年代年齡，它受之父母，不可改變，是單個(gè)個(gè)體離開(kāi)母體后所存活的時(shí)間，也叫實(shí)足年齡，是最常用的計(jì)算年齡的方法。

（一）生物年齡

這是根據(jù)正常人體生理學(xué)上和解剖學(xué)上發(fā)育狀態(tài)所推算出來(lái)的年齡，表示個(gè)體組織結(jié)構(gòu)和生理功能的實(shí)際衰老程度，可用來(lái)預(yù)計(jì)某一個(gè)體未來(lái)的健康狀況，估計(jì)其壽命。如一位實(shí)際年齡60歲的人，生物年齡可能是60歲，也可能是50歲，也可能是70歲。

（二）心理年齡

根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化智力測(cè)驗(yàn)量表測(cè)得的結(jié)果來(lái)衡量人體的智力水平，與實(shí)際年齡并不完全一致。它主要與一個(gè)人的遺傳、性格、環(huán)境、經(jīng)歷等方面有關(guān)。

（三）相對(duì)年齡

相對(duì)年齡也就是社會(huì)年齡，是根據(jù)一個(gè)人與其他人交往角色的作用來(lái)確定個(gè)體的年齡。

由上述概念可知，歷法年齡、生物年齡、心理年齡和相對(duì)年齡并不是同步的。因此，對(duì)于老年人的年齡必須拋開(kāi)以它的歷法年齡為依據(jù)，應(yīng)該將它與生物年齡、心理年齡和相對(duì)年齡相結(jié)合，才能真正了解老年人的健康狀況、智力發(fā)展水平，也才能正確評(píng)估老年人的資本存量，為最大化的開(kāi)發(fā)老年人力資源提供依據(jù)。

二、有效開(kāi)發(fā)老年人力資源的相關(guān)因素

（一）“硬件”（身體健康）狀況

我們通過(guò)科學(xué)的方法來(lái)測(cè)定老年人的生物年齡、心理年齡和相對(duì)年齡，并結(jié)合具體的歷法年齡，來(lái)判斷老年人的健康狀況，也是所謂的“硬件”狀況，只有在“硬件”狀況良好的情況下，才能進(jìn)一步開(kāi)發(fā)老年人力資源。

（二）“軟件”學(xué)歷的高低

在現(xiàn)代社會(huì)，人們教育投資的周期越來(lái)越長(zhǎng)。如果按照法定的年齡退休，如60歲退休，對(duì)于高學(xué)歷者來(lái)說(shuō)，教育投資收益期縮短，邊際效益遞減，總收益率降低，這會(huì)抑制人們對(duì)教育的投資的積極性，不利于精英人才的培養(yǎng)，也影響到了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。另外，整個(gè)社會(huì)學(xué)歷水平的高低，也會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。

（三）個(gè)人價(jià)值觀

人的需求分為物質(zhì)需求和精神需求，只有在基本的物質(zhì)需求得到滿足的基礎(chǔ)上，人們才能去追求精神上的滿足。根據(jù)馬斯洛需求層次理論，只有低層的需求生理需求、安全需求、尊重需求得到了滿足，自我實(shí)現(xiàn)的可能性才越大。對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，只有通過(guò)工作得到生理需求上的滿足，才有可能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)尊重與自我價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)。

（四）工作經(jīng)驗(yàn)

工作經(jīng)驗(yàn)是衡量人力資本存量大小的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于某些行業(yè)來(lái)說(shuō)，工作的效率和質(zhì)量不是取決于年齡的大小而是取決于工作時(shí)間的長(zhǎng)短。比如制造業(yè)的生產(chǎn)、能工巧匠和技術(shù)專(zhuān)家等。

通過(guò)年齡、學(xué)歷、價(jià)值觀及工作經(jīng)驗(yàn)這幾方面的因素來(lái)構(gòu)建函數(shù)。用Y來(lái)表示退休后老年人力資本存量的大小，Y值越大，則說(shuō)明人力資本存量越在，反之，則越小。用Y來(lái)代表歷法年齡、生物年齡、心理年齡和社會(huì)年齡的函數(shù)。

Y=α心理年齡{β（歷法年齡-生物年齡）*λ工作經(jīng)驗(yàn)*δ學(xué)歷}

（α，β，λ，δ為參數(shù)）

心理年齡很難衡量，一般根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化智力測(cè)驗(yàn)量表測(cè)得的結(jié)果來(lái)衡量人體的智力水平。

歷法年齡-生物年齡為老年人的健康狀況，二者的差值為正，數(shù)量越大，證明老人的健康狀況越好，可用的人力資本的存量越多，反之則亦然。

工作經(jīng)驗(yàn)也是影響資本存量大小的一個(gè)因素。技能越好，經(jīng)驗(yàn)越豐富的老人其資本存量就越多。

學(xué)歷的高低則代表著老年人力資本的質(zhì)量，學(xué)歷越高的老人則可開(kāi)發(fā)的人力資本的質(zhì)量越高，所產(chǎn)生的效益則越大。

通過(guò)上述分析，要根據(jù)每個(gè)老人具體的情況，如年齡、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、健康狀況等合理地、最大化地開(kāi)發(fā)老年人力資源，使其對(duì)社會(huì)發(fā)揮最大的效用。

三、開(kāi)發(fā)老年人力資源的可行性分析

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看，老年人力資源開(kāi)發(fā)的可行性主要取決于市場(chǎng)，特別是勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求關(guān)系。

（一）從勞動(dòng)力的供給方面分析

一部分老年人由于家庭經(jīng)濟(jì)的困難，不得不繼續(xù)從事勞動(dòng)以減輕家庭的負(fù)擔(dān)；而一部分老年人是為了精神上的追求，特別是知識(shí)分子和高級(jí)技工，由于他們?cè)趯?zhuān)業(yè)上投資期限比較長(zhǎng)，一方面繼續(xù)發(fā)揮余熱回報(bào)于社會(huì)，另一方面他們也享受從工作中得到的樂(lè)趣和滿足感。另外，健康的體魄和積極向上的心理也會(huì)影響著勞動(dòng)力的供給。

（二）從勞動(dòng)力的需求方面分析

雖然目前整個(gè)勞動(dòng)力市場(chǎng)處于供大于求局面，但是一些專(zhuān)業(yè)性的人才還是很稀缺，特別是對(duì)某些領(lǐng)域的專(zhuān)家并不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)。比如對(duì)一些頂尖人才都實(shí)行的終身制工作制，所以老年人在這方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是別人難以替代的。另外，對(duì)于一些老人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有家庭生活的負(fù)擔(dān)，退休后繼續(xù)反聘工作都是無(wú)償?shù)模皇菫榱税l(fā)揮自己的余熱貢獻(xiàn)于社會(huì)。

綜上所述，開(kāi)發(fā)老年人力資源不僅必要而且可行。

四、開(kāi)發(fā)老年人力資源具體舉措

“老馬之智可用也。”2002年4月在馬德里召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)世界老齡大會(huì)就提出了面向新世紀(jì)的積極老齡化戰(zhàn)略——《2002年老齡問(wèn)題國(guó)際行動(dòng)計(jì)劃》，其主要精神有兩點(diǎn)：一是老年人不是社會(huì)的包袱，而是全社會(huì)、全人類(lèi)的寶貴財(cái)富，同時(shí)還是可持續(xù)發(fā)展的資源；二是倡導(dǎo)老年人自身要以積極的、健康的姿態(tài)參與社會(huì)發(fā)展。所以，我們決不可老馬為駒，而應(yīng)“若乃人盡其才，悉用其力。”（《淮南子·兵略訓(xùn)》）

（一）改變養(yǎng)老觀念

儒家文化所倡導(dǎo)的尊老敬老的傳統(tǒng)已滲透到中國(guó)人的身心，認(rèn)為人到了老年只能“養(yǎng)”而不能“勞”，如果讓老年人勞動(dòng)，其子孫會(huì)被認(rèn)為是不孝。但老年人是一個(gè)特殊群體，其所擁有的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)是一筆無(wú)價(jià)財(cái)富。所以我們要改變傳統(tǒng)的價(jià)值觀，有才是沒(méi)有年齡界限的，要營(yíng)造氛圍，鼓勵(lì)老年人就業(yè)，走向社會(huì)。一方面可以消除老年人退休后閑賦在家里所產(chǎn)生的消極孤單的想法，擴(kuò)大與社會(huì)的交流，這樣容易使老年人釋放心中的煩悶和各種問(wèn)題，從而達(dá)到身心的健康；另一方面，由于我國(guó)目前特殊的家庭結(jié)構(gòu)，4-2-1家庭模式，老年人再就業(yè)，可以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。

（二）完善老年人醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)

對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，身體的健康狀況是制約著老年人力資源開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵因素，同時(shí)健康的身體也是進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是智力、體力和情感及其他一切能力的基礎(chǔ)。可就我國(guó)目前的情形來(lái)看，醫(yī)療資源分布不均衡、醫(yī)療體系不完善是整個(gè)社會(huì)普遍存在的問(wèn)題，比如，看病難、異地結(jié)算難，一號(hào)難求，過(guò)度的醫(yī)療資源浪費(fèi)。如病人在這個(gè)診斷檢查后，去另一個(gè)醫(yī)院對(duì)之前的檢查結(jié)果不認(rèn)可，又重新新一輪的診斷檢查。針對(duì)這種現(xiàn)狀，我們可以建立一個(gè)線上和線下相結(jié)合的治療模式，建立居民電子檔案的區(qū)域信息共享平臺(tái)。比如對(duì)于一些小病可以在線咨詢(xún)從而減少醫(yī)療資源的占用和浪費(fèi)，對(duì)于一些大病可以通過(guò)遠(yuǎn)程專(zhuān)家在線會(huì)診；另外通過(guò)共享電子病例信息檔案，醫(yī)生可隨時(shí)可以了解患者的健康及治療情況，不需要再進(jìn)行重復(fù)的診斷及檢查，以節(jié)約治療時(shí)間和減少醫(yī)療資源的浪費(fèi)。

（三）構(gòu)建技術(shù)平臺(tái)，幫助老年人重返人才市場(chǎng)

我國(guó)現(xiàn)在已有比較完善的人力資源庫(kù)，但是主要都是針對(duì)年輕人，很少有專(zhuān)門(mén)的老年人才市場(chǎng)。我們要對(duì)老年人力資源狀況和市場(chǎng)情況進(jìn)行調(diào)查和預(yù)測(cè)，搭建老年人網(wǎng)絡(luò)信息資源庫(kù)。再對(duì)進(jìn)入市場(chǎng)的老年人實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)據(jù)庫(kù)管理。了解老年人的身體現(xiàn)狀，目前工作情況，具體的需求以及存在的問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)老年人力資源和市場(chǎng)之間良性的循環(huán)。此外我們還可以在社區(qū)建立“銀發(fā)”職業(yè)介紹所，以此方便退休的人員就近找到適合自己的崗位。

（四）積極推進(jìn)老年再教育

隨著科技的發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的普及，新的技術(shù)猶如一道數(shù)字鴻溝橫跨于老年人與年輕人之間，比如網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、在線學(xué)習(xí)等，老年人對(duì)新事物接受能力比較吃力，慢慢的就與社會(huì)脫節(jié)，老年勞動(dòng)力市場(chǎng)也被勞動(dòng)力市場(chǎng)排斥在外，所以我們要構(gòu)建老年教育系統(tǒng)，要有學(xué)到老，活到老的終身學(xué)習(xí)思想。同時(shí)要根據(jù)老年人的特殊情況實(shí)現(xiàn)彈性化的學(xué)習(xí)，如根據(jù)老人的身體狀況可在家實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。另外相關(guān)部門(mén)對(duì)于愿意就業(yè)的老人實(shí)施有針對(duì)性的培訓(xùn)，幫助老年人更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡快的融入社會(huì)。

（五）政府要重視對(duì)老年人力資源的開(kāi)發(fā)

政府和社會(huì)要重視老年人這一人才群體，應(yīng)該給予他們應(yīng)有的鼓勵(lì)和支持，大力宣傳老年人力資源開(kāi)發(fā)、老有所為及積極老齡化政策，積極營(yíng)造好的社會(huì)氛圍；另外還要通過(guò)立法來(lái)保護(hù)老年人的合法權(quán)益以及合法收入，特別是對(duì)做出貢獻(xiàn)的老人應(yīng)給以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

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