“圓滾滾”為啥圓滾滾

黃開云

滾滾而來

“老媽，你說這些樹為什么是圓滾滾的，不，更像是圓錐形的？”散步時，我看著遠處群山上的樹林，腦袋里止不住地蹦出問號。

“這位同學，你說的應該是這些柏樹的樹冠吧？”老媽一如既往地“挑刺”。

“何止樹冠，你看它們的樹干，雖然大體上是圓滾滾的，但是樹干上細下粗，也像被拉長了的圓錐體呢！”我指了指面前的柏樹，開啟了復讀機模式，“為什么，為什么……”

似懂非懂

“復讀機同學，你先停一停。聰明如你老媽，我掐指一算，這事兒一定跟自然選擇有關系。”老媽清了清嗓子，“所有的生物為了生存，總是會主動去適應環境，植物也是如此。我猜圓柱形，或者你所謂的圓錐形的樹干，應該是出自樹木自身生長繁衍的需要。”

這么兩句話就想把我打發了？我急切地要過老媽的手機，開始請教萬能的搜索引擎。不一會兒我就在上面查到了答案，可惜就是有點看不懂。

“還以為有了搜索引擎這個法寶，你就不認老媽我這個百事通了呢！”老媽停下了腳步，接過我呈上的手機，小聲讀了出來：

從樹干的橫截面來看，周長相等的情況下，圓的面積比其他任何形狀的面積都大，樹干中導管和篩管的分布數量就更多，所以，圓形樹干輸送水分和養料的能力就越強，有利于樹木生長。

圓柱體的支撐力比棱柱的大，可以支撐高大而沉重的樹冠。

狂風大作時，圓柱形的樹干更有優勢，風會沿著圓柱體表面的切線掠過，樹干受到的影響就大大減小，同時也能減少其他外力帶來的傷害（如動物的剮蹭）……

“快打住，我已經聽得云里霧里啦，”我抗議道，“能不能翻譯翻譯呀？”

“聽不懂？聽不懂就對嘍，不然本先生就失業了。”媽媽有點得意，然后左顧右盼，在路邊的花壇掰了一塊拳頭大的黃泥攥在手中。

“你干啥？”我很好奇。

“天機不可泄露。”

原來如此

回到家，媽媽拿出草稿紙，一條一條向我解釋剛才找到的答案：“圓柱體的樹干能輸送最多的養分這條，其實通過簡單的計算就能找到答案，比如我們可以比較一下周長同為4米的正方形、圓形和正三角形的面積分別是多少。”一番計算，的確，圓形的面積是最大的。

“所以各種管道做成圓柱體，也是為了盡可能多地運輸物質啰？”

“反應真快！”老媽難得地表揚了我，“關于圓柱體的支撐力這條嘛，現在跟你解釋起來太困難了，不如一起眼見為實。”老媽點開了左邊二維碼里的視頻，只見里面的主持人正向高度相同的圓柱體、三棱柱和長方體上面放置一模一樣的木板，最后，只有圓柱體承載的木板是最多的。“真是不得了啊！”我不禁發出了贊嘆，“難怪好多高架橋的柱子也是圓柱體。”可是，圓柱體抗風這條該怎么解釋呢？

老媽看出了我的疑問，起身將帶回家的黃泥加水和得稀稀的，再捏在一根筷子上。看著媽媽小心翼翼地護著搖搖欲墜的泥團，我幸災樂禍地叫道：“掉，掉！”

“快把吹風呈上來！”老媽有點著急。

只見她將吹風對著泥團，變著方向使勁地吹。慢慢地，稀軟的泥團變成了圓柱體，再過了一會兒，圓柱體慢慢變得上粗下細，有點圓錐體的樣子了。哈，甚至跟迪拜的哈利法塔還有點相似！

“現在，你知道為什么了嗎？”

“是風和重力讓樹干變成了這樣！”我開心地喊道。

“不，是樹在適應風！這就叫自然選擇，這就叫適者生存！”

厲害啦，我的媽！