如何在當代大學生中宣傳“紅船精神”

摘 要：隨著時代的不斷發展，人們的思想在不斷進步，一些新的思想理念開始不斷的涌現，這對于一些傳統的思想理念有著非常大的沖擊。但是一些優秀的思想精神必須得到發揚和繼承。“紅船精神”是我國重要的革命精神，它蘊含著崇高的理想信念，是人們非常寶貴的財富。代表未來希望的大學生應該對“紅船精神”進行繼承和發揚。本文從“紅船精神”的概述入手，重點分析了宣傳紅船精神的策略。

關鍵詞：大學生；“紅船精神”；意義；策略

紅船精神是我國重要的革命精神之一，在經歷了時間的洗滌以后，它在如今社會的發展過程中仍然發揮著非常重要的作用，紅船精神應該是每個人都應該學習的。大學生作為祖國的希望，作為社會的建設者，更應該具備紅船精神，因為只有正確的思想精神才能夠引導大學生做出正確的行動。促進大學生能夠得到更加全面的發展。偉大的思想精神應該被不斷的傳遞，而大學生作為傳遞著應該盡可能多的了解紅船文化，因此如何在當代大學生中宣傳紅船精神已經成為了各院校重點研究的問題。

1“紅船精神”的概述

為什么稱之為紅船精神，是因為中國共產黨是在一條船上宣布成立的，這歷史性的一刻被永遠記入了史冊，中國共產黨所在的這條傳統就稱之為紅船，而中國共產黨的偉大精神就稱之為紅船精神。紅船精神對于社會的發展起到了非常重要的作用，因為紅船精神具有百折不撓敢為人先的精神，在時代的大潮下推動著中國革命事業的不斷前進，立黨為公，為人民忠誠奉獻的精神也是紅船精神的重要內容，在社會發展的過程中要努力實現人民群眾的根本利益。紅船精神始終走在時代發展的前列，紅船精神同時也是中國共產黨發展的先進理念。紅船精神作為中國共產黨誕生所體現的精神風貌，本身就是近代中國文化演進的結果，是中國先進文化的代表。

2在當代大學生中宣傳“紅船精神”的意義

大學生是社會的建設者同時也是祖國未來的希望，因此大學生應該充分的學習紅船精神，將紅船精神的內容作為個人發展的標準，對自己進行嚴格的要求。但是如今的大學生在發展的過程中并沒有重視對思想精神的發展，沒有充分的學習一些優秀的思想精神，因此學生的思想理念落后于如今社會的實際發展情況。這樣對于大學生的個人發展是非常不利的。在傳統的思想精神的教育過程中，教育的方式比較單一，沒有將學生的主體作用發揮出來，但是紅船精神的形式非常的多樣化，對大學生能夠有一個潛移默化的影響。因此大學生接受起來會更加的容易。紅船精神能夠有有效的促進大學生樹立正確的思想價值觀念，讓學生更了解有關黨的相關知識，能夠更加正確的意識到國家發展的前景，認識到自己身上的社會責任感，這樣能夠讓大學生更加努力的完善自我，從而為社會和國家的發展奉獻出自己的一份力量。

3在當代大學生中宣傳“紅船精神”的策略

隨著時代的不斷發展，如今的大學生對于傳統的思想精神了解的越來越少，很多學生沒有正確的思想理念作為指導，在發展的過程中很容易就會出現盲目的狀態，面對這個問題，應該讓學生更多的了解傳統優秀的思想精神，讓學生樹立正確的思想價值觀念，從而讓自己得到更好的發展。

3.1將“紅船精神”融入校園文化

校園文化對學生有著非常大的影響，一個良好的校園文化能夠促進學生得到更好的發展，讓學生在不知不覺中就接受了教育，這樣的方式也能夠讓學生更好的接受，不會產生一些抵觸心理，因此在大學生中宣傳紅船精神可以將紅船精神和校園文化充分的結合。可以在學校內定期開展一些演講、辯論、表演的活動，然后在活動中將紅船精神充分的融入到里面，通過這種學生喜歡的方式宣傳共產黨的思想精神，能夠引導學生樹立正確的個人理想，樹立集體主義觀念，讓學生在日常的學習中能夠更加努力，不斷提高自身的綜合素質。在宣傳的過程中還可以將紅船精神與校園中的學生黨組織社團結合起來，讓一些先進分子能夠有更好的學習機會，為學生搭建一個良好的學習平臺，讓學生能夠更加了解紅船精神，了解關于中國共產黨的相關知識。并且樹立遠大的理想抱負。在如今信息網絡快速發展的時代，為了能夠加大宣傳效果，可以將紅船精神和網絡充分的結合起來，形成一種特殊先進的校園文化，通過微博微信公眾號的方式加強宣傳力度，在網絡上積極的開展互動，不斷提高宣傳的效率和實效性。從而不斷提高紅船精神的影響力。

3.2將“紅船精神”融入社會實踐

在如今的社會發展過程中更加注重實踐能力，因此在宣傳紅船精神的時候應該將紅船精神融入到社會實踐中，讓學生通過實踐去體會紅船精神的內涵，讓學生在現實的實踐中檢驗理論。校園可以積極的開展一些科技類的創新活動，讓學生檢驗自己的學習能力，并且不斷提高實踐創新精神。學校還可以開展一些尋訪實踐活動，讓學生參觀一些偉人的故居或者是一些革命圣地，通過這樣的方式不斷提高學生艱苦奮斗的精神。學校還可以定期開展一些服務社會的活動，讓學生定期進行一些社會服務，利用自己所學的知識幫助別人解決一些問題，通過這樣的活動能夠很好的鍛煉學生的個人能力，還能夠將學生培養成為社會所需要的人才。

總而言之，大學生正處于人生中的價值觀探索期，其價值觀的最終形成需要經過激烈的思想沖突和反復的比較、檢驗與實踐。因此，強化大學生的價值觀教育和引導具有重要的意義。所以，對當代大學生中宣傳紅船精神是非常重要的，只有樹立正確的思想才能夠得到更好的發展，做社會主義合格的建設者和接班人。

參考文獻

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作者簡介

趙楠，職務：輔導員；教齡：兩年；學歷：研究生；職稱：助教；研究方向：思想政治教育。