四川大學：海納百川，有容乃大

慕唐

記得剛來成都時，朋友送過我一句話：“就在你所在的地方生根開花，不要因為難過就忘了散發芳香。”我相信我已經愛上這里，愛上時刻陰沉的天空，愛上樹蔭下的青苔，愛上沸騰的紅油火鍋，愛上我目前還聽不懂的方言。在陌生的地方開辟天地是一件冒險的事，有點危險，但充滿了刺激和新奇。因為你永遠不知道下一刻你會遇到什么樣的人，經歷什么樣的事。在四川大學（以下簡稱“川大”）里，一切皆有可能，時光荏苒，未來可期。

享受的日常

在川大的日常是“享受”：學習是一種享受，生活也是一種享受。明遠湖畔的清晨，伴著日出光芒的是朗朗的晨讀聲。我常常天還沒亮就去明遠湖畔練英語口語，等待著圖書館八點鐘的開館。清晨是一天最好的時光，涼風習習、晨光熹微，后來我在雅思口語考試中取得好成績便是得益于每日清晨的口語練習。沒課時我便在圖書館學習，五層樓高的圖書館連衛生間都是豪華配置，書架上各式各樣的書籍任君挑選。說來慚愧，大學幾年里，我讀過的書連館藏量的千分之一都不及。

成都的悠閑氛圍在川大的校園里一覽無余。例如，人們躺在草坪上曬太陽是川大的晴天一景，因為成都陰天居多，所以人們珍惜每一次與陽光接觸的機會；咖啡館里坐滿了人，聊天的人興致盎然，學習的人埋頭深耕，無所事事的人便挑一兩部電影來消磨時光，不同的人和諧共處正是川大最常見的風景；周末的時候，約上兩三個舍友逛一逛成都，無數美食等待著被發掘，一位男同學說過，他最大的遺憾便是即使長胖了十幾斤，也吃不完成都的美食。

寬容的川大

川大的底色是寬容，正如校訓“海納百川，有容乃大”所言，在這里所有的特殊都能夠被包容。曾有一位不幸患上抑郁癥的學姐，因為病情惡化不得不休學回家治療，學校為她延長了休學時間，她回校后，學校還為她準備了專門的寢室。在這里每個人合理的需求都能夠得到滿足，同學們反映自習室條件不好，冬冷夏熱，學校便利用假期迅速對自習室進行重新裝修，不僅安上了空調，還安裝了最先進的教學互動系統；為了讓每個同學都有出國交流的機會，學校推出了語言激勵計劃和海外交流補貼項目；還有人性化的選課系統打破專業壁壘，讓每個學生都可以修讀任何專業的課程（少數專業課除外）……因為得到足夠的包容和尊重，在川大學生身上，自信與進取如影隨形，我們愿意挑戰自己，更相信自己未來可期。

創新的未來

川大的未來是創新，學術創新與思維創新并駕齊驅。在學科交叉的大浪潮下，學術創新是川大發展的必經之路。近年來，學校科研創新成果累累：治療兒童多動癥的腦電波控制智能小車、智能化實驗室管理系統、華西口腔專業與人工智能結合的研究成果——口腔教學虛擬仿真儀……在這里一切皆有可能，學術之路雖然漫長而艱辛，但有名師指導、同窗相伴，我們痛并快樂著。

國家鼓勵大學生自主創業，學校便為我們提供了免費的試驗田。從2014年起，川大江安校區商業街的店鋪逐漸由學生們接管，無人超市、藝術品小店、創意咖啡館、閑置物品交易集市與自助打印店都是學生們自己經營與管理。川大給了我們昂首挺胸的底氣，在實踐中得到的鍛煉讓我們受益終身，讓我們能胸有成竹地去面對時代洪流。

國際化的川大人

雖然川大地處西南腹地，自古交通閉塞，但川大人與世界交流的腳步從未停歇，國際化是川大人的新標簽。每年暑假開始前的兩個教學周被學校設置為國際交流周，學校國際交流處會邀請世界各地百余所高校的教授和學生來川大進行學術交流，來自不同國家、有著不同膚色、講著不同語言的學生們在一起探討最前沿的學術問題，并結下深厚的友誼。“大川視界”是學校專門推出的國際交流平臺，與17個國家（地區）的75所大學建立交流關系，如果你想出國看看，但家庭條件貧困，那你可以申請補助基金，學校承諾讓每一位同學都有機會去看看世界。

我在校期間有幸參與了多次國際交流活動：大二時的國際交流周，我們和來自東京大學的師生們一起前往雅安市戴河村進行鄉村調研；大三暑假期間，我們與來自英國AA建筑學院的老師們在成都市牛王廟地鐵站搭建概念性構筑物；大四上學期，老師們帶領我們赴斯坦福大學參加學術交流活動。

多元文化背景下的思想碰撞拓寬了我們的眼界，讓我們能夠站在不同的立場去思考問題，有勇氣走出去，去更廣闊的世界闖蕩。學長學姐們有的去第三世界國家支教，有的拿到了去聯合國某機構實習的機會，有的選擇出國深造……國際化人才培養模式給了我們更多成長的可能性，讓我們在了解世界的同時也堅定了自己的人生追求，讓我們明白人生價值的實現是多樣化的，人生的意義不僅僅是房子和車子，還應該有更廣闊的天地。

千言萬語道不盡滿腔愛意，感恩相遇驚鴻一瞥，感謝川大相伴如初。