變換句式

一、長句與短句的變換

長句一般有三個特點：一是修飾語（定語、狀語）較為復雜；二是并列成分用得較多；三是某一成分結構比較復雜。長句容量大，能使表達嚴密準確、細致，使條理貫通。在政論文、科技文、文學作品中描寫自然景色或人的內心活動、思想變化的句子多用長句。而短句短小精悍、干脆利落、生動明快、活潑有力、節奏感強。

1.長句變短句

（1）提取主干法：首先把長句的主干成分提取出來，使之成為一個短句；其次將復雜的修飾語根據表達的意思化成幾個短句。

（2）分化解說法：如果一個句子的賓語中心語和它前面的幾個并列式的修飾語之間存在著解釋或總分關系，則可以把此句變換成一個解說復句。

（3）語意分層法：把長句附加成分變成并列分句，然后用一個代詞去取代它。

2.短句化為長句

在幾個短句中找出一套主謂賓，作為長句的主干，其他內容轉化成定語、狀語或補語。

二、主動句、把字句和被動句的互換

主語是謂語所表示的動作或行為的發出者的句子叫主動句。用“把”字將謂語動詞支配的對象提到謂語動詞前的特殊句式叫把字句。主語是謂語所表示的動作或行為的承受者的句子叫被動句。它們三者之間根據表達的重點可以互相轉化。

值得注意的是，構成“把”字句有四個條件：

（1）“把”字句中的動詞要有較強的支配性，也就是說這個動詞要在意念上管得住“把”字后面的詞語。我們可以說“我把桌子擦了”，但不可以說“我把工作參加了”。原因是“擦”的支配性比較強，而“參加”的獨立性比較強。

（2）介詞“把”后面的詞語，應該是一個確定的事物。例如：“他買了許多菜”不能說成“他把許多菜買了”。

（3）“把”字句中的動詞一般不用單個動詞，要帶上附加成分。例如，我們可以說“把書讀了”，但不能說“把書讀”。

（4）“把”字句中若有否定詞或能愿動詞時，否定詞或能愿動詞要放在“把”字組成的介詞結構的前邊。可以說“你放心，我不會把他吵醒”，不能說“你放心，我把他不會吵醒”。

構成被動句有三個條件：

（1）“被”字句中的動詞一定是及物動詞，能夠有比較強的支配賓語的作用。例如，“我打了他”可以改成“他被我打了”，因為“打”字是支配賓語作用強的及物動詞。

（2）“被”字句的動詞，一般不能只是一個簡單的動詞，它的后面需要帶動態助詞“了”“過”，或者帶補語、賓語。

（3）“被”字句中，若有表否定或時間的副詞以及能愿動詞時，這些副詞或能愿動詞放在“被”字前。例如，說“這一桌菜不算多，能被我們吃掉”可以，但不能說“被我們能吃掉”。

在語言的實際運用中，用主動句還是用被動句主要受語言環境的制約。這在復句中表現得較為明顯。一般來說，各分句應采用相同的敘述角度，使前后主語保持一致，使敘述的重點突出，語意連貫順暢。因而，選用主動句或被動句應視具體情況而定。

從方法上而言，主動句變被動句，只要把“把”字后的受動者，即“把”帶的賓語提到主語的位置上，將“把”字改為“被”字即可。被動句變主動句，只要將“被”字帶的賓語放到主語位置上，將受動者放到動詞后面，去掉“被”字即可。

三、肯定句和否定句的轉換

用肯定式來表達的句子，叫肯定句；用否定式來表達的句子，叫否定句。同樣一個意思，使用不同的句式來表達，在程度上有差別。例如：

克隆羊的技術可以掌握。（肯定句式）

克隆羊的技術不難掌握。（否定句式）

克隆羊的技術并非不能掌握。（雙重否定句式）

以上三種不同的句式，表達效果上有差別，由輕到重。用雙重否定句式比用肯定句式表達的程度要重，這是一般情況，不能絕對。有時候，使用雙重否定句式，比用肯定句式顯得委婉。如：這個“電腦迷”電腦技術好，參加計算機競賽不會不獲獎。

一般肯定句和否定句之間互相轉換比較容易，特別要注意的是由肯定句變成雙重否定句或否定的反問句時，千萬不要把意思說反了。例如：

①科學發展至今天，誰也不會否認地球不是圍繞太陽轉這個簡單的事實。（三重否定表否定，與原意相反，去掉“不是”）

②老一輩革命家無時無刻都在關心青年一代的成長。（“無時無刻”是把“無”字嵌進“時刻”一詞中的，只能算一重否定，把“都”改成“不”才能構成雙重否定，表達肯定意思）

③難道能否認《紅樓夢》不是一部很好的古典小說嗎？（反問等于一重否定，三重否定還是否定，與原意相反，去掉“不”）