關于我市運用互聯網創建民族團結進步活動的建議

田靜

中圖分類號：D633 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2018）10-0-01

隨互聯網發展延伸出多種科學技術設備的更新和建設。通過多媒體錄像、有線和衛星電視、光纖通信和數字通信網絡平臺的新媒介誕生，使民族團結進步活動的宣傳力度實現了更多可能性。尤其是現代化互聯網的普及使各民族之向信息交流和溝通更為方便快捷。以微信、微博等諸多網絡設備和APP軟件的開發利用為特點，使民族知識教育、民族融合交流、民族文化特色活動等方面有了身臨其境的觀感。產生了“秀才不出門，便知天下事”的民族團結教育環境。

一、利用互聯網推動民族團結進步活動前景廣闊

自2011年中央宣傳部、統戰部、國家民委召開民族團結進步創建活動視頻會，根據三部委《關于進一步開展民族團結進步創建活動的意見 》的部署，在全市開展了廣泛的宣傳教育，組織收看了北京牛街民族團結進步經驗紀錄片。特別是在全省民族團結進步創建工作推進會召開后，按照《全省深入開展民族團結進步創建活動實施意見》及《黑龍江省開展民族團結進步創建活動實施方案》要求，在全市廣泛、深入地開展了民族團結進步系列創建活動。

一是以政策扶持促進發展，推動了民族鄉（鎮）實現財政總收入逐年遞增，少數民族農民人均純收入突破1.7萬元，連續多年在全省名列前茅，提升了民族鄉村少數民族群眾的幸福指數。

二是保護好少數民族優秀文化，我市堅持每年在回、維等穆斯林“古爾邦節”期間舉行慶祝聯誼活動，連續舉辦四屆朝鮮民族風俗文化節，寧安市人大還將朝鮮族“流頭節”確定為全市節慶活動。

三是拓寬創建活動的覆蓋面，在廣大鄉村開展“民族團結進步示范鄉村”評比，積極引導各族群眾加快發展致富奔小康；在城市社區開展“手拉手·心連心”結對幫扶互助，促進各族群眾交流交融、增進感情。通過采取多種形式，充分發揮典型示范作用，積極引導民族團結進步創建活動健康、有效地開展，推進了全市民族團結進步事業向縱深發展并形成了強大的社會輿論和良好的社會風氣。

雖然在民族團結進步活動中取得了較好成效，但與當前新形勢、新任務、新要求與少數民族群眾的新期待相比，還存在這著民族團結進步活動形式較為單一，往往以開會、讀材料、座談講座為主，且群眾參與面不夠廣泛，使學習活動缺少靈動性，達不到應有的效果。民族工作者還存在著對新媒體意識淡薄，網絡技術水平較差，觀念更新較慢等不足。

目前，國內民族團結進步活動創造了許多先進的做法。比如：一是建立信息化管理平臺。針對城市少數民族成分復雜、流動性強、開放度高、突發矛盾較多等特點，建立和完善了城市民族工作信息網絡。建立全市各有關部門互連的“縱到底、橫到邊”的信息網絡平臺。充分利用電視臺、新聞網等網絡媒體，開通微信公眾號，大力宣傳民族團結創建活動的重大意義以及取得的成效。二是通過互聯網開展民族團結教育活動。借助互聯網把民族教育內容、方式等呈現出特色的“民族風格”，調動和發揮少數民族群體的自主性、自覺性、能動性和創造性，從而使他們的個性得到充分發揮，成為適應社會發展的高素質人才。三是線上和線下民族團結宣傳活動有機結合。在互聯網中，選拔少數民族優秀成員作為民族網站的管理者與運營者，組成網絡管理與宣傳隊伍，實現自我管理、自我教育、自我服務，使他們真正的認識到自己是少數民族網站的負責人之一，從而在某種程度上，強化網民的民族團結意識，并以這些優秀的民族成員作為擴散點，使他們稱為輿論的引導者，形成以點帶面的擴散效果。

二、關于我市運用互聯網創建民族團結進步活動的建議

當前互聯網時代以各類網站的博客、貼吧、論壇及微博等形式，為民族團結進步活動發揮著重要作用。

1.創建民族團結進步活動的網絡平臺

充分認識互聯網傳播的特點，牢牢把握民族團結進步活動的規律，民族工作者要準確把握互聯網的傳播特點，堅持“以疏為主，以堵為輔，疏堵結合”的原則豐富教育形式，不斷提高民族團結進步活動的信息化，數字化，網絡化水平。憑借互聯網的“超鏈接”功能，把黨的民族政策、我市民族工作情況、民族團結進步有關知識、重要工作部署，創建工作中的好經驗、好做法以及摘錄民族團結進步熱點文章和風格各異的美文等內容通過互聯網加以宣傳。促進民族團結進步活動與互聯網的相互協調，交叉覆蓋。用正確、積極、健康的思想文化占領網絡陣地，為民族團結進步活動提供空前廣闊的理論與實踐平臺，使馬克思主義中國化最新成果，通過網絡推動入心、入腦。

2.利用互聯網的“超鏈接”功能，廣泛推介地方民族文化活動

加大本地的特色民族文化宣傳力度。如：通過網絡對渤海靺鞨繡優秀作品進行展覽；對流頭節等少數民族文化活動進行網絡直播。在部隊軍營中，“阿媽妮讀報組”擁軍活動已成為一個響亮的品牌，通過網絡宣傳擴大影響，讓民族團結之花在軍營盛開；在全市廣泛開展民族團結進步系列宣傳教育活動，讓“三個離不開”、“五個認同”思想更加深入人心。通過網絡宣傳的我市的好經驗、好做法，使網民在上網閱讀信息時，除了能夠獲得信息“量”上的滿足，還獲得了信息“質”的滿足，不斷深化自身的民族認知。

3.重視互聯網中的“意見領袖”作用，加強對互聯網的輿情引導

網絡信息豐富繁多而無序，虛假信息、不良信息泛濫，因而加大了民族團結教育輿情引導的難度。要善于發揮“意見領袖”對網絡上的民族群體的輿論引導作用，傳播主流社會價值觀，使得各民族獲得對國家政治、經濟或日常社會生活的方方面面的正確認知，并借助主流的輿論導向，促進各民族形成與主流社會相融合的身份意識和觀念。把握好“意見領袖”的引領的核心作用。

充分運用互聯網這一新技術、新媒體，多渠道、全方位地開展民族團結宣傳教育和創建活動，將創建活動與為少數民族群眾辦實事、做好事、解難事結合起來，依托互聯網信息傳播范圍廣、速度快的優勢，不斷增強創建活動的吸引力、感染力和影響力。