家長代改作業弊端多

周建國

教師要求家長代改作業，近日成為網絡熱議話題。

家長代改作業不利于教師的教。如果讓家長代改作業，教師就脫離了作業批改，等于中斷了教學鏈，發現不了學生的問題；家長代改作業不利于孩子的學。家長代改作業，教師就失去了對孩子的了解和與孩子的交流機會，容易使師生關系疏離。而教師批改作業，能使師生間產生思想的碰撞、信息和感情的交流，更能發展孩子的思維能力；家長代改作業不利于家校關系的良性循環。批改作業是一項“技術活”，家長未必能勝任，更何況家長也有自己的工作，每天都要批改作業或許有些為難。長此以往，易激化家校矛盾，從而影響孩子的學習，損害家長的利益，更損害教師形象，進而影響教育事業的發展。