新形勢下國企宣傳與思政工作融合問題探討

盧萌萌

摘 要：本文探討研究了新形勢下國企宣傳與思政工作融合問題，首先指出了新形勢下國企宣傳與思政工作的重點是幫助員工養成自組織學習能力，并以此為基準點分析了目前國企宣傳工作中存在的問題，指出了空泛化、形式化與不適應性等三個方面嚴重影響和制約了員工自組織學習能力的養成，繼而分析國企思政工作自身的優勢，探討了新形勢下國企宣傳與思政工作融合的途徑，最后探討了新形勢下國企宣傳與思政工作融合中需要注意的幾個問題。

關鍵詞：新形勢；國企；宣傳與思政工作；融合

1引言

在供給側結構改革和經濟總體走勢下行壓力較大的新形勢下，國企改革普遍面臨著結構優化調整和轉型升級的重大任務，國企作為我國生產制造大國的重要支柱，要完成優化結構、壓縮產能的任務，本質上來講就是通過優化資本有機構成來提升單位效能。隨著國企員工崗位能力的提升，在生產過程中以人為主體，如何有效的借助宣傳工作實現員工自我組織學習能力的養成，成為了當前國企思政工作中的一個重要問題。國企經營與管理的實踐表明，單純的宣傳工作無法實現每個員工自組織學習能力的養成，必須與思政工作相結合、相融合，這是新形勢下擺在國企管理層面前的一個需要解決的重要問題。

2國企宣傳工作中存在的問題分析

2.1空泛化

員工的自組織學習能力在本質上是一種內在的自覺、自主的學習意識，以及在此意識基礎上養成的持續學習能力，符合基本的人類行為學邏輯，即刺激、需求、行動、滿足，而國企空泛化的宣傳工作從本質上來講根本無法形成有效的刺激，因而也就無法產生接下來的行為，因而依靠空泛化的宣傳來實現員工自組織學習能力的養成，這種做法從方法論來講實際上是一種錯誤。

2.2形式化

國企宣傳工作的形式化不僅表現在其外在表現，而且表現在其輿論引導功效上，就這兩個方面來講都無法有效的激發員工的自組織學習能力的養成，這是因為國企宣傳工作的發起者在生態位上高于廣大基層員工，自然其宣傳形式表現出一種高大上的態勢，事實上難以與基層員工的內心和真情實感相契合。

2.3不適應性

當前新形勢下國企面臨著機制制度等方面的深刻變革，特別是產能壓縮，使得廣大員工都普遍存在著一種焦慮情緒，在這種情緒氛圍下很難接受和理解企業的宣傳內容和工作形式，大多數情況下避而遠之，因而無法形成對員工的正向刺激。

3國企思政工作自身的優勢分析

3.1問題意識下的工作優勢

國企政工干部按照踐行群眾路線的要求深入企業一線，與基層員工構建工作伙伴關系，這樣企業政工干部就可以獲取基層第一手資料，以此來實現思政工作的創新與優化，因而在員工自組織學習能力的養成中，關注其群體心理特征相對于空泛化的宣傳來說，更容易使員工內心形成共鳴，因而國企思政工作問題意識優勢更有助于將宣傳工作落實到實處。

3.2觀點聚焦效應優勢

在員工自組織學習能力養成的過程中，要給員工正確的刺激，首先需要搞清楚員工到底需要什么樣的刺激，本質上來講這種刺激是一種激勵機制，這種激勵機制要想真正有效的發揮作用，就需要遵循激勵兼容性原則，國企政工干部與員工通過訪談、調查、問卷、談話等形式的互動，能夠有效的產生一種觀點聚集效應，使政工干部不得不直接面對員工的疑慮與質疑，從而為思想共識的達成奠定堅實的基礎。

4新形勢下國企宣傳與思政工作融合的途徑

4.1改進思路

在市場化改革和面臨新形勢下的國企宣傳工作，仍然面臨著傳統體制下的工作模式、方法和思路的影響和制約，即在宣傳工作中習慣于以教育者身份自我標識地出現在廣大基層員工面前，宣傳內容上也大多以傳統的價值取向和套路為指導，這在當前形勢下明顯是不合時宜的，特別是在有效的激發員工自組織學習能力的養成方面更是表現得無力，因而這種宣傳模式是沒有希望的，因此新形勢下的國企宣傳工作必須改變思路，以問題和員工需求為基本導向，將滿足員工的需求作為人本主義的踐行路徑，具體到員工自組織學習能力的養成這一具體問題上，要通過實證的調研來獲得有效的能夠產生切實刺激和有效激勵的宣傳材料。

4.2著重現狀調查

國企內部長期以來形成了嚴密的基于技術和職能進行分工的組織形式，國企思政工作作為一個職能部門擔負著考察、實證、調研和尋找每個不同職能部門的員工的實際需求，技術部門的員工需求、管理部門的員工需求、一線技術人員的需求，這些需求具有一定共性，同時也是千差萬別的，因此需要全方面加強對相關問題現狀的調查力度，從而為全面的了解問題、分析問題和解決問題而做好相應的準備，通過問題的調研與重新解構，國企的宣傳工作者才能有效的傳遞業務學習的重要性以及對宣傳工作的細化實施途徑進行科學的安排，諸如通過一線技術員工的師傅帶徒弟模式，來增強師傅和徒弟的學習意愿和學習自覺。

4.3構建科學的輿論導向機制

新形勢下的國企宣傳工作仍然具有天然性的優勢，即在特定的組織形態下營造出一種具有普遍約束力的輿論引導機制，因此在科學的思政工作方法引導下，國企宣傳工作者通過對獲得的第一手材料的全面梳理和整頓，以具體典型案例作為宣傳突破口，在企業內部重新塑造一種重視業務學習的輿論氛圍和環境，同時輔之以一定的儀式性的活動，就可以為員工提供和展現一種可視化的有效激勵和刺激，這種與員工心愿和實際需求相吻合的激勵必然會會對其意愿和行為產生有效的刺激，因而為員工自組織學習能力的養成做好了必要的準備和鋪墊。

5新形勢下國企宣傳與思政工作融合中需要注意的幾個問題

新形勢下國企宣傳與思政工作融合需要注意以下幾個方面的問題，一是經濟效益，而是社會效益，三十生態效益。下面進行具體的分析：

經濟效益是指新形勢下的國企宣傳工作，需要增強員工的成本控制和節約意識，為此新形勢下的國企宣傳工作的定位出發點應該是基于傳統工作模式的工作模式創新；社會效益是指社會公眾對企業的評價以及企業所提供產品服務的外部性，要提升社會效益，國企的宣傳工作需要在助力全面質量管理上下功夫；生態效益是指國企經營過程中要實現生態友好與生態效益，為此國企的宣傳工作應該放在依靠技術創新實現環境友好上面。

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（作者單位：青島水務環境大任水務有限公司，山東 青島 266200）