崔秀巖
校園安全,作為學校教育管理工作中的重要組成部分,牽動著廣大師生的心,關乎著每一個家庭的安寧與幸福??v觀我們的校園安全,在學校教育管理中,顯得尤為重要?,F在有很大人錯誤的認為:學校安全工作只是校長、主抓安全的領導及后勤主任的事。一提安全,有人就聯想到校園校舍安全,周邊環境安全,由此簡單地將安全工作視為校長及后勤主任的份內之事,校長和主抓安全的領導是安全工作的第一責任人,后勤主任是安全工作的直接責任人。而其他人好像沒有什么關聯。然而我認為安全教育是每一個教職員工及相關部門的份內之事。
我從2007年開始從事我校安全保障工作,結合多年的工作經驗我從以下幾個方面來談談安全工作在學校管理中的重點作用。
一、要牢固樹立安全意識
有人說“思想決定意識,意識決定行為,行為決定習慣”,意識是思想和行為之間的紐帶,習慣是思想和意識的結果。有了意識,思想才能在行為中得到體現,有了行為才能夠養成習慣。近年來有多少血的教訓告訴我們:安全意識薄弱是多數事故發生的主要原因。從事多年學校安全保障工作,我始終堅守“安全無小事”的工作原則。在每一次的值班工作中,我都定時進行巡視。不放過巡視中的每一個細微細節,做到安全警鐘時時提醒,絕不放松。只有牢固樹立安全意識,才能在工作中沒有懈怠情緒,不報僥幸心理。所以,在我多年安全保衛工作中,沒有發生一次安全事故。保障了學校各部門工作能有序開展,讓家長們放心將孩子送到我們學校
二、學校的各種日常教育活動中始終貫穿安全教育
“意識決定行為”,而意識的形成又必須通過行為不斷地強化,才能樹立。所以,我們學校在抓好日常安全保障工作的同時,還通過各種形式的活動來提高師生們的安全意識。
例如:在常規教育中貫穿安全教育。定期對師生進行有關安全工作的法規學習和培訓、通過教工會議和專題學習方式組織老師學習有關安全的要求和規定、制定突發事件處置預案等。各班級還定期召開班會對學生進行安全知識、法律知識和心理健康等方面的教育,增強學生對相關安全問題的認識。平時教會孩子自我保護的技能、方法。通過學校宣傳欄、黑板報、櫥窗欄及時對學生進行安全宣講,通過家長的微信群做好日常安全跟蹤。還要利用家長會和給家長一封信的形式,在每學期的開學初、期中和期末階段和寒暑假放假之前,對家長們進行相關的安全教育和有關安全情況的通報,對家長們在不同的階段要注意什么樣的安全問題提出預報,并對家長如何配合學校做好相關工作提出要求,把學校的安全工作延伸到家庭,發揮家長的責任和力量來共同有效地做好安全教育,如春夏之交,天氣轉熱的時候適時地就“游泳安全”問題發出給家長一封信,對游泳安全問題進行預警,秋冬之時,對冬季“預防煤氣中毒”進行告知,并對家長提出相關的注意事項,有效杜絕安全隱患。有效的抓好安全月、消防宣傳月等活動做好交通、飲食、用電、用火、防溺水、防陌生人等安全教育。安全教育要做到時時抓、處處抓、沒有一絲一毫的懈怠,只有這樣才能保證校園的平安。我們學校還定期通過學校法制副校長(轄區派出所所長)、武警消防支隊的警官和疾控中心健康教育所的有關人員為師生們開展法制教育、消防安全和食品衛生安全等講座,通過來自一線的相關案例,通過他們聲情并茂的講解給師生們帶來震撼,現身說法有效地提高師生們的法制意識、消防安全意識和食品安全的意識。
三、定期做好疏散演練
安全預案演練可以讓師生在演練中再一次喚醒大家的安全意識,鍛煉師生的逃生技能,檢驗學校的安全疏散管理。學校每學期都組織師生進行“防地震、防火災”等預案演練,在演練中,學校也可以從中對學校安全教育的成果進行檢閱,發現存在的問題,抓好契機做好接下來的安全教育。在每一次的預案演練中,學校領導都精心的做好預案,領導們每次都要親自參加、每一個環節都安排專門教師進行督查,做好細致而周密的部署?;顒又胁环胚^任何一個細節,活動后都認真做好總結,梳理演練中出現的問題,做到心中有數。人們常說:“千里之堤,潰于蟻穴”。所以,每一項活動中我們都認真做好各環節的細節工作。做到安全工作常抓不懈。
“安全第一,責任重于泰山”,學校的安全工作是學校各項工作的基礎,只有安全工作落到實處,學校的各項工作才能得以順利開展。沒有生命,就等于失去一切,就無從談起安全。平時以防為主,關鍵時監督到位,必要時挺身而出。遇到新問題時自主創新,安全工作要做到人人有意識,人人有責任,細微處著手,以小見大,建立長效機制,我也會在今后的安全保障工作中繼續履行我的職責,為做好我校的安全工作盡職盡責,履行安全教育管理使命。