略談直播類電視新聞節(jié)目中播音員主持人現場能力的提升策略

陳怡竹

摘要：直播類電視新聞節(jié)目作為當前電視新聞節(jié)目的播出的主要方式類型之一，其對于電視臺播音員主持人的現場能力要求較高，需要播音員主持人具備靈活的臨場指揮能力及深厚的播音主持功底。尤其是當前各地電視臺競爭日益激烈的背景下，提高電視臺播音員主持人的現場能力，是確保直播類電視新聞節(jié)目質量的必由之路。鑒于此，本文結合筆者自身工作經驗，對提升直播類電視新聞節(jié)目播音員主持人現場能力的可行策略展開了論述。關鍵詞：現場能力；電視新聞節(jié)目；播音員主持人伴隨信息技術的迅猛發(fā)展，我國正式邁入到信息化時代，各類新媒體在此背景下快速興起，極大沖擊著電視臺等傳統(tǒng)媒體行業(yè)，使得廣大觀眾對電視節(jié)目及其播音員主持人的要求也越來越高。同時，處在信息化時代下，電視臺播音員主持的現場播音主持方式，也愈加傾向于交流化、現場化及網絡化[1]。這就使得電視臺要想吸引到更多的受眾，就必須從提高播音員主持人的現場能力著手，進而實現自身的可持續(xù)發(fā)展。一、直播類電視新聞節(jié)目對播音員主持人提出的新要求（一）敏銳的洞察力與觀察力現今的直播類電視新聞節(jié)目，需要主持人對觀眾的心理需求做及時、充分地理解，并且客觀判斷觀眾的舉動、反應，在短時間里將觀眾的心理變化揣測出來，并在確保直播節(jié)奏的情況下，依據其進行適當的調整。為此，要求主持人對攝像機“背后”現場觀眾的反應有著較強的感知力與洞察力。（二）過硬的心理素質由于直播類電視新聞節(jié)目是以直播的形式進行呈現，所以在事前都會準備有一套固定的直播流程。但是，在直播過程中所進行的一切，以及所發(fā)生的不可預測情況則需要播音員主持人依據實際情況展開處理，因而具備過硬的心理素質顯得尤為重要。唯有播音員主持人心理素質過硬，才可在突發(fā)情況下，對相關情況做出恰當地處理，從而保障直播過程有序進行。（三）深厚的文化知識底蘊不管是傳統(tǒng)的電視節(jié)目，還是直播類電視新聞節(jié)目，播音員主持人所擁有的常識見解與文化知識積淀越多，所具有的現場發(fā)揮能力就越敏捷，邏輯思考能力也越縝密。從某種角度而言，直播的效果與主持人的文化知識底蘊深厚程度成正比關系。二、提升電視臺播音員主持人現場能力的相關策略（一）重視提升自身專業(yè)素養(yǎng)注重播音主持人專業(yè)素養(yǎng)的提升，無疑是提升電視臺播音員主持人現場能力的一條必由之路。首先，須加強播音員主持人基本功的練習。為確保現場播音主持過程中的朗讀完整、清晰，播音員主持人應在直播節(jié)目時，使用標準的普通話播讀，留意多義多音字，竭力做到吐字正確、發(fā)音精準，進而將新聞信息更為清晰明了地傳遞給觀眾。因此，作為播音員主持人在平時生活當中，除了要具有正確的思想政治立場，還要重視練習基本功，從而使自身基本功扎實過硬，促使現場能力的提升。其次，播音員主持人要不斷豐富自身的文化修養(yǎng)。播音員主持人應對時代知識做不斷汲取，以此來提升自身的內在氣質，實現自身文化知識內涵的豐富。只有這樣，在直播新聞節(jié)目的時候，播音員主持人才能對語言的內涵做更為自如地控制、外延，將更多受眾的注意力吸引過來，從而實現節(jié)目的良性發(fā)展。（二）增強直播連線的現場感直播類電視新聞節(jié)目中的現場連線，無疑是這類節(jié)目中最具魅力和挑戰(zhàn)性的呈現方式。直播類電視新聞節(jié)目中的現場連線，通常播音員主持人會和新聞事件發(fā)生地的現場記者進行實時連線，再配合自身語言及鏡頭進行描述，完成演播室和新聞現場的互動式報道，使新聞更加鮮活。由于新聞現場的記者通常只能通過耳機來和演播室播音員主持人進行溝通，因此播音員主持人的問題一定要簡潔明確，并通過實時回傳畫面看到的現場畫面捕捉有效信息進行傳播，從而使觀眾擁有一種身臨其境的感覺。需要注意的是，播音員主持人的提問，應該根據現場記者的回答隨時跟進或變化，切不可一成不變按照事先擬定的提綱進行，否則會出現重復性問答及時效性減弱等情況，使現場連線效果不理想。因此，這就需要播音主持人在現場連線報道的時候多總結經驗，形成較強的靈活性，懂得通過鏡頭在復雜的現場中觀察環(huán)境、提取記者的有用的信息，補充與豐富現場場景。（三）注重把握直播連線時的細節(jié)常言道：“細節(jié)決定成敗”，直播類電視新聞節(jié)目中同樣如此。此處的細節(jié)，除了是指播報過程中的細節(jié)，還指對所播報事件細節(jié)處的還原。因此，在發(fā)生突發(fā)事件的時候，電視臺播音員主持人應第一時間了解現場，基于廣大受眾的視角，對整個事件來龍去脈進行分析，做到換位思考，“若我是觀眾，這一事件中什么信息是我最想了解的？”去認真地探尋最為細小的關鍵點，不放過一絲一毫的線索。最終，通過對整個事件起因、發(fā)展、結果的梳理和總結，和現場記者默契配合，使廣大受眾的好奇心得以充分滿足，幫助他們對播報的事件有更為全面地了解。如此一來，會使得整個直播類新聞節(jié)目更有說服力，更有條理。三、結語總之，在信息化時代下，現場化與互動化的播音主持方式逐漸普及開來，受到廣大受眾的喜歡。因而，也就對負責現場播報的主持人員提出了更高、更新的要求。需要播音員主持人不斷加強學習意識，進而具備過硬扎實的基本功，豐富的見識。同時，重視現場感的把握，懂得換位思考，逐漸提高自身的現場播報能力，如此才能更好的為新時代下的直播類電視新聞節(jié)目所服務。參考文獻：[1]李琦.新媒體視域下廣播電視臺播音主持的技巧和特點探討[J].新聞研究導刊，2017，8 （4）：130-130.[2]熊鷹.試析電視臺播音主持風格的演變與創(chuàng)新[J].傳播力研究，2017 （12）：39-42.