文/本刊記者 王 郁

對(duì)于“高等儀器分析”這門課,理工科學(xué)生大概并不陌生,因?yàn)樵诤芏鄬W(xué)校,它都是學(xué)位必修課。但縱然熟悉,相信喜歡它的人也并不太多,因?yàn)槔锩嬗兄T多抽象概念,讓人學(xué)起來(lái)常有如墜云霧的感覺(jué)。
不過(guò),中國(guó)石油大學(xué)(北京)理學(xué)院教授郭紹輝主講的“高等儀器分析”課程,卻總是堂堂爆滿,上課就像明星開(kāi)“粉絲”見(jiàn)面會(huì)。上課時(shí)300個(gè)座位的教室里經(jīng)常座無(wú)虛席,還會(huì)有站著蹭課的學(xué)生。
那么,到底是什么讓這門原本比較抽象的課變得如此有吸引力呢?
如今已至花甲之年的郭紹輝長(zhǎng)期從事石油化學(xué)、環(huán)境工程領(lǐng)域的教學(xué)與科研工作,他是中國(guó)石油大學(xué)(北京)品牌課教師之一,曾獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。而在教學(xué)方面所取得的成果,則源于他對(duì)學(xué)生的時(shí)刻關(guān)注和對(duì)課程的充分準(zhǔn)備。
郭紹輝的“高等儀器分析”課有來(lái)自5個(gè)不同學(xué)院的學(xué)生,包括博士研究生和學(xué)術(shù)型、工程型碩士研究生等,也有少量來(lái)旁聽(tīng)的本科生。備課時(shí),他會(huì)拿出自己標(biāo)注的“彩色名單”和“課程記錄表”,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),因此才讓人數(shù)眾多的課有了“小班教學(xué)”的效果。
課上,學(xué)生的一皺眉、一動(dòng)眼、一下筆,郭紹輝都會(huì)看在眼里,并根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)實(shí)時(shí)調(diào)整講課節(jié)奏。課下給學(xué)生答疑,評(píng)審碩士、博士研究生論文時(shí),他還會(huì)關(guān)注學(xué)生在哪些知識(shí)點(diǎn)上容易犯錯(cuò),講課的時(shí)候就著重講解。在他的每張多媒體課件備注欄里,都會(huì)記錄著內(nèi)容是怎么講的、學(xué)生有哪些問(wèn)題。
正是這樣的“知己知彼”,才讓學(xué)生們對(duì)他的課百聽(tīng)不厭、受益匪淺。
自“高等儀器分析”課1993年開(kāi)課以來(lái),從最早的手寫板書到膠片,再到現(xiàn)在的多媒體,郭紹輝已經(jīng)連續(xù)教了25年,但每次上課前,他還是會(huì)仔細(xì)備課。因?yàn)樵谒磥?lái),學(xué)生專注的學(xué)習(xí)和最終的獲益是對(duì)他最大的回報(bào)。
郭紹輝一直秉承教書育人為教師第一要?jiǎng)?wù)的準(zhǔn)則,教學(xué)上一直恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),對(duì)課程準(zhǔn)備充分,對(duì)學(xué)生時(shí)刻關(guān)注。郭紹輝曾獲國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),北京市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、為中國(guó)石油大學(xué)(北京)品牌課教師、北京市教學(xué)名師、中國(guó)石油大學(xué)(北京)師德標(biāo)兵。而在教學(xué)方面所取得的成果,都源于他對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)和不變的初心。
作為中國(guó)石油大學(xué)(北京)環(huán)境工程領(lǐng)域的學(xué)科帶頭人,郭紹輝帶頭建立了中國(guó)石油大學(xué)(北京)環(huán)境工程系,主要從事石油工業(yè)環(huán)境污染治理與修復(fù)領(lǐng)域的科學(xué)研究與高層次人才培養(yǎng)工作,是石油石化污染控制與處理國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,油氣污染防治北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。
長(zhǎng)期以來(lái),郭紹輝領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)以解決石化企業(yè)面臨的實(shí)際環(huán)保問(wèn)題為目標(biāo),以研究成果工程化應(yīng)用為核心,開(kāi)展了包括煉化廢水催化氧化處理、煉化廢水高效生物處理、石油污染土壤與地下水修復(fù)、含油固廢資源化、煉化廢水難降解有機(jī)污染物組成分析與毒性評(píng)價(jià)等方向的科學(xué)研究和新技術(shù)推廣應(yīng)用。
超稠油加工污水高效物化處理技術(shù)于2005年開(kāi)發(fā)成功并應(yīng)用于中國(guó)石油遼河石化,中國(guó)石油廣東石化公司2000萬(wàn)噸/年原油處理裝置的污水處理工藝中采用了這一物化處理技術(shù);生產(chǎn)高辛烷值汽油的“離子液體烷基化”新型清潔技術(shù)裝置的配套廢棄離子液體處理成套設(shè)備已開(kāi)始工業(yè)化。是國(guó)內(nèi)第一個(gè)牽頭組織與國(guó)外大學(xué)合作引進(jìn)“石油污染土壤與及下水修復(fù)”技術(shù)的研究機(jī)構(gòu),并在國(guó)內(nèi)石化基地進(jìn)行了示范。開(kāi)發(fā)了石油工業(yè)特種污水電催化氧化處理工業(yè)應(yīng)用技術(shù),含油污泥處理工業(yè)化應(yīng)用技術(shù),開(kāi)拓了石化企業(yè)污水中有機(jī)污染物微觀組成分析與工藝診斷研究方向,提出了多維度、全流程的石化企業(yè)污染問(wèn)題解決方案。
郭紹輝先后培養(yǎng)了超過(guò)200多名博士及碩士研究生,他培養(yǎng)出的學(xué)生,遍布祖國(guó)的大江南北,有教授、研究員、博導(dǎo)、學(xué)術(shù)帶頭人、高級(jí)工程師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)核心技術(shù)人員等,如今已逐漸成為石化行業(yè)環(huán)保領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。他的博士生陳春茂,已經(jīng)是中國(guó)石油大學(xué)(北京)環(huán)境工程系主任,在郭紹輝認(rèn)真教學(xué)、踏實(shí)科研的理念的影響下,先后獲得了北京市優(yōu)秀教師、中國(guó)石油大學(xué)(北京)青年教學(xué)骨干教師等稱號(hào),并且在煉化廢水催化氧化處理、高效厭氧處理、含油危固廢處理等研究領(lǐng)域取得了一系列研究成果,其研究成果成功應(yīng)用于石化企業(yè),解決了石油石化行業(yè)環(huán)保難題,成為石油石化環(huán)保領(lǐng)域的青年專家。
