我國高校體育賽事安全隱患與科學化管理

于洋

摘 要：高校體育教學能幫助學生更好地提升自己的身體素質，緩解好自己的心理壓力，而近些年來，高校體育在不斷發展的過程中，也同樣遇到了比較多的問題，比如體育賽事的問題，體育賽事能夠提升學校的知名度，同時，還能夠在學校范圍內營造比較好的鍛煉氛圍，幫助學生主動地進行體育鍛煉，但是體育賽事也存在一些安全隱患，一些不規范的管理可能會使得體育賽事的過程中，學生的安全出現相對應的問題，這些都使得我們必須要重點關注相關的管理，在此，筆者主要分析高校體育賽事的安全隱患，以及如何進行科學的管理，為學生的人身安全提供更加科學和有效的保障。

關鍵詞：高校體育 賽事管理 安全隱患 科學管理 思考建議

中圖分類號：G807.4 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2018）05（b）-0248-02

在推廣體育事業發展與普及素質教育的背景下，開展高校體育賽事越來越受到外界關注。不僅有利于高校開展體育教育，全面提升學生的身體素質與綜合能力，也更好地推動體育事業的進步，創造可觀的經濟與商業產值。然而，在高校范圍內開辦體育賽事存在一定的安全隱患，這些隱患對于師生安全與學校的健康發展都有著重要的影響。如何實現科學化管理也是業界正在討論的一個熱點話題，因此，需要學校體育部門加強對體育賽事的認知，發現和分析實際存在的安全隱患，找到科學措施進行科學化管理。本文主要從當前的實際工作情況出發，從多方面論述我國高校體育賽事安全隱患與科學化管理。

1 高校體育賽事安全隱患的特點

1.1 安全隱患的多維性與復雜性

從以往的體育賽事舉辦經驗來看，安全隱患具有多維性與復雜性的特點。具體來說，表現在安全隱患的影響因素來自多個方面，并且其中出現相互影響、相互牽制的關系。比如，在賽事舉辦過程中，有來自場地設施、運動器械方面的因素，做好相關管理工作是十分必要的。同時，觀眾及運動員的人為主觀因素也直接或間接地造成了相關安全隱患。并且，由于人員的流動性與物體的不確定性，很容易造成不安全狀態與不安全行為，而這些因素都是導致安全隱患釀成事故的原因，可以說是錯綜復雜。

1.2 安全隱患的難以控制性

安全隱患建立在多維性與復雜性之上，帶來的必然就是難以控制性，不管是在事前與事中都難以保證百分百控制安全隱患。從物體的不安全狀態來看，缺乏有效的監測系統，對于其相關參數與工作狀態難以第一時間獲取有效的反饋信息。因此，在隱患控制過程中難以有效把控。從人的不安全行為來看，體育賽事現場具有人流量大且氛圍嘈雜的特點，要實行有效管理，避免人的不安全行為是很難達到的。因此，要控制安全隱患必須從以上兩個方面全面開展，在實際工作中難以控制。

1.3 安全隱患的偶然性與必然性

安全隱患能否釀成安全事故，取決于風險源的實際概率。從風險概率理論來看，安全隱患具有偶然性和必然性。首先，安全隱患的偶然性表現其實際發生概率并不確定，不代表存在安全隱患就會導致安全事故。并且，根據體育賽事現場的特定情況來看，不同情況產生的安全隱患誘因也不同。其次，安全隱患的必然性表現在，當安全隱患不斷積累，盡管其概率極低，但是到達一定積累量，安全事故的發生是必然的。因此，做好安全隱患的排查與管理工作，需要全面且具體地避免偶然性原因產生，防止出現安全隱患。

2 高校體育賽事科學化管理的有效策略

2.1 做好賽前的安全風險評估與預防措施

做好安全隱患的科學化管理，必須要在體育賽事舉辦之前做好安全風險評估，并且根據評估成果針對性地落實預防措施。比如，在體育賽事舉辦之前，相關組織與管理人員必須對場地和器材的安全風險進行排查，找到不安全因素。具體來說，能夠對相關器材進行檢查，了解其實際使用與養護情況，并且針對這些信息進行評估。一旦出現安全隱患，則要對這些器材進行替換，防止對運動員或觀眾造成傷害。除了考慮到物的不安全因素以外，在賽事開展之前，要針對人的不安全行為制定可行的管理預案。能夠對場地進行科學管理，防止過大的人流量造成超出荷載，對人員安全造成威脅。同時，能夠清理出安全疏散通道，一旦發生安全事故，能夠做好人員疏散工作，防止損失加大。通過這樣的方式，做好事前的安全風險評估與預防措施，有效地避免了安全隱患釀成安全事故。

2.2 加強過程的安全風險源控制

加強對體育賽事舉辦過程的安全風險源控制，能夠起到良好的監控作用，在事故萌芽階段進行有效遏制，防止事故惡化，避免重大損失的產生。首先，需要加強監控系統的構建，能夠對現場場地與器材的實際情況進行監控，從而獲取一手的反饋信息。一旦監控系統得到的信息偏出正常情況，則要采取有效手段進行阻止，防止事故萌芽。其次，需要加強現場人員管理工作。一方面，要組織現場觀眾文明觀賽，避免由于不安全行為釀成安全事故。另一方面，要加強現場引導，及時發現人流中的安全隱患，并且根據實際情況進行有效排查。最后，還需要成立安全宣傳部門，能夠在體育賽事開展過程中通過大屏幕和廣播等途徑分享安全知識，加強現場人員管理。

2.3 提升管理人員的綜合素質與安全意識

大量實踐表明，許多安全事故的產生是由于管理人員綜合素質與安全意識有限，導致第一時間難以發現安全隱患，或者是在事故處理中難以保障處理措施的正確性。對此，必須提升管理人員的綜合素質與安全意識。首先，學校體育組織部門除了開展專業技能培訓之外，需要做好安全教育，能夠提升管理人員的綜合素質與安全意識。在第一時間更好地發現安全隱患，并且在事故發生之時采取有效措施進行處理。其次，學校體育賽事主管部門，需要建立相關的安全管理制度，用明確的制度規范實際操作。要求管理人員按照規章制度進行工作，從而防止有遺漏偏差，全面做好安全管理工作。這樣一來，提升了管理人員的綜合素質，能夠讓安全管理工作更有效地落實。

2.4 成立科學有效的安全事故應急處置方案

在前文有提到，必須要做好安全事故的預防工作，與之相對應地，要成立科學有效的安全應急處置方案。一旦事故發生，能夠第一時間啟動方案，防止事故擴大化。首先，針對人員疏散工作，需要根據實際的體育賽事場地做好方案設計，能夠確定明確的疏散通道。并且對員工做好培訓，從而在事故發生之時，現場管理工作人員能夠有效地指導人員疏散，避免造成人員傷害。同時，提供一定的安全護具，對人員進行有效保護。其次，針對實際場地成立事故處置方案，比如防火、防爆等處置方案。一旦這些安全隱患釀成事故，則通過安全技術啟動處置方案，做好事故隔離工作，避免事故與人員直接接觸，從而減少了事故損失。通過這樣的方式，成立有效的安全事故應急處理方案，在第一時間采取有效措施，能夠防止事故擴大化，降低事故損失。

3 結語

綜上所述，在高校范圍內開展體育賽事有著重要的經濟與教育效益，實現對體育賽事安全隱患的科學化管理，能夠讓效益最大化，促進體育事業與高校體育教育的蓬勃發展。那么在今后的工作中，需要學校體育部門意識到體育賽事的實際特點，用專業的眼光識別和分析可能存在的安全隱患，結合本校的實際情況制定有效的管理方案，全面實現安全隱患科學化管理。

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