校園安全工作防范及其優化

王波

學校各項工作的開展離不開安全作保障，安全工作事關學生生命安危，關系到學生健康成長和人才培養的質量，關系到千千萬萬個家庭的幸福，關系到黨和政府在人民群眾中的威信和形象。作為一名安保主任，是校園安全管理的直接負責人，我深刻認識到安全工作責任重于泰山，堅持貫徹“安全第一，預防為主”的方針，始終把學校安全工作放在第一位。在各級領導的高度重視和直接領導下，我對學校安全防范工作的落實始終放在心上，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了很多工作，確保了校園的安全與穩定，為創建平安校園做出了應有的貢獻。

一、成立安全領導小組，劃分安全責任區

學校成立了安全工作領導小組，校長任組長，分管安全副校長和我任副組長，在組長的領導下，由我全面開展學校的安全工作，學校保安和各班班主任及科任教師具體負責各班學生的安全防范和教育工作。在工作中，本著“思想上高度重視，行動上堅決貫徹”的精神做好學校平安建設工作，進一步健全防范安全事故的規章制度，安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全，確保安全工作萬無一失。

二、建立制度，明確責任，規范行為

我校長期以來建立了各種安全制度，明確了師生及家長在日常工作和學習中的職責，使全體師生和家長都知道“誰應干什么”或“什么事應該由誰干”，同時也規范了大家的行為。

一是層層簽訂責任書，明確安全責任。每學期初學校會與老師、家長、學生之間簽訂責任書，也與各功能室負責老師、門衛、后勤工作人員簽訂責任書，讓他們明白自己的責任，形成“事事有人做，人人有事做”的良好局面，只要每個人都把責任落實，學校就會平安。

二是開展常規大檢查，消除何種安全隱患。學校每逢周六，由校委會代班，值周老師參與，對校園及周邊進行全面大排查，發現安全隱患及時處理；平時每日由值周老師和門衛，進行常規巡邏，發現問題及時上報，確保學校穩定、持續、健康發展。

三是狠抓門衛管理，把好學校安全“第一關”。每學期初都會與門衛簽訂責任書，對規范門禁程序等相關問題做專題培訓，在日常管理中如有老師或領導發現大門不上鎖、出入人員沒登記、學生出入不登記等行為，可向校委會分管同志舉報，然后學校會對門衛進行考核。.

四是加強值周教師管理，確保日常工作正常開展。值周工作繁瑣而又重要，我校對值周工作非常重視，每周例會會學習“值周教師日程表”，從周一到周五值周教師對照“日程表”安排，逐一落實，周日評估時校委會分管領導驗收本周值周成果，給周周教師打分，如果打分低于80就重新值周，直到合格為止。

三、做好師生安全教育，強化安全防范意識

無數事例表明：安全意識薄弱是多數事故發生的主要原因。我校采取多種途徑的宣傳教育，努力提高師生的安全意識。

一是通過組織主題班會和安全演練教育，增強師生的安全防護能力和自我保護意識。每周一的安全教育課學校會確定一個主題，同時要附加適合學校實際或季節變化的相關教育；要求學生做一次安全作業，在周日的時候會把各班安全作業收起來，組織學生檢查，對不合格的予以扣分處理，確保學生實實在在的把作業做好，從而提高學生的安全防范意識。學校每學期組織師生參加一次“防地震、防火災、防踩踏”安全疏散演練活動，開展一次“安全手抄報比賽”，辦一次“黑板報”，開展一次安全知識競賽，有效提高師生的組織能力和協調能力。

二是利用家長會和給家長一封信的形式，在每學期的開學初、期中和期末階段和寒暑假放假之前，對家長們進行相關的安全教育。對家長們在不同的階段要注意什么樣的安全問題提出預報，并對家長如何配合學校做好相關工作提出要求，把學校的安全工作延伸到家庭，發揮家長的責任和力量來共同有效地做好安全教育。如每到春夏、秋冬之交，氣溫較高的時候就適時地發放“防溺水致家長的一封信”，對溺水安全問題進行預警，并對家長提出相關的注意事項，有效杜絕安全隱患。

三是邀請駐校民警為師生們開展法制教育、消防安全和食品衛生安全等講座。這些來自第一線的相關案例往往能給師生們帶來震撼，有效地提高師生們的法制意識、消防安全意識和食品安全的意識。

四、加強安全檢查，排查安全隱患

為徹底消除學校存在的安全隱患，有效保障全校師生的生命安全和學校財產安全。我校每周會對教室門窗、食堂、功能室、學生活動場所、學校圍墻等重點部位進行了全面細致的檢查。對存在的不安全因素進行詳細記錄，做出相應的整改措施，并及時進行落實。通過排查，學校各種安全隱患被及時消除，為師生們營造了一個安全和諧的校園環境。

另外，為加強對學校綜治工作的日常管理，積極營造文明、安全、有序、和諧的育人氛圍，我校每天由領導帶班、值日教師巡視、門衛人員參與、每天做好晨午檢工作，每個上、下樓梯口都有安全警示牌，嚴禁在走廊、過道、樓梯奔跑、沖撞，時刻提醒學生注意安全。

五、堅持以身作則，做到愛校如家

利用課余時間我不斷閱讀各種書籍充實自己，假期參加各種培訓，也常到兄弟學校參觀學習，不斷要求自己要以勤奮嚴謹的工作態度做學生的表率，積極開展創造性的工作，為打開學校安全工作的新局面而不懈努力。每天早起第一個起床，察看校園情況，晚上最后一個休息。經常深入學生中進行調查研究，一方面對學生進行耐心細致的思想工作，解決好學生間的矛盾，防止意外事故的發生，保障學生心理健康。另一方面，通過調查和詢問，了解新時代學生的思想動態，從而為做好日常學生管理工作提供強有力的思想基礎，做到管理工作的與時俱進。

“安全在于防范，責任重于泰山”，這句話讓我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。作為一名安全教育工作者，我深知自己的工作才剛剛開始，惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。在今后的工作中，我決心在上級政府和教育行政部門的領導支持下，勤奮工作，開拓創新，在不斷提高自身素質的同時努力打造平安校園、和諧校園，為學校的穩定、健康、持續發展做出更大的貢獻。

（作者單位：湖北省十堰市馬安鎮初級中學）