萍鄉(xiāng)市安源區(qū)開展紅色教育紀(jì)實(shí)

曾維平

2017年10月14日，在黨的十九大召開前夕，萍鄉(xiāng)學(xué)院內(nèi)隊(duì)旗飄飄，隊(duì)鼓陣陣，號角聲聲……“慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年暨萍鄉(xiāng)市安源區(qū)少先隊(duì)鼓號隊(duì)比賽活動”在這里舉行。在活動現(xiàn)場，各支參賽隊(duì)精神飽滿，神采飛揚(yáng)，他們身著統(tǒng)一的鮮艷服裝，踏著整齊的步伐，斗志昂揚(yáng)地相繼通過檢閱場。各隊(duì)方陣規(guī)整，縱隊(duì)筆直，靈活地變換成“品字形”“十字交叉形”“雄鷹展翅形”“中字形”等多種新穎的隊(duì)形，如魚入水，似日初升。來自安源區(qū)10所小學(xué)的學(xué)生、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、家長近千人參加了此次活動。早在1923年，安源就組織成立了兒童團(tuán)。安源兒童團(tuán)開創(chuàng)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國少年兒童組織運(yùn)動的先河，是中國少年先鋒隊(duì)的先驅(qū)組織，安源也當(dāng)之無愧地成為中國少年先鋒隊(duì)誕生的搖籃。“鼓號隊(duì)是少先隊(duì)組織的象征。這次活動充分展示了全區(qū)少先隊(duì)員自立自強(qiáng)、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。”活動組織方負(fù)責(zé)人說道。

安源區(qū)是萍鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)、政治、文化中心，是中國近代工業(yè)最早崛起的地區(qū)之一，是工人運(yùn)動的策源地、秋收起義的主要爆發(fā)地和中國少年先鋒隊(duì)的誕生地。近年來，該區(qū)充分利用特有的紅色教育資源，積極踐行社會主義核心價值觀教育，全面提升學(xué)生素質(zhì)，為德育工作助力。

一

2017年6月1日，“我們是優(yōu)秀的兒童團(tuán)員”活動在安源紀(jì)念館召開，來自安源區(qū)第二學(xué)校的50名少先隊(duì)員參觀了安源紀(jì)念館，并聆聽了全國少先隊(duì)員優(yōu)秀輔導(dǎo)員、原安源兒童團(tuán)成員段華勝講述安源兒童團(tuán)的故事。“段華勝爺爺?shù)男v形式活潑生動，深受孩子們喜歡。”“這次愛國主義活動增強(qiáng)了少先隊(duì)員們的責(zé)任感和使命感。”安源區(qū)第二學(xué)校的老師紛紛對此次活動大加贊賞。

安源不僅是紅色革命的搖籃，而且有體現(xiàn)綠色文明的“五陂海綿特色小鎮(zhèn)”和體現(xiàn)古色文明的“儺文化”等豐富的資源。為了充分發(fā)揮這些資源的教育作用，安源區(qū)教育局積極組織開展中小學(xué)生研學(xué)旅行活動，以延伸課堂教學(xué)，提升辦學(xué)內(nèi)涵。一年來，參與研學(xué)旅行的中小學(xué)生達(dá)6000多人次。

據(jù)了解，安源區(qū)教育局還制定了《關(guān)于印發(fā)開展中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實(shí)施方案》，對學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況和成效進(jìn)行科學(xué)評價，并將評價結(jié)果逐步納入學(xué)生學(xué)分管理體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。

“我們將安源區(qū)的紅色基因、工礦文化、安源精神、農(nóng)業(yè)科技、生態(tài)文明以及現(xiàn)代新型城市建設(shè)等‘紅、古、綠三色文化資源有機(jī)結(jié)合，作為德育的重要載體，并形成了一條研學(xué)旅行的精品線路。我們還充分利用本地安源紀(jì)念館、革命烈士陵園、秋收起義會議舊址、安源紅領(lǐng)巾紀(jì)念館等場所，開展以傳承安源精神、尋找紅軍足跡、繼承先烈遺志等為主題的豐富多彩的德育活動，成效顯著。”安源區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說道。

二

在安源路礦紅軍學(xué)校的樓道里，有一條“紅色之旅”文化長廊，長廊設(shè)計為三部分，主題分別為“轟轟烈烈的安源路礦工人大罷工”“聲勢浩大的秋收起義”“少先隊(duì)發(fā)展的光輝歷程”。“這條長廊是為讓學(xué)生感受革命前輩為革命事業(yè)義無反顧、浴血奮戰(zhàn)的精神而設(shè)。”安源路礦紅軍學(xué)校校長易淑清介紹道。

據(jù)了解，2014年5月，經(jīng)全國紅軍學(xué)校理事會批復(fù)，安源區(qū)成立了安源路礦紅軍學(xué)校。該校依托有利的地理位置，堅(jiān)持把紅色作為辦校特色，不斷積淀紅色底蘊(yùn)。

為了凸顯紅色安源這一特色，在中隊(duì)建設(shè)上，學(xué)校充分挖掘地域德育資源，成立獨(dú)具亮點(diǎn)的特色中隊(duì)，各中隊(duì)均以安源的紅色名人命名，如“孔原中隊(duì)”“王耀南中隊(duì)”“盧德銘中隊(duì)”等，并創(chuàng)新制作了有著星星火炬圖案的隊(duì)牌；通過全面開展“尋革命足跡、做四好少年”主題隊(duì)會，培育班隊(duì)精神。

學(xué)校堅(jiān)持開展以弘揚(yáng)“紅色安源精神”為主題的各種活動，每學(xué)期通過開展“三個一”活動，即“學(xué)唱一首紅歌、看一本紅色經(jīng)典書、講一個紅色革命故事”，加深學(xué)生對紅色革命精神的理解。通過開展這些紅色主題活動，不僅增強(qiáng)了學(xué)校黨、團(tuán)、隊(duì)銜接的組織意識，而且培養(yǎng)了學(xué)生對黨和祖國的樸素感情，深化了他們愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的情感。

紅色精神是時代的產(chǎn)物，同時也隨時代的變化而變化，內(nèi)涵也變得更加豐富。安源路礦紅軍學(xué)校通過繼承和發(fā)揚(yáng)“義無反顧、團(tuán)結(jié)奮斗、勇于開拓、敢為人先”的紅色安源精神，取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績。作為片區(qū)教學(xué)改革龍頭單位，學(xué)校勇立教育改革潮頭，連續(xù)幾年中考成績名列全區(qū)之首和全市前列，被授予全市“十佳人民滿意學(xué)校”光榮稱號。

據(jù)了解，目前安源區(qū)有安源學(xué)校、安源區(qū)第二學(xué)校、張家灣小學(xué)等3所學(xué)校被命名為紅軍小學(xué)；八一小學(xué)等十余所學(xué)校被評為省、市級德育工作示范學(xué)校。

百舸爭流千帆競，借海揚(yáng)帆奮者先。乘著改革的東風(fēng)，安源區(qū)讓紅色教育這朵奇葩開得更加嬌艷，更加絢爛。