路紅燕
【摘 要】目的:對神經內科護理管理中應用細節護理的臨床效果進行探討和分析。方法:選取本院在2014年1月到2015年1月收容診治的一百二十名神經內科患者,將這一百二十名神經內科患者分為觀察組和對照組,每組均有六十名患者。觀察組的患者采用細節護理的措施,對照組的患者采用常規護理的措施,對比兩組患者護理的醫學臨床效果。結果:觀察組的患者對于護理干預措施的滿意程度和護理質量的評分優于對照組的患者,兩組比較差異具有統計學意義,即P小于0.05。結論:與常規護理措施相比,采用細節護理的措施在神經介入護理中的臨床效果要更佳,并獲得了令人滿意的結果,在醫學臨床上可以進行推廣和應用。
【關鍵詞】細節護理;神經介入;臨床應用效果
神經內科介入治療,是一種合理、有效的針對于神經系統疾病的治療手段,對于相關疾病的治療具有明顯的促進作用。但是,神經內科介入治療,在一定程度上具有其自身潛在的風險。所以,在神經內科介入治療的過程中,進行相關合理有效得到護理干預是必要的。本次研究選擇本院在2014年1月到2015年1月收容診治的一百二十名神經內科患者作為研究對象,對其進行神經內科介入治療輔以細節護理,現報告如下。
1 一般資料與方法
1.1一般資料
選擇本院在2014年1月到2015年1月收容診治的一百二十名神經內科患者作為研究對象,在這一百二十名神經內科患者當中,有男性患者六十五名和女性患者五十五名,患者的年齡區間在二十九歲到六十六歲之間。神經介入治療的對象所患疾病種類如下:二十五名患者為支架介入和動脈栓塞介入治療,三十五名患者為全腦血管造影。對照組中有三十三名男性患者和二十七名女性患者,患者的年齡區間在二十二歲到七十五歲之間。神經介入治療的對象所患疾病種類如下:十五名患者為支架介入和動脈栓塞介入,四十五名患者為全腦血管造影。兩組患者在一般資料比較差異不具有統計學意義,即P大于0.05。
1.2方法
對照組的患者采用常規護理措施,觀察組的患者采用細節護理措施。具體如下:(1)護理人員應該重視護理的技術,如患者的輸液護理以及胃管留置等細節,胃管留置要針對于不能自行進食的腦血管疾病患者。而鼻飼飲食需要依據患者的自身裝機,護理人員制訂科學合理的食譜,避免患者出現誤吸以及嗆咳的現象,做好相關常規的護理措施。因為神經內科患者的血管狀況不如身體健康的人的狀況好,患者在住院的過程中應用的甘露醇以及一些高滲溶液會對其血管組織造成損耗,因此,護理人員要重視其靜脈穿刺的操作,保證患者的生命健康安全,減少損傷。(2)相關護理人員需要注意護理過程的細節,如使用禮貌用于,在進行護理工作時輕言輕語,注重和患者的交流和溝通,使患者獲得充足的安全感和信心。(3)相關護理人員要注重藥物管理的細節,因為神經內科患者的術后并發癥的發生幾率比較高,治療措施冗雜,藥品種類過多,護理人員要保證患者正確、合理、按時地用藥,對于患者的具體情況需要進行核實,避免出現用藥錯誤的情況。(4)相關護理人員要防止感染情況的出現。護理人員應該對患者的衣物以及住院的環境進行消毒,防止交叉感染。對于存在排痰障礙的患者,要進行輔助吸痰,濕化患者的氣管,促進排痰的進行。護理人員要注意清潔患者的會陰部位,盡量降低患者導尿管留置的時間。護理人員對患者的痰標本進行定期檢測,一旦出現感染的現象,可以及時有效地處理。對于感染的患者,需要做好隔離工作,并及時進行會診。(5)由于患者住院時間較長,而患者臥床過久會造成壓瘡或是出現其他并發癥,所以,護理人員需要定時清洗患者的皮膚,幫助患者清潔身體。另外,護理人員還需保證患者住院環境的良好,定時清潔地面。在患者進行恢復訓練時,需要專業的護理人員陪伴,以期逐步恢復。
1.3統計學方法
本次研究得到的所有數據均通過統計學軟件進行相關數據的處理,P小于0.05,表示兩組比較差異具有統計學意義。
2 結果
調查兩組患者的生活質量改善的評分以及對護理工作的滿意程度,護理之前,對照組患者的護理質量評分是62分,而觀察組患者的護理質量評分是63分;護理之后,對照組患者的護理質量評分是76分,而觀察組患者的護理質量評分是91分。對照組患者對護理工作的滿意程度是82.4%,而觀察組患者對護理工作的滿意程度是97.3%。P小于0.05,兩組比較差異具有統計學意義。具體數據見表1。
3 討論
目前,神經內科介入治療在醫學臨床上是一種針對于腦血管疾病的治療措施,由于神經內科介入治療效果佳、術后痊愈迅速以及創口面積小等優點,醫學臨床上獲得了比較廣泛的應用。然而,在進行手術時,會存在術后并發癥等潛在的風險,從而影響患者的生活質量。因此,在神經內科介入治療時,結合科學有效的護理,是非常必要的。
綜上,通過本次研究得出,采用細節護理措施可以明顯提高臨床上的護理效果,提升患者對護理工作的滿意程度。相比于常規的護理措施,采用細節護理的措施在神經介入護理中的臨床效果要更佳,并獲得了令人滿意的結果,在醫學臨床上可以進行推廣和應用。
參考文獻
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